[2016年秋季第7周國旗下講話]告別十一長假 回歸學習正軌
作者/來源: 黃嘉懿 發(fā)表: 2016-12-15 17:19:05 瀏覽: 7730 次
老師們，同學們：
大家早上好！我是1518班徐燕來，今天我演講的主題是“告別十一長假 回歸學習正軌”。
今日秋高氣爽，天氣宜人，為新一輪的學習開了個好頭?？墒峭瑢W們，就在幾小時前起床時是否意猶未盡？翻開課本后有沒有一臉茫然？是不是還打算用幾天甚至更長的時間來調(diào)整狀態(tài)？名為調(diào)整實則偷閑，心理安慰而已。那么我們該如何更快地步入正軌，投入學習懷抱呢？
第一，堅定信念，找回方向
國慶長假之于我輩學生，當如良弓偶藏，鯤鵬小憩，旨在放松精神，整理歸納，是思維的加油站。我并非擔憂諸位信念喪失，一休俱休，大家的本意本心，如若堅定非常，如何能忘？勞逸結(jié)合，張弛有度，理為固然。但生物鐘是否已趨近顛倒？大拇指關(guān)節(jié)是否因玩手機而隱隱作痛？假前下定決心做好筆記總結(jié)，復習備考，一至放假則不問六親唯見游戲，要補在上學期間欠下的睡眠也是難上加難。由此可見，有些道理我們心知肚明，身體卻頗為誠實啊。所以假前英雄假后悲痛者舉目皆是，不及傷心到底又被拖拽前行，疲于奔命。今既重回課堂，往者不可諫，來者猶可追，須抱定宗旨，而后自趨正軌，如此假期之恨，猶可彌補，治學考核，亦能進益。君子不重則不威，學則不固，堅定信念，找回方向，是回歸學習的第一步。
第二，制定目標，調(diào)整方法
想在短期內(nèi)迅速進入學習狀態(tài)，激發(fā)學習熱情，先得制定一個小目標，注意量力而行。王健林說先掙他一個億，于他自然不是夸夸其談；而我們所愿，即使僅為多記幾十單詞，三四古文，不見得就遜于他王健林。用兵一時，真正發(fā)揮作用的是背后的千千日夜，書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。學習怎么會有終南捷徑， 然而等到某同學極其幸運，找到適合自己的學習方法，成績斐然，繼而平日里惰怠者，焦躁者，極度不自信者，如獲至寶，對其方法全盤照搬，邯鄲學步，自以為聰明實則貽誤終生。治學是門大學問，若言求學如逆水行舟，方法技巧猶如船槳，順手否，得力否，唯撐船人自知而已。
第三，潛心治學，摒棄功利。
若已堅定信念，伏案疾書，懸其梁刺其股，然未必就能學有所成，受益終生。 提及考試，哭者有，樂者有，喜怒無常者亦有。此皆非求學正道。既已竭盡全力，考分雖不及他人，我之過嗎？倘若蹉跎歲月，考試時略施小計得來高分，我可喜嗎？所以治學之事，只談收獲，無論成敗。也許讀書能助你仕途通暢，能裝點門楣，然而這是讀書的本意嗎？援疑治理，竟委窮源難道真要成古人姿態(tài)了嗎？平心靜氣而無旁騖，摒棄雜念以汲知識，方聞泉水叮咚，眼前豁然開朗。
金秋時節(jié)，鴻雁徐歸，正是少年用功之際。展眼期中，不過一月，我等習坎學子應(yīng)奮勇拼搏，蓄勢待發(fā)，不借東風不憑力，我自由我上青云！
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