[2015年春季第7周國旗下講話]勤學(xué)惜時(shí)
作者/來源: 黃嘉懿 發(fā)表: 2016-10-31 19:13:15 瀏覽: 6776 次
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自高一（10）班的夏旭凡，很榮幸代表班級進(jìn)行國旗下講話。我的演講主題是勤學(xué)惜時(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過，我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)候，用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)鐘。的確如此，時(shí)間不過是星月悄然的變換，日歷沉默的消然，四季倉亂的重翻。對于我們而言，實(shí)在是有太多的單調(diào)，過分的重復(fù)與惱人的打擾?；蛟S，我們可以擁有自己的時(shí)間，讓生活打上我們的烙印，令歲月沉淀汗水的歡愉。那么，我們怎樣做到這一點(diǎn)呢？
總結(jié)起來無非是三點(diǎn)。不要將思索留在昨日，須知，再偉大的人也無法趟過時(shí)間的長河與往事相擁；不要將浪費(fèi)留在今日，須知，再虔誠的追念也無法喚回今日的艷陽來綻放笑臉；不要將努力留給明日，須知，再完美的理由也無法掩飾懶惰的事實(shí)去自我欺騙。綜合起來，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間。
反思自己的一天，你時(shí)否珍惜時(shí)間了呢？
老師上課時(shí)，你是否用游離的目光來回應(yīng)諄諄教導(dǎo)；自習(xí)課時(shí)，你時(shí)否用酣甜的睡眠來代替緊張的學(xué)習(xí)；在家做作業(yè)時(shí)，你是否因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒁龑?dǎo)出極低的效率；周末時(shí)，你是否不能抵制誘惑而將作業(yè)束之高閣？
歌德曾經(jīng)說過，只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，怎樣合理利用時(shí)間，直接關(guān)系到學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。下面，我給大家提幾條建議：
一、明確學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是伴隨終生的事業(yè)，更何況我們身處高中，有著充沛的活力，進(jìn)行著單純的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該好好把握機(jī)會，明確學(xué)習(xí)的重要性。
二、勤奮學(xué)習(xí)
勤奮永遠(yuǎn)是通向成功的一條道路，它不需要你花費(fèi)太多的時(shí)間尋找，因?yàn)樗驮谀抢?，踏上去，在某種意義上，你已經(jīng)成功了。學(xué)習(xí)同樣要求勤奮，它無法增加一天的長度，卻能培育學(xué)習(xí)的沃土。
三、樂于復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是針對前段時(shí)間的學(xué)習(xí)而進(jìn)行的一種二次回放。很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)過的知識不必再看再想。一是因?yàn)楹翢o新鮮感，二是由于思想上的漠視。其實(shí)，在一定時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)的效率最高，成效大，是善用時(shí)間的實(shí)體化展現(xiàn)。因此，我們應(yīng)經(jīng)接納的心態(tài)來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
四、認(rèn)真反思
沒有反思的學(xué)習(xí)是無用的學(xué)習(xí)，是在浪費(fèi)時(shí)間。沒有誰是完美的，世間也不存在完美。因此，反思就成了尤其重要的環(huán)節(jié)。自以為無錯(cuò)的學(xué)習(xí)者，優(yōu)秀的頭銜將注定與他無緣。
敢于追趕時(shí)間的人，是勤奮刻苦的人。追上了時(shí)間，并留下精神，生命和時(shí)間一樣變成了永恒的存在，這樣的人是天才。更多的人是享用過時(shí)間，也浪費(fèi)過時(shí)間，最終被時(shí)間所征服。時(shí)間無盡無休，生命前仆后繼。
芳林新葉催陳葉。愿每個(gè)珍惜時(shí)間的人能在夜幕下安眠，愿每個(gè)熱愛時(shí)間的人能尋找到忙碌的舒適，愿每個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人能步入夢想的殿堂。讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
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