《荊州晚報》2016 年7月4日報道我校2016屆年級組
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黑發(fā)積霜寫春秋
---湖北省沙市中學(xué)2016屆教師團隊風(fēng)采錄
□高倫強
站在2016年的盛夏，已然可以盤點秋實的豐碩。對于沙市中學(xué)2016屆高三的所有老師和莘莘學(xué)子們來說，這三年，是團結(jié)的三年，是合作的三年，是戰(zhàn)斗的三年，是同舟共濟的三年，是奮勇前進的三年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以年級組為管理抓手，沉心關(guān)注年級組教育教學(xué)過程管理，目標(biāo)方向明確，管理調(diào)控得當(dāng)，確保了沙市中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。這支優(yōu)秀的團隊即將帶領(lǐng)沙市中學(xué)2016級新高一創(chuàng)造更大的輝煌！
沙市中學(xué)2016屆年級組
同舟共赴三年程 揚帆暢游學(xué)海中
2016屆年級管理團隊是一個年輕、有活力、有戰(zhàn)斗力的團隊。整個年級組也是一個和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、上進的團隊，在歷年的高考中創(chuàng)造了一個個驚喜。
本屆年級組結(jié)合年級實際，注重三年教育教學(xué)整體規(guī)劃。他們突出了高一抓基礎(chǔ)，重銜接，抓規(guī)范，促習(xí)慣；高二突出了學(xué)科平衡，培優(yōu)治跛，注重心理調(diào)節(jié)和目標(biāo)激勵；高三突出了三輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)、有效，突出訓(xùn)練主線，不斷強化過程管理，全面促進學(xué)生應(yīng)試能力提升，同時注重學(xué)生方法交流、思想激勵和心理按摩。
在年級管理團隊的統(tǒng)一指揮下，2016屆二十位班主任甘為人梯，辛勤工作，他們用睿智、勤勉和堅毅的人格魅力感染、帶動學(xué)生，共同譜寫人生的華彩樂章。
天道酬勤，功夫不負(fù)有心人。成績是最好的答卷， 在全體師生共同努力下，沙市中學(xué)2016屆高三教育教學(xué)碩果累累，學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升。在高一、高二以及高三三次調(diào)考中，優(yōu)生成績不斷上升，一本人數(shù)不斷創(chuàng)歷史新高；生物、化學(xué)、物理競賽分別獲得了全國奧林匹克決賽金牌、銀牌和銅牌各一枚，9人分別獲得全國生物、化學(xué)、物理競賽一等獎，創(chuàng)造了荊州高中競賽最好成績，這些學(xué)生都被清華大學(xué)、中科大等名校以最低一本線簽約錄??；出國留學(xué)再續(xù)輝煌，3名同學(xué)考入新加坡國立大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)，獲得全額獎學(xué)金；2016年的高考成績，文理兼長，惠及千家，向荊州人民交了一份滿意的答卷。
沙市中學(xué)2016屆語文備課組
淬煉文字精髓 探尋語文教學(xué)真諦
沙市中學(xué)的語文教學(xué)一直廣受荊州教育界的認(rèn)可和盛贊。2016屆語文備課組就是一個團結(jié)奮進、思想活躍的團體。該組共有11名教師，其中3名湖北省優(yōu)秀教師、4名荊州市優(yōu)秀教師，師資構(gòu)成科學(xué)合理。德高望重的老教師、年富力強的中年教師、激情四射的青年教師共襄盛舉。
當(dāng)一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了。語文備課組組織老師訂閱學(xué)習(xí)《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》等雜志，拓寬教師視野，了解教學(xué)前沿的最新動態(tài)，還有不少老師在這些語文核心期刊上發(fā)表論文。
在教學(xué)過程中，他們注重高考命題規(guī)律、課型與作文等各方面的專項研究。日復(fù)一日的探究與求索，老師們的業(yè)務(wù)能力大幅提升，在一輪輪教、研、教的反復(fù)淬煉中，學(xué)生們的成績也穩(wěn)步向前。
沙市中學(xué)2016屆數(shù)學(xué)備課組
嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實 題海探究數(shù)學(xué)奧秘
數(shù)學(xué)的特質(zhì)，決定了教學(xué)過程中老師們必須具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實的態(tài)度和作風(fēng)。2016屆數(shù)學(xué)備課組就是這樣一個的團隊。三年來，備課組貫徹執(zhí)行學(xué)?！叭螌W(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，實施“五種課型”研究，注重集體教研和備課，狠抓常規(guī)教學(xué)和教學(xué)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
從高一到高三，數(shù)學(xué)組每周都有一次綜合訓(xùn)練，再加上單元訓(xùn)練、專題訓(xùn)練，學(xué)生的訓(xùn)練量是非常大的。備課組強調(diào)了作業(yè)的分層，針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的作業(yè)，使作業(yè)真正能適合班級不同程度的學(xué)生，起到課后鞏固的作用。老師精選有代表性的習(xí)題，合理控制作業(yè)量，及時批改和反饋作業(yè)情況，對學(xué)生作業(yè)中的錯誤要求及時訂正。實踐表明，這種措施提高了學(xué)生的考試能力，提升了學(xué)生的自信，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和能力。
沙市中學(xué)2016屆英語備課組
三維語感教學(xué) 帶動英語穩(wěn)步提升
三年來，沙市中學(xué)2016屆英語備課組狠抓集備落實，整個備課組，傳、幫、帶，學(xué)習(xí)、討論、探究，蔚然成風(fēng)。備課組以學(xué)生為主體，以豐富多彩的課內(nèi)外活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用語言能力。2015年，備課組承擔(dān)起荊州市“三維語感教學(xué)法”實驗課題。近兩年的實驗表明，學(xué)生英語成績顯著提高，在荊州市三次質(zhì)檢中超額完成目標(biāo)。
此外，2016屆英語學(xué)科競賽成績也佳績頻傳。在2015年第十四屆全國創(chuàng)新英語大賽中高三（18）班周曉藝、劉沁鑫分別獲得全國一、三等獎，黃宇同等6名學(xué)生獲得華中賽區(qū)一、二、三等獎，陳鳳麗老師被評為“特級輔導(dǎo)老師”。
沙市中學(xué)2016屆物理備課組
巧用杠桿原理 名師攜手共創(chuàng)佳績
2016屆物理備課組是沙市中學(xué)的一個特別能鉆研、特別有創(chuàng)意的團隊。他們強化了現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。他們積極制作課件，改進教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率。他們注意研究教育信息化與物理實驗學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為物理課堂教學(xué)服務(wù)。
備課組的各位老師均帶過不同層次的班級，對于教導(dǎo)不同層次的學(xué)生均有各自心得。他們在高一高二注重教會學(xué)生對物理規(guī)律本身的理解，兼顧解題，而高三則要將解題放在首位。他們都在不同時期帶過物理奧林匹克競賽，并且都曾經(jīng)獲得過全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。在本屆學(xué)生中，李景鑫老師輔導(dǎo)的黃夢奇同學(xué)獲得全國物理競賽決賽銅牌。
2016屆物理備課組的老師們以辛勤為杠桿，以付出為支點，他們想翹起的，不是龐大的地球，而是學(xué)生們觸手可及的明天。
沙市中學(xué)2016屆化學(xué)備課組
群力嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 三年磨礪亮劍高考
2016屆化學(xué)備課組是一個智慧實干的團隊。在一起走過的這三年里，大家互幫互助，精誠合作，勤于教研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，打造出一支素質(zhì)高、實力強的教師隊伍。在高三復(fù)習(xí)備考中，大家群策群力，努力做到以科學(xué)的精神謀劃備考，讓研究的風(fēng)氣貫穿備考，以高效的課堂實施備考，以優(yōu)質(zhì)的管理促進備考。
本組教師積極投身化學(xué)教學(xué)改革，尤其在實驗教改、教學(xué)科研、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新，在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了好的效果。
2016屆化學(xué)備課組全組老師潛心教研，在全身心投入日常教學(xué)工作的同時，在化學(xué)競賽方面也頗有建樹，他們所輔導(dǎo)的學(xué)生有三人獲得全國一等獎，其中李平老師輔導(dǎo)的馬澤宇同學(xué)進入湖北省隊并最終獲得全國決賽銀牌，取得了以一本線優(yōu)錄清華大學(xué)的資格。
沙市中學(xué)2016屆生物備課組
教學(xué)教研并舉 喜摘荊州唯一競賽金牌
2016屆生物備課組只有四名老師，他們就是這樣心往一處想、勁往一處使地緊密團結(jié)在一起，發(fā)揮集體力量，讓集備工作、專題討論、試卷命題、難點解答等工作有機貫穿融合，更好的服務(wù)于教學(xué)、教研。
每周一次的集體備課，他們共同探討這段時間來的教學(xué)內(nèi)容：如何組織好課堂教學(xué)，如何組織復(fù)習(xí)，對各項需要準(zhǔn)備的工作都提前作好安排。有時為了一道題目的理解，四位老師更是“疑義相與析”，在討論中，大家對知識的理解更加全面，對知識深度、廣度的把握上形成了共識，感情也加深了。
本屆高三年級三次調(diào)考，生物學(xué)科均取得了很好的成績。潘磊老師指導(dǎo)的五名同學(xué)喜獲全國競賽一等獎，其中魏威同學(xué)喜摘荊州市唯一一塊全國中學(xué)生生物學(xué)競賽決賽金牌。
沙市中學(xué)2016屆政治備課組
責(zé)任擔(dān)子沉重，教學(xué)與管理相得益彰
2016屆政治組，教學(xué)、管理與服務(wù)并駕齊驅(qū)，相得益彰，成績顯著。
政治組四名教師在教學(xué)上他們充分發(fā)揮團隊力量，結(jié)合學(xué)科特點，注重考向研究，努力提高備考有效性；同時把握新課、復(fù)習(xí)課以及高三三輪復(fù)習(xí)特點，加強學(xué)法指導(dǎo)和研究，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。幾位政治老師同時擔(dān)負(fù)年級不同的管理責(zé)任，他們努力深入廣大師生，不怕辛苦，積極服務(wù)，將年級、班級、學(xué)科組管理得井井有條，深得廣大師生認(rèn)可。
他們設(shè)置了各式政治活動課程，給枯燥的思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學(xué)科的吸引力。他們積極開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。他們建立興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文，這對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
沙市中學(xué)2016屆歷史備課組
名師各有千秋 博古通今貫穿歷史
浩渺的歷史長河，沉淀出沙市中學(xué)2016屆歷史備課組老師們各有千秋的特質(zhì)。備課組里，有的老師風(fēng)趣幽默；有的老師大氣睿智；有的老師長于謀劃；有的老師善于質(zhì)疑。三年來，備課組的老師們克服本位主義、各行其道的做法，發(fā)揮團隊力量，在集備、命題、閱卷等各個環(huán)節(jié)加強合作，資源共享，優(yōu)勢互補。他們認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時間為學(xué)生答疑解難；他們對學(xué)生嚴(yán)愛有度，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力；他們博古通今，引導(dǎo)學(xué)生們追求無窮的知識。
他們在課堂教學(xué)上注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，注重對教材中提供的原始文獻資料的運用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。高三復(fù)習(xí)課，他們既突出知識的結(jié)構(gòu)和特點，講明白理論要點，又結(jié)合高考考點的設(shè)置，進行有針對性的前瞻性教學(xué)。
沙市中學(xué)2016屆地理備課組
小團隊大協(xié)作 地理學(xué)科亦放光彩
2016屆地理組的老師不多，有兢兢業(yè)業(yè)的組長王后才老師，有勤于思考的朱勝祥老師，有功底雄厚的雷松林老師，有教壇新秀高長虹老師。四位老師以包容的情懷、團結(jié)的姿態(tài)、開闊的視野、豐富的知識，引導(dǎo)和教育學(xué)生。在全體老師的通力合作下，地理備課組多次被評為優(yōu)秀教研組、科研先進集體。
地理學(xué)科是文科中的理科，其兼文兼理的學(xué)科特點、理論和實際相結(jié)合的命題趨勢，讓學(xué)生們望而生畏。作為“明理”的學(xué)科，明確地理原理，掌握地理規(guī)律，有利于更好地分析問題，提升思維；作為“致用”的學(xué)科，分析國內(nèi)外時政熱點，聯(lián)系生活生產(chǎn)實際，更有利于讓學(xué)生學(xué)以致用，提升能力。沙市中學(xué)2016屆地理組教師迎難而上，團結(jié)協(xié)作，勤于研究，樹起了荊州地理教學(xué)的一面旗幟。
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