《沙市中學報》第158期
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第一版
市委常委、常務(wù)副市長鐘芝清視察沙市中學新校區(qū)建設(shè)工地本報訊（記者 關(guān)信章）2月5日上午，荊州市委常委、市政府常務(wù)副市長鐘芝清率住建委、建管中心、教體局等單位負責人，視察沙市中學新校區(qū)建設(shè)工地，督辦新校區(qū)遷建工作。市政府副市長孫玉秋、市政協(xié)副主席、市教體局局長文藝一同進行視察，市住建委主任王統(tǒng)怡、市城投公司董事長湯光華、沙市中學校長熊禮才等領(lǐng)導陪同參加了視察活動。
鐘芝清實地察看了沙市中學新校區(qū)，詢問了新校區(qū)建設(shè)項目工程質(zhì)量、進度，重點詢問了學校新增二期學生宿舍和藝術(shù)報告廳建設(shè)情況。他要求相關(guān)部門要積極配合、加強督辦，保證工程施工進度、質(zhì)量和安全，確保學校今年秋季如期開學。他特別指出，沙市中學搬遷新校區(qū)后要實行封閉式管理，全面提升教育教學質(zhì)量，為荊州人民提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
新故相推 日生不滯
——2017春季開學典禮講話
◎熊禮才
新春伊始，萬象更新。度過了平安、祥和的寒假，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的嶄新春天，也迎來了千帆競發(fā)的新學年。在此，我向全體師生致以新春的問候和美好的祝福，祝愿全體師生在新的一年，身心健康，工作愉快，學習進步!
今天，是我們最后一次在這里舉行開學慶典；今年，我們將根據(jù)荊州市委、市政府的規(guī)劃，整體搬入位于沙北新區(qū)的新校區(qū)。在我們腳下的這片土地上，在我們生活的這個校園里，無數(shù)的習坎師生用七十五載的寒來暑往、七十五載的披星戴月才鐫刻出如今的沙市中學。
而剛剛過去的2016年，全校師生勠力同心，再創(chuàng)佳績！主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，高考成績穩(wěn)中求進，尤其是一本面人數(shù)凈增147人，增幅全市第一。第二，競賽成績捷報頻傳：張一嘯同學在全國中學生物理競賽決賽中喜獲金牌，與北京大學一本線簽約；楊周立同學獲得清華大學30分加分優(yōu)錄資格。第三，素質(zhì)教育精彩紛呈：向常樂怡同學獲得全國網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽冠軍，游思程同學獲全國節(jié)水設(shè)計大賽全國一等獎，向外界展示了習坎學子別樣的風采。第四，教師專業(yè)化成長成果豐碩，夏凈教師獲得 “楚天園丁獎”，張志禮老師獲頒“荊州市名師工作室”牌，吳俊威老師獲全國教學比武二等獎第一名，杜瑛、石倩、羅虹、許啟新等四位老師在“一師一優(yōu)課”活動中獲評“部優(yōu)課”，張紹開、何婷兩位老師獲省一等獎，秦卓瓊、劉一、林智三位老師獲省二等獎，杜景泉等10多位老師獲得湘鄂部分重點中學教學比武及荊州市中學學科教學比武一等獎。2016年的習坎園，可謂團花簇錦，爭相斗艷！
“新故相推，日生不滯?！?017年將是學校奮然前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關(guān)重要的一年。2017年9月，學校將整體搬遷到沙北新區(qū)，面對更加優(yōu)美的學習環(huán)境和全新的現(xiàn)代化的教學條件，我們除了興奮、激動之外，又該以怎樣的姿態(tài)來面對，這是我今天講話的主題。
一是要勇于擔當。有人戲言：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”每個人都有母校情結(jié)，每個人都希望有個聲名赫赫的母校，可是分享榮耀，也意味著擔當，意味著“母校興衰，我的責任”。曾經(jīng)，一輩又一輩的習坎師生，用生生不息的追逐鑄就了沙市中學“全國首批重點中學、湖北省第一所示范學校、2次榮獲國務(wù)院嘉獎令，7次獲國家部委表彰”等榮光，詮釋著“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強不息”的習坎精神。而如今，當我們穿著習坎戰(zhàn)斗服做著違規(guī)之事時，當我們以懈怠之心、慵懶之行面對學業(yè)、面對工作時，請別忘了那些在習坎園用拼搏證明無悔青春的學長們，請別忘了習坎樓里那一盞盞曾經(jīng)溫暖過無數(shù)學生的明燈……二是要善于改變?！捌埲招拢杖招拢秩招??！蔽覀冊诟淖冎谐砷L，在改變中迎接新的美麗和新的機遇。伴隨著學校的搬遷、新高考的來臨，我們將面對著從學習環(huán)境到學習方式、從高考形式到教學方式等一系列的改變：我們的校園不再是地處繁華，鬧中取靜，而是小橋流水，繁花蝶影；我們的教室不再是一塊黑板，兩只粉筆，而是電子備課平板、現(xiàn)代化的多媒體教室；我們要嘗試微課、翻轉(zhuǎn)課堂；我們要探索“小組合作學習”模式、實施走班制教學……正如《誰動了我的奶酪》中所言，變化總是在發(fā)生，我們要預見變化，追蹤變化，盡快地適應(yīng)變化，做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化！
三是要篤學砥礪?！叭f物得其本者生”，無論是求學還是育人，其本皆為在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。求學、育人不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。若能在寧靜中篤學、在砥礪中前行，我相信：每一個沙市中學的學生，都是一顆種子，無論現(xiàn)在的學習成績?nèi)绾?，是種子都會發(fā)芽、開花、結(jié)果，只不過每顆種子的花期不同，甚至也許，有的種子永遠不會開花，因為他將是一棵參天大樹！
老師們，同學們，風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需快馬加鞭。新校區(qū)正緊鑼密鼓地籌備，新年新學期擺在我們面前的任務(wù)雖然繁重，但也催人奮進?！吧舷峦邉伲酃矟呲A。”讓我們?nèi)w習坎人戮力同心，奮然向前，共同抒寫習坎園更加絢麗的篇章，共同開創(chuàng)習坎園更加美好的局面！
沙市中學2017年1、2月大事記
1、1月4日下午，我校學生黨校第二十三期黨章學習班在大階梯教室舉行了本期第一次授課，本次授課嘉賓是副校長趙文華。
2、日前，從中國教育學會獲悉，沙市中學選送的11位學學生參加了2016年度的CAP全國文學寫作科目與物理力學科目的統(tǒng)考，取得優(yōu)異成績。在選送的七位文學寫作的考生當中，共有六人取得了80分以上的優(yōu)秀成績（滿分100分），其中有五人全國排名百分比位列高分比82%以上。
3、在教育部組織的2016年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，我校繼2015年取得6節(jié)部級優(yōu)課的佳績之后，再次獲得4節(jié)部級優(yōu)課、7節(jié)省級優(yōu)課、11節(jié)市級優(yōu)課。
4、在近期揭曉的2016年第十一屆“地球小博士”全國地理科技大賽中，沙市中學2016級的劉正婷和劉思宜兩位同學獲“地球小博士”榮譽稱號（全國僅100名），另有48名學生分獲一、二、三等獎。熊禮才校長被評為“全國科教先進校長”，雷松林、高長虹、張祥文和陳露四位老師被評為“優(yōu)秀輔導教師一等獎”稱號。
5、1月10日，由出版商務(wù)周報與中國出版協(xié)會少年兒童讀物工作委員會聯(lián)合主辦的“2016桂冠童書盛典暨2017童書出版創(chuàng)新論壇”在京舉行，我校83級校友、著名作家蕭萍的著作《沐陽上學記》喜獲桂冠童書獎，名列兒童文學類榜首。
6、1月17 日，沙市中學第七屆科技節(jié)開幕，高一、高二年級的全體學生將參加本屆科技節(jié)的27個活動項目。
7、1月17日下午，南方科技大學副教授翁文康為沙市中學高一、高二近2000名學子舉行了題為“量子未來”的科技講座。
8、1月18日下午，湖北省沙市中學校團委會、學生會舉行了2017新年年會。
9、1月18日，沙市中學副校長趙文華組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等部門負責人，對學校的重點部位進行了節(jié)前集中安全大檢查。
10、1月19日上午，沙市中學高一年級進行了寒假社會實踐，今年我校的社會實踐基地增加至九個，既有外資企業(yè)法雷奧、合資企業(yè)恒隆、高科技企業(yè)菲利華、本土企業(yè)的小胡鴨，也有電視臺、創(chuàng)業(yè)中專，還有博物館和名人館。
11、1月19日下午，我校特邀荊州市檢察院檢察官在微格教室舉行了法制教育專題講座，講座通過電視面向高二年級學生進行了直播。
12、1月19日下午，沙市中學高一高二年級全體師生齊聚體育館，舉行了2016-2017學年度第一學期散學典禮。
13、1月19日下午，沙市中學全體教職工新春團拜會。會議結(jié)束后，全體師生的寒假生活正式開始。
14、1月19日，湖北省沙市中學第七屆教職工代表大會第八次會議在學校微格教室開幕，會議表決通過了《湖北省沙市中學教師職稱評審方案》和《湖北省沙市中學崗位聘任方案》。
15、1月20日，我校面向沙市區(qū)九年級學生舉行了湖北省沙市中學2017年冬令營活動。
16、1月23日上午，荊州市人民政府副市長孫玉秋、市政協(xié)副主席、市教育體育局局長文藝在校長熊禮才的陪同下，前往沙市第一人民醫(yī)院，探望和慰問了在醫(yī)院作康復治療的我校特級教師高俊老師。
17、1月24日，湖北省沙市中學教育發(fā)展基金會第一屆第二次理事及監(jiān)事會議在沙市中學召開。
18、1月26日，沙市中學網(wǎng)站在2016年度全省學校網(wǎng)站績效評估活動中被評為“湖北省中小學優(yōu)秀網(wǎng)站”。
19、1月30日，我校84屆文科班部分從外地返回家鄉(xiāng)過年的同學相約來到學校，重溫難忘的高中生活。
20、1月31日我校92屆部分高中畢業(yè)生返回母校，用足球賽的方式，紀念畢業(yè)25年，懷念逝去的青春，表達對母校的眷念和關(guān)注。
21、2月5日上午，荊州市委常委、市政府常務(wù)副市長鐘芝清視察了沙市中學新校區(qū)建設(shè)工地。
22、2月4日至6日，我校向常樂怡、毛應(yīng)澤同學等十五名志愿者在校團委書記張珺等老師的帶領(lǐng)下，來到荊州火車站，積極參與了團市委組織的春運“暖冬行動”，受到廣泛好評。
23、沙市三中1977屆初中班校友在盟達大酒店舉行了畢業(yè)40周年慶典。
24、2月9日上午，沙市中學召開了016-2017學年第二學期第一次教職工大會。
25、2月9日上午，我校召開了2017年新學期首次班主任工作會議。
26、2月9日下午，我校召開了2017年新學期教學工作會議。
27、2月11日，我校2013屆部分校友返回母校，與學校足球隊進行了一場足球友誼賽。
28、2月11日，校團委會、學生會干部及各班班長、團支部書記在大階梯教室召開了2017年春季新學期第一次學生干部大會。
29、2月11日晚上七點，湖北省沙市中學在大階梯教室為住宿生舉辦了元宵晚會。
30、2月12日7時，沙市中學全體師生齊聚操場，隆重舉行升國旗儀式暨2017年春季新學期開學典禮。
31、2月13日，沙市中學召開了春季開學安全工作會議。校黨委書記、校長熊禮才與學校各部門、各年級簽訂了崗位安全責任書。
第二版
勠力同心 各守其責 克難履艱 共謀發(fā)展
——在2017年春季學期第一次教職工大會上的講話◎熊禮才各位老師，新春快樂！
還在正月期間，給大家拜個晚年，同時，向放假期間忙于上課的高三全體教師、全體競賽教練、全體訓練教練和各部門值班的教師表示真誠的感謝！
今年的開學工作，我想改變一下慣例，不再一一細說本學期的各項工作布置，而是把重點放在我們即將面臨的新校區(qū)搬遷上，要說，本學期的工作重點還有很多，如2017屆的高考，圍繞北大、清華突破4人，一本人數(shù)過600大關(guān)，文科確保在全市的領(lǐng)先地位，我們還需要科學謀劃，潛心研究，充分挖掘，以實現(xiàn)全市各界的期待；又如2017年的新高考培訓，上學期在杭州二中的大力支持下，通過三期專題講座，我們基本揭開了新高考的神秘面紗，本學期，我們還得在信息化等技術(shù)手段的學習運用上做好準備；再如2017年招生工作，如何真正實現(xiàn)招生區(qū)域和招生質(zhì)量的突破，為新校區(qū)的落成啟用獻禮，還需要上下齊公關(guān)，全員總動員。但是，無論我列舉的這些事有多重要，在新校區(qū)搬遷這件大事面前，都變成了學校的局部工作，或者說，都得服務(wù)搬遷這個大局。對于一所學校而言，在它的發(fā)展史上，搬遷的次數(shù)都是極其有限的。沙市中學76年的辦學歷史，除了抗戰(zhàn)烽火期間的遷徙，它就扎根在我們腳下這童家花園，薪火相傳，生生不息。76年，它已形成了十分鮮明的辦學風格，十分成熟的管理模式，也取得了十分優(yōu)異的辦學業(yè)績，獲得了黨和政府及社會各界十分的肯定。就我們目前的師生而言，這個十分熟悉的環(huán)境，已決定了我們的衣食住行的方式，它就是我們工作、學習、生活的中心。我們很多老教師，甚至可以數(shù)清從家里到學校的行走步數(shù)；我們的學生呢，日復一日，從家里到學校到教室，三點一線，始終如一。馬上，這樣的生活、學習方式就要發(fā)生顛覆性改變，就這種變化，從情感上來說，我們絕大部分的同志可能還不愿意接受，還沒有為這種改變做好思想上的準備，還假裝這種改變離自己很遙遠。但是，我們必須清醒，必須理智，今年的九月一日，在新校區(qū)，開始我們新的學年度教學，已是不可逆轉(zhuǎn)的事實。為此，我們必須從物質(zhì)上、思想上、精神上、制度上做好充分的、精細的準備，順利完成學校搬遷這一里程碑式的任務(wù)。
一、新校區(qū)建設(shè)進展
春節(jié)前，荊州有網(wǎng)絡(luò)媒體登出一則關(guān)于我校新校區(qū)的負面消息：我校側(cè)門門楣上的學校英文名稱拼錯了，當時，引起了老師們的廣泛關(guān)注與議論，有老師憂心忡忡地提醒我重視此事。其實，大家還不知道的是，早在新聞炒作十天前，我們的施工人員已發(fā)現(xiàn)這一錯誤，因為還涉及字體顏色、大小等一系列問題，我們在美術(shù)老師和部分管理團隊之間征求了意見，決定等考慮成熟后再做整體更改。這件事，一方面說明大家對新校區(qū)的關(guān)注、關(guān)心，另一方面，也看出建好新校區(qū)之難、之復雜。新校區(qū)占地200畝，是老校區(qū)的3倍，建筑面積7萬多方，是老校區(qū)的2倍。老校區(qū)的建設(shè)、改造從上世紀50年代初開始，長達60余年，才形成今天這小巧精致的習坎園。新校區(qū)，目前仍在建設(shè)階段，當它展現(xiàn)在我們面前時，可能會與圖紙存在視覺上的差異，可能會與師生心目中的形象存在心理上的不同；尤其是很多的局部、細節(jié)還會發(fā)現(xiàn)錯誤；甚至有些方面，會給我們的教學和生活帶來諸多的不便，在這點上，我首先要請求老師們的理解與支持。我們的工作專班人員，嚴格意義上說，只有戴永平主席和黃祥洲主任兩人，其他同志都肩負有各自的教學、管理崗位和服務(wù)崗位。大家只需將心比心的換位思考，我們自己買一套新房子，一百多個平方，用心不可謂不深，裝飾不可謂不精，可塵埃落定，總是留下說不盡的遺憾，將來，大家進入新校區(qū)，發(fā)現(xiàn)有不盡如人意之處，我們會責成總務(wù)處廣泛收集意見和建議，做進一步的雕琢。
新校區(qū)還是一個正在梳妝打扮的新娘子。按市政府要求，一期工程3月底完工，二期工程6月底完工，配套設(shè)備設(shè)施同步進行。完工后，是校內(nèi)各環(huán)節(jié)的試運行和調(diào)適階段，如果一切順利，可在8月中上旬大體完成新校區(qū)的所有工程，進入整體搬遷階段；8月底，我們將告別老校區(qū)，進入新校區(qū)的工作、學習、生活節(jié)奏。
老師們，在我描述的過程中，我多次用到一個假設(shè)句“如果一切順利”，如果有哪一個環(huán)節(jié)不順利呢？新校區(qū)建設(shè)屬于政府的交鑰匙工程，前期建設(shè)工期多次出現(xiàn)過延期，但是，市委市政府的態(tài)度是相當明確的：克服一切困難，確保新校區(qū)秋季開學。
應(yīng)該說，擺在我們面前的困難還很多，與荊州中學相比，他們的主體工程早在去年的11月15日已交給學校，我們整整遲了4個月。我們目前是以只爭朝夕的節(jié)奏倒排工期，力爭全面優(yōu)質(zhì)地完成新校區(qū)搬遷的各項工作。自去年9月份開始，我們已按照今年9月份搬遷完成的總目標確定了校區(qū)建設(shè)及配套的大致流程，即：第一期，確保公寓、食堂、教室率先完工，充分敞開透氣，實現(xiàn)環(huán)保達標，第一期工程已在年前順利完成；第二期，行政樓、實驗樓、體育場館及習坎樓在今年7月全面完工；第三期，新增公寓、藝術(shù)報告廳力爭9月1日前完工。除此外，我們還在積極爭取教師管理用房的建設(shè)，如能爭取到，將成為學校建設(shè)的第四期工程。
昨天上午，我校遷建工作小組已正式成立，以戴永平主席、黃祥洲主任牽頭負責的工作專班人員將于近日脫崗進駐新校區(qū)；我們的全體干部，每周將有半天的時間全程在新校區(qū)辦公，搬遷大幕就此打開。
以上，是我向大家匯報的第一個方面。
二、新校區(qū)帶來的挑戰(zhàn)
細細梳理，新校區(qū)帶來的挑戰(zhàn)是全方位的。第一，環(huán)境改變；第二，環(huán)境改變帶來我們工作、學習和生活方式的改變；第三，廣大家長對新校區(qū)的接受與適應(yīng)；第四，新校區(qū)辦學條件的改善，帶給傳統(tǒng)教學方式的沖擊；第五，學生住宿，對學生適應(yīng)新環(huán)境的能力提出全新的要求，對我們的班級管理提出全新的課題；第六，學校管理難度加大，各個部門的管理要從現(xiàn)有的開放式變?yōu)閷Ψ忾]管理的研究與應(yīng)對；第七，學校周邊環(huán)境的適應(yīng)與優(yōu)化；第八，與生源、辦學、管理相關(guān)的學校辦學特色的定位；等等。
挑戰(zhàn)很多，概括起來說，我們必須做好以下三個方面，才能真正實現(xiàn)新老校區(qū)的無縫對接。
第一，加強全封閉式管理的制度建設(shè)。
長期以來，我們的學生以走讀為主，教師管理以課堂為主。在新校區(qū)，市委市政府明確要求我們進行全封閉式管理，這意味著我們的學生每天的24個小時都生活在校園里，從而帶動我們的管理從過去的日常管理變?yōu)槿旌蚬芾?，這需要我們從宏觀上構(gòu)建一套全封閉管理的規(guī)章制度，以應(yīng)對這種變化。
具體來說，學校辦公室要探索教職工的管理問題，既要體現(xiàn)管理的人性化，又要彰顯制度的剛性化；教務(wù)處要加大學生自主學習的研究，保證自習時間的效率，并以此推動課堂教學的改革；學工處要把宿舍管理和班主任隊伍建設(shè)作為重大課題進行研究，增強住宿生自我管理的能力，實現(xiàn)其學習、生活管理的高效統(tǒng)一，讓其成為學校發(fā)展尤其是高考一本率提升的新的增長點，進一步增強學校辦學“惠及千家”的底氣；總務(wù)處應(yīng)做好各種服務(wù)預案；年級組既要積極配合各部門，又要結(jié)合本年級的階段特點和年級特色，主動謀劃，如高一高二年級要做好校區(qū)搬遷后學生穩(wěn)定的預案，高三在全力備戰(zhàn)高考的同時，也要提前思考2017年下半年新生入校的相關(guān)問題?！叭忾]式”定位雖然是我們管理上的短板，但只要我們細心謀劃，一定能化短為長，提升我們各項工作的品位。
第二，加快課堂教學模式轉(zhuǎn)型的步伐，新校區(qū)之“新”，首在教學條件的改善，我們的教室，不再是一塊黑板、一盒粉筆，電子備課平板及教學多媒體設(shè)備全面進入了我們的課堂，并且成為我們課堂教學的主角。這種改變，也是新高考對我們提出的要求。隨著高校人才選拔標準的變化，隨著學生自主選擇性的增強，我們的課堂教學模式的轉(zhuǎn)型成為一種必然，具體說來，我們要做到以下三點：
?。?）推進課堂教學的有效性。包括：實現(xiàn)教學巡查和通報的常態(tài)化；各種形式的調(diào)研課、匯報課的開展；積極推進教師對多媒體教學手段的運用；嘗試啟動微課及翻轉(zhuǎn)課堂教案制作；探索“小組合作學習”模式的實施辦法；探索“走班制教學”實施及管理措施等。課堂教學改革總的原則是聚焦核心素養(yǎng)，培育動態(tài)課堂，真正實現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)揮教師的主導作用，讓學生成為課堂的主人。通俗地講，對于文科教學而言，就是課堂上學生要開口說話，要動筆寫東西；對于理科教學而言，就是課堂上學生要有思維活動，要有解題反饋。文科學生會說會寫，理科學生會思維會解題，這種課堂就是有效課堂。
?。?）加快推進課程建設(shè)。包括：開發(fā)有學科特色的課外活動主題；組建一批學科社團；設(shè)計具有開放性、趣味性、探究性、持久性的學科課外研究性學習主題系列；設(shè)計真正具有挑戰(zhàn)性和研究價值的學科科技活動項目等。目前，真正意義上的學科課程，我們還是一片空白，這迫切需要我們找準方向，選準突破口，從而形成示范效應(yīng)。
?。?）加強有效訓練的研究與實踐。包括：新校區(qū)雙周練考試時間、考試科目、命題質(zhì)量研究；文綜、理綜訓練有效性研究；探索分類、分層訓練措施等。同時加大對新高考試題命制規(guī)律的研討。只要有高考，訓練的研究就是我們教學的落腳點，是取得成績的最有力保障。科學訓練，永遠是我們研究的重點。
第三，加大“告別老校區(qū)，喜迎新校區(qū)”的宣傳力度。
輿論的宣傳引導具有不可小覷的力量。如何讓我們自己愉快接受新校區(qū)搬遷這個事實，如何引導廣大家長接受新校區(qū)的學習、生活條件，如何讓全社會的視線聚集新校區(qū)，如何讓我們憧憬在新校區(qū)的全新開始，不做好輿情引導是萬萬不行的。這項工作由學校辦公室牽頭，總務(wù)處、學工處等部門積極配合。宣傳工作應(yīng)有計劃，有工作的階段重點，既要有針對性，又要照顧到全員的覆蓋性。如年前，辦公室推出的“千百次驚艷，她不老的容顏——歡迎投票推選沙市中學老校區(qū)紀念明信片”的微信公眾號，其實就是宣傳的一種形式，我們號召所有教職工參與投票，積極轉(zhuǎn)發(fā)，這就是對校區(qū)遷建的支持；又如年前我們在學生中開展的“尋訪你身邊的校友”的活動，也是宣傳系列活動的組成部分；再如本學期，學工處還將系統(tǒng)地開展“告別老校區(qū)，喜迎新校區(qū)”系列活動。通過宣傳，我們要讓全體師生、廣大校友、社會各界達成統(tǒng)一共識，校區(qū)搬遷不僅是地域的變遷，它更是習坎精神的傳承與升華，這既有離別的淡淡傷感，但更多的應(yīng)是蒸蒸日上的喬遷之喜，是對學校美好未來的濃濃期盼。
老師們，今天說的是新校區(qū)，但包含了我校面對新形勢下學校發(fā)展的核心要素。兩年前，我們本屆班子上任伊始，就提出了“創(chuàng)建和諧校園，打造全省一流重點高中”的辦學目標，這是基于學校深厚的歷史底蘊和輝煌的辦學業(yè)績而提出的學校發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想。五院士、七狀元，我們大家已經(jīng)有了聽覺疲勞，但這是好多全國知名高中夢寐以求也難以望其項背的歷史沉淀。近十年來，受制于地方經(jīng)濟發(fā)展的水平和我校的招生格局，學校的發(fā)展處于一個相對的沉寂期和艱難的爬坡期，但我們不能忘記我們這一代人的使命，不能停止追逐夢想的步伐，我們應(yīng)該始終堅信，沙市中學這塊由一代代習坎人打造的教育的金字招牌，永遠都應(yīng)該是熠熠生輝的。
新校區(qū)的搬遷是一個契機，也必將是學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆，可以毫不夸張地說，我們正在創(chuàng)造學校新的歷史，困難很多，任務(wù)很重，但只要我們勠力同心，發(fā)揚習坎人克難履艱、砥礪德行的執(zhí)著精神，只要我們不忘初心，各守其責，我們就能抓住機遇，真正實現(xiàn)學校發(fā)展的自我超越！
從今天開始，我們的寒假生活就正式結(jié)束了，請大家按各部門、年級的統(tǒng)一安排，有序開展各項工作。謝謝大家！
第三版
沙市中學2016級高一學生寒假社會實踐感悟集粹沙市中學2016級高一年級開展寒假社會實踐本報訊（記者 蘭亭）1月19日上午，沙市中學高一年級的同學們以班級為單位開展了寒假社會實踐。
冬日嚴寒，但擋不住同學們走出校園走向社會的如火熱情。在動員大會結(jié)束后，各班有序上車，踏上了實踐之旅。有的班級進企業(yè)理解“工匠”精神；有的到名人館感受荊州的人杰地靈；有的到荊州非物資遺產(chǎn)博物館，增強了對鄉(xiāng)土文化的認識……豐富多彩的實踐活動讓大家獲益匪淺。
據(jù)悉，沙市中學今年的實踐基地增加至九個，涵蓋了多個領(lǐng)域。既有外資企業(yè)法雷奧、合資企業(yè)恒隆、高科技企業(yè)菲利華、本土企業(yè)的小胡鴨，也有荊州市電視臺、名人館、創(chuàng)業(yè)中專、博物館等。
沙市中學每年在寒假到來之際，都組織學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，有益地補充了學生課余生活，提高學生的動手能力，開辟出有沙市中學特色的社會實踐的新途徑。
法雷奧的美
——參觀法雷奧公司有感
1601班 李楊陽
在有關(guān)法雷奧發(fā)展的視頻中，我就目睹了一臺精密儀器的誕生，見證了一種種科技的發(fā)展。而在實際的參觀中，更是令我大開眼界，AGV自動送貨小車、自動涂油機等高科技產(chǎn)品有序工作著，各種儀器搬運著、組裝著、加工著產(chǎn)品。在這個自動化生產(chǎn)的車間中，所有機器仿佛組成了一支樂隊，向我演奏著美妙的音樂——一種和諧而有質(zhì)感的音樂。
這是一種藝術(shù)，一種科學的藝術(shù)，向我展示著高科技的美麗。
這種美，是人性之美。在相關(guān)短片中，我了解到，這家公司并非只會生產(chǎn)冰冷的機器，它也充滿了人間的真情。在公司中，員工會相互幫助，相互鼓勵，相互支持，共同推進公司發(fā)展。同時，公司也進行了公益活動，他們?yōu)檗r(nóng)村貧困小學送去了大量圖書，給他們上了一堂英語課，為孩子們帶去了平時無法感受的快樂。員工們的問候，孩子們的笑顏，便是最美的畫卷。
這種美，是強大之美。法雷奧是一家中法合資企業(yè)，而在所參觀的公司中，卻基本以中國人自主經(jīng)營為主。那里的員工大都能使用英文，可見我國已經(jīng)與世界接軌，在國際上，處于越來越重要的地位。在過去，中國曾經(jīng)被八國聯(lián)軍侵犯，而如今，原本侵略者之一的法國，也只能與我們合作。我們生產(chǎn)的汽車部件，也被世界上各大汽車公司所需要。這正是東方巨龍?zhí)K醒的前兆，這正是我們祖國所展現(xiàn)的強大之美。
這便是屬于法雷奧的美，屬于龍之傳人的美，屬于中國的美。
楚 鳳
——記參觀法雷奧公司
1601班 潘勁羽
冬的上午，人行道上的常青行道樹在幾縷并非明顯的陽光照射下閃著收斂謙虛的綠光。抬腳邁進并非氣派萬分的大門，我進入了法雷奧公司（中法合資，下文簡稱為“法雷奧”）。
法雷奧，可謂是荊楚大地上的產(chǎn)業(yè)驕傲，決定留住荊州的人都以能進入這樣的公司工作為驕傲。而法雷奧本身，也正借著楚鳳傳給人們的辛勤雙手，在先進科研技術(shù)的引領(lǐng)下，化作一只商業(yè)、科技的五彩楚鳳，在荊楚大地騰飛。
坐在室內(nèi)看宣傳片，宣傳片中大量的生僻英語單詞及流利口語，正格語音語調(diào)讓人心頭一震。法雷奧作為一家與國際接軌的汽車空調(diào)公司，官方語言為英語，宣傳片中所提到的“Better Reliability”“Better Safety”“Avoid Exhausting Tasts”（更高的可靠性，更高的安全性，避免過勞任務(wù)）的理念所體現(xiàn)的人文關(guān)懷。法雷奧全線升級的現(xiàn)代化生產(chǎn)線讓更多的汽車大佬品牌成為客戶，而其所倡導的“公司同事關(guān)系和諧”“多城市，多生產(chǎn)線，多研發(fā)層”“分工和諧”更是可作為荊楚大地上公司及企業(yè)的制度標桿。特別吸引人注意是其所辦的“Light Up the Future”社會公益活動?？粗曨l中一個個拿到新書、為打工的父母寫著賀卡的孩子們，我們觀者心中也是一片溫暖。
參觀生產(chǎn)線，集裝箱堆成小山，而工作人員的工作正井然有序的進行著，最吸引人的還是“U形生產(chǎn)線”，不同于傳統(tǒng)“流水線作業(yè)”。“U形生產(chǎn)線”是讓每位技術(shù)工人相對獨立的完成一整個零部件的組裝。這樣的生產(chǎn)線更有創(chuàng)新性，也更有效率，雖只是短短一瞥，但法雷奧內(nèi)部的雄厚創(chuàng)新實力及順應(yīng)社會潮流的能力已可見一斑。
通過最后的問答環(huán)節(jié)，我了解到法雷奧的各個部門分布在世界各地，就中國本土而言，主要分為“研發(fā)中心”（主要在北京、上海、深圳等大城市）及“生產(chǎn)中心”（荊州）。研發(fā)中心以新型產(chǎn)品設(shè)計為工作中心。而生產(chǎn)中心分為研發(fā)部和生產(chǎn)部，前者主要負責切實的技術(shù)創(chuàng)新，而后者負責技術(shù)生產(chǎn)。如此明了的組織框架也是大型企業(yè)雄厚實力的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。
結(jié)束社會實踐，回程路上，我對自己說，只有緊隨時代發(fā)展的步伐，敢于革新與創(chuàng)新，才能成為一個于社會有用之人。
回頭，一只五彩楚鳳正從荊楚大地騰飛。
菲利華游記
1604班 魯郭言諾
是日也，天朗氣清，惠風和暢，本人與同學坐車游于馬路之上。世本無路，車至，路即現(xiàn)。路之盡也，見一公司，名曰：“菲利華”。此名之霸也，氣吞山河，包羅萬象，舞天際之盤龍，喝地上之民工。
定睛細看，原是荊州玻璃廠，湖北菲利華石英玻璃股份有限公司是也。雖為區(qū)區(qū)一玻璃廠，其潛力不可估量也。始于毛主席一十七年，至今聞名于世界，不過五十年矣。
余與同游者觀于展廳之內(nèi)，其玻璃及石英制品，千姿百態(tài)，精妙世無雙，宛若天成。圓則如月，方則如矩。更有形態(tài)精妙者，圓筒雙翼，乃衛(wèi)星之形也，實為巧妙，若與衛(wèi)星一并大者，非專業(yè)者未可辨也。
或謂之曰：“不過如此耳?！庇嘁詾椴蝗?。石英玻璃者，國防重之也。況其本為科技，豈能以“不過如此”居之乎？若世無玻璃，則無鏡，無窗，日用品帶玻璃者均無也，君可想象乎？
我們的荊州博物館之行
1615班 黎立
湖北省沙市中學，作為長期以來踐行素質(zhì)教育的重點高中，為提升學生綜合素質(zhì)，我?，F(xiàn)組織高一各班進行社會實踐活動。我班抵達我校社會實踐基地——荊州博物館進行社會實踐活動。
1月 19日上午九時許，在經(jīng)過簡短的實踐培訓和啟動儀式之后，我班從學校出發(fā)，在團支部和班委會的組織下，班主任的帶領(lǐng)下，導游的解說下，參觀完畢荊州博物館。十一時許合影留念后安全返校。
本次社會實踐對荊州博物館的參觀學習中，我們對于荊州本地乃至西周后期春秋戰(zhàn)國歷史有了進一步的了解和更加深入的體會。荊州作為昔日楚國故都，春秋時期諸多楚國貴族墓葬皆位于此，出土過眾多寶貴文物，而荊州博物館則館藏著豐富的珍貴文物。
出土文物作為歷史研究的第一手資料，對于歷史研究和學習具有重要意義。此次社會實踐使我們近距離接觸這些珍貴文物，對于我們歷史學習具有重要意義，使我們對于歷史尤其是西周晚期的歷史有了更為具體生動形象的了解，更立體的掌握課本知識。例如：參觀出土自熊家冢的部分文物時，我們得知熊家冢車馬坑為楚國某位國君及夫人的墓葬。而在熊家冢車馬坑中，楚王陪葬馬車都是六駕，在戰(zhàn)國時期西周末年本是實行分封制禮樂制，對各個級別爵位的禮樂有著嚴格的限制，只有天子才能乘坐六匹馬拉的馬車，而楚王作為諸侯王在其墓葬中出土六駕，結(jié)合課本知識，我們便能更加深刻的體會西周末期分封制的瓦解，中央權(quán)力的衰弱。社會實踐使得許多諸如此類的課本上的歷史知識不在是單薄的文字而是更加生動具體的形象。
這次對于荊州博物館的參觀更使得我們對當?shù)爻幕辛烁由钊氲牧私?，對中華民族先民的智慧有了更為崇高的尊敬，對人類文明的發(fā)展有了更深入的了解。例如：參觀玉器展區(qū)時，對于楚國出土的各類玉器及其作用有了一定的了解。例如對璧和環(huán)的區(qū)分，對玉器或象征身份或祭祀祈?；蜃餮b飾的不同用途有了一些認識。對古人開采玉石并打造磨制玉器過程的學習中，我們了解到先民在鐵器時代還未到來之前，使用石器和木器便開采出玉石并能夠制造出如此精密的玉器，使得我們不得不折服于先民的智慧與毅力。
除此之外，對古代織品的參觀還使得我們對中華服飾文化有了了解，對服飾變化的直觀參觀中體會到人類文明的進程，生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和文化的不斷進步。對不腐古尸的參觀更讓我們對古代殯葬文化和醫(yī)藥學有了了解，更是折服于現(xiàn)代考古與醫(yī)學進步得以使我們?nèi)缃衲軌驈氖w中得知古代生活中如此多的信息。
游觀荊視
1617班 張藝璇
高一上學期的最后一天，我們終于盼來了期待已久的社會實踐活動。作為從小看荊視節(jié)目長大的娃，能夠到荊州電視臺參觀，還真是抑制不住內(nèi)心里的小激動呢。（感謝親愛的大三中） 到達荊州電視臺，同學們一路合影。的確是一個我們未嘗接觸到的世界，演播廳內(nèi)，復雜笨重的機器隨處可見，機器背后確站著辛勤勞動的攝像師。我們所看到的電視節(jié)目就是在所有人的配合下，靠機器記錄下來。再發(fā)送到制作室進行剪輯合成，每一環(huán)節(jié)都不允許出現(xiàn)絲毫差錯，這樣才能制作出我們所喜愛的那些節(jié)目。
參觀江漢風的演播廳時，同學們紛紛過了一把主持人的癮。本以為主持人的工作光鮮亮麗，可采訪從座位上走下來的同學，都表示僅僅是坐在位置上不說話，靜靜地看著攝像機微笑，要承受的也是絕無僅有的壓力。還要時刻注意自己的儀態(tài)，生怕出一絲一毫的差錯。真是難以想象的生活。我們在心里油然而生一種敬佩與理解。
坐電梯上了17樓，空中花園，我大荊州真是美如畫。絕對不輸上海實景，不愧空中花園的美稱。久久未消散的霧氣為這幅城景圖營造出一種朦朦朧朧的視覺享受。讓人不禁想賦詩兩句：
登高欲望天之景
白霧蒙蒙高廈立
無酒相屬人自醉
無人知是荊州城
回到一樓演播廳的時候看到901廣播電臺的演職人員在排春節(jié)節(jié)目。除椅子外沒有任何道具，可我們卻能從各位演員動作表情中明白他們在演什么，最后跳舞的時候每個人的臉上都洋溢著笑容。不知彩排了多少遍，卻沒有一次是敷衍了事的，他們的神情里透著認真，一種對工作的敬意。或許他們在電視上搞笑浮夸，可是每一場這樣的表演背后所隱藏的努力是不容忽視的。
我一直想讀新聞系，做一位合格的媒體人。這次到荊視參觀學習，除了看到美景大飽眼福，最大的收獲大概是感受到了媒體精神，不僅是大屏幕上靚麗，背后所涵蓋的從攝像到主持人再到后期制作，都是不容小覷的，都暗藏了每個人的心血。而這正是一個合格媒體人要做的，將做到最好的東西呈獻給大家。
我想觀眾的笑容與掌聲大概是最好的答謝。
今天真的是收獲頗多，感謝我們的大習坎為我們創(chuàng)造了這樣一次社會實踐活動的機會。相信有了這次經(jīng)歷，未來的我們將更用心的做事，做人。未來會更加美好而精彩。
第四版
沙市中學第七屆科技節(jié)征文選粹
見與不見
——對世界上未知事物的探索
1506班 劉思遙
電影《幽冥》給了我啟示良多。世界上或許真的存在那些我們未知的生物或非生物（或者說，那不是物）。這些東西，或許是早在人類之前就已出現(xiàn)的，而又或許是人類活動的產(chǎn)物。
很多時候，一切奇幻都源于人類的幻想。我們常常稱這些人“腦洞大”，可當人類真正在顱骨上開了一個孔，會看到什么？有個迷信的說法：“嬰兒時期，頭骨尚未愈合。這個時期的嬰兒可以看到那些孤魂野鬼。”對于這個說法，我不敢茍同。畢竟那個時候的記憶少之又少，而且就算還記得一點點，也不會清楚自己到底看到了些什么！《天才在左，瘋子在右》一書中，曾經(jīng)提到一個想做顱骨穿孔來獲得某種“能力”的人。由于醫(yī)院怕承擔手術(shù)的風險，并未能如他所愿，便在他不知情的情況下，假做了一手術(shù)。那個人以為自己顱骨開孔后，真的通了“天眼”，并且認定自己真的看到了躲在角落里的鬼。故事的結(jié)局，書的作者認為那個人只是屬于徹底的自我暗示罷了，最好是接受心理和精神疾病的治療。自我暗示是指透過五種感官元素(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)給予自己心理暗示或刺激。是人的心理活動中的意識思想的發(fā)生部分與潛意識的行動部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令，它會告訴你注意什么、追求什么、致力于什么和怎樣行動，因而它能支配影響你的行為。當然，徹底的自我暗示，也許也是一種精神疾病的表現(xiàn)吧！
這也許是人類的主觀意識太強，喜歡對事物進行強加因果?；蛟S正因如此，人類在神話藝術(shù)上的造詣頗為豐富精彩。人們將自己無法解釋事物和現(xiàn)象，寄托在一群看不見、摸不著、卻有著超凡本領(lǐng)的虛幻人物身上。于是，在那個科技并不發(fā)達的時代，神仙和上帝的存在，才顯得格外的重要與傳奇。畢竟，與其在看不見真相的濃霧中迷失，不如為自己的無知找一個精神寄托。
隨著科技的發(fā)展，信息的傳遞越來越快，信息的內(nèi)容也越來越廣泛。時不時就會在某個地方發(fā)現(xiàn)一些令當今科學家越無法解釋的事物或現(xiàn)象等。這些事物可能看得見，也有可能從未有過接觸。
我的造詣不深，不能對這些奇幻有很好的解釋。但是我相信，那些東西存在與否，與你自身的態(tài)度息息相關(guān)。畢竟，宇宙那么大，人類所開發(fā)的，或許可以小到忽略不計吧！
保護環(huán)境，杜絕秸稈焚燒
1514班 徐揚依
內(nèi)容提要：近年來，有關(guān)焚燒秸稈的話題一直圍繞著人們的身邊，國家也對這類問題制定了許多方案，但焚燒秸稈的現(xiàn)象還是屢見不鮮。在現(xiàn)代文明的背景下，如何從以前外國治理空氣污染的事例中反省并找到突破口，如何適應(yīng)全球性保護生態(tài)環(huán)境的措施，推動生態(tài)文明建設(shè)，如何利用現(xiàn)代高科技減少秸稈焚燒是本文論述的主要內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：生態(tài)文明建設(shè)，秸稈，治理對策
一、認識秸稈
秸稈是一把雙刃劍，它是成熟農(nóng)作物莖葉（穗）的總稱。利用得好，可將稻稈曬干儲藏，可用作柴火，編織座墊、床墊、掃帚等家用品，鋪墊牲圈、喂養(yǎng)牲畜，堆漚肥還田，甚至用于制作簡易房屋的屋頂?shù)取＠玫貌缓?，也可引發(fā)空氣污染、火災(zāi)、飛機無法正常起降等后果，造成很大的經(jīng)濟損失。
二、我國秸稈焚燒現(xiàn)狀及所造成的空氣污染
?。?）秸稈焚燒現(xiàn)狀
2015年10月5日至17日，環(huán)保部衛(wèi)星遙感巡查監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，在全國范圍內(nèi)，除了北京、上海、福建、廣東、西藏等11?。▍^(qū)、市）未監(jiān)測到疑似秸稈焚燒火點，在其他20省（區(qū)）共監(jiān)測到疑似秸稈焚燒火點862個，比2014年同期增加54個，增幅為6.68%。其中山東火點數(shù)最多179個。從平均每千公頃耕地面積火點數(shù)看，秸稈焚燒火點強度最高的是遼寧、山西、山東、河南、吉林。在我所生活的荊州市看，荊州市農(nóng)作物秸稈資源十分豐富,常年秸稈產(chǎn)量約550萬噸。據(jù)調(diào)查研究,全市農(nóng)作物秸稈綜合利用技術(shù)滯后、產(chǎn)業(yè)化落后、資源化利用率低,田間焚燒量占48%。
?。?）秸稈焚燒所造成的空氣污染
自從2014年荊州市以秸稈焚燒為主要空氣污染事件發(fā)生后，PM2.5這個專有名詞出現(xiàn)在人們的視野中，居民購買口罩的數(shù)量巨增，空氣污染指數(shù)更是一再突破200。不只是荊州市飽受因秸稈亂焚所造成的污染，寧波市也是這樣。據(jù)統(tǒng)計，寧波常年產(chǎn)生秸稈106萬噸，按全國糧食作物秸稈露天焚燒19％的平均數(shù)來計算，寧波年焚燒秸稈20萬噸，每噸秸稈焚燒排放碳量0.3噸，寧波平均每年排放總碳量達6萬噸。
三、國外治理和利用秸稈的事例
?。?）美國
眾所周知，美國是一個高科技發(fā)達的農(nóng)業(yè)大國。和中國一樣，地大物博自然條件良好，并以玉米、小麥、大豆、稻米、煙草種植為主。按常理來說，美國有大量的剩余秸稈，空氣問題十分嚴重，但事實卻恰恰相反。政府對秸稈燃燒的治理十分嚴格，措施主要有以下四點：
1．被牲畜吃掉。在美國的餐桌上，最常見的就是肉類食物和奶制品，所以可以看出美國的畜牧業(yè)也十分發(fā)達。又由于秸稈本身含有大量的纖維素，可以補充動物身上的能量。久而久之，便成為牛、羊等反芻動物最喜歡的食物之一，農(nóng)民也省了一大筆飼料錢。
2．在田里堆肥。這樣做不僅可以提高土壤養(yǎng)分含量，還可以增強保水能力，增加土壤的孔隙度，防止土壤板結(jié)，抑制雜草生長，減輕病蟲為害，改善生態(tài)環(huán)境。真是一舉多得！
3．作為墻壁，墻壁填充物或裝飾物
4．回收并生產(chǎn)出乙醇，節(jié)約煤的使用
（2）丹麥
丹麥是世界上首先使用秸稈發(fā)電的國家。丹麥在1989年就建成了世界上第一個用秸稈作原料的熱電聯(lián)產(chǎn)站。目前丹麥約有60個地區(qū)供暖廠是用秸稈作原料，能源使用率85%—90％。秸稈里還有10%—20%的水分，水分在高溫下轉(zhuǎn)化成蒸汽，丹麥的許多供暖廠安裝了凝結(jié)設(shè)備，使得蒸汽冷卻成水并得到循環(huán)利用。
（3）英國、日本、法國、立陶宛
舉行以秸稈為主的裝飾活動，如日本的巨型稻草雕塑藝術(shù)節(jié)、法國的稻草人節(jié)等。舉行這類活動不僅把資源利用與藝術(shù)相結(jié)合，還加強了對環(huán)境的保護，這也不失為一種可行的方法。
?。?）澳大利亞
出口中國等國家
四、我國對于秸稈焚燒所存在的問題及措施
?。?）中國是一個發(fā)展中國家，高科技的各方面領(lǐng)域都處于發(fā)展中狀態(tài)，科技創(chuàng)新能力不強這些都是所造成的問題的根本原因。對此中國政府應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實的國情，大力培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，鼓勵支持創(chuàng)新，并大力發(fā)展經(jīng)濟，為其進一步發(fā)展作出堅硬的物質(zhì)基礎(chǔ)，推動生態(tài)文明建設(shè)，建立和諧社會。
?。?）秸稈焚燒所造成的空氣污染之所以久久得不到有效并徹底的管制，政府監(jiān)察的效率也是其中的因素之一。在治理像空氣污染等大型問題上，政府的領(lǐng)導和監(jiān)管起著決定性作用，可制定相關(guān)法律，對違法犯罪者進行嚴厲批評處置。
?。?）宣傳力度不大。我國也是一個農(nóng)業(yè)大國，土地遼闊，耕地眾多，許多農(nóng)民對中國所實施的政策不了解，受教育化程度不高。這也是造成這一類問題的因素之一。對此中國政府更應(yīng)該加大宣傳力度，讓人們特別是農(nóng)民認識到保護環(huán)境的重要性，并充分發(fā)動人民群眾的力量，共同為保護環(huán)境獻出自己的一份力。
總之，現(xiàn)在全球都對保護環(huán)境方面十分重視，中國也應(yīng)該適應(yīng)時代的潮流，從自身找問題并努力解決，落實，中國才會更快的發(fā)展！
守護心中的那一顆星
1515班 雷夢蝶
這個世界幾乎不合所有人的夢想，只是有些人可以學會遺忘，有些人卻堅持。
——題記
每個人心中都有一顆五芒星，也許它的光芒微弱，請相信在一次次挫折過后，它終究會綻放光彩。朝著夢想的方向，邁步向前，相信，總有一天，你會看到屬于自己的那道彩虹。
他曾說過:“人生之路崎嶇多于平坦，忽似深谷，忽似洪濤，好在有橋梁可以度過，這座橋梁的名字叫‘奮斗’?！比缃?，他所做的貢獻足以令全中國人為之敬佩，他就是茅以升。小時候他聽說文德橋倒塌的事件后，暗自下決心，將來要學習造橋，要造出堅固安全甚至可以通過汽車、火車的橋。他從小立下的志愿不斷生根發(fā)芽，并讓他為此奮斗終身，向自己的夢想一步步靠攏。在1933年8月，茅以升受命到杭州為祖國建新橋出謀獻策。錢塘江自古以來就被稱為“無底江”，變化莫測，江面澎湃洶涌，可見其沖刷力之大。他卻毅然接受了這個使命，多日不辭勞苦地考察、試驗、繪圖制件，拒絕了傳統(tǒng)造橋方法，采用新興的“射水法”和“氣壓沉箱法”建造，上下并進，日夜施工，最終在規(guī)定期限內(nèi)完成我國造橋史上前所未有的偉大工程。在建橋的時間里，他沒有星期天，更沒有假期，最常做的便是和工人一起親自沉箱下水調(diào)查，以便及時修正施工方案。先生的每一天都是充實繁忙的，每一天都是對寶貴生命的尊重與珍惜，如同最耀眼的煙花在如墨的天空中劃過絕美的痕跡，終究不負歲月。
錢塘江大橋建成后，為抗日戰(zhàn)爭做出了杰出貢獻。建橋紀念碑的碑文記錄了這段悲壯的史實：“時值抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，在敵機轟炸下晝夜趕工，鐵路公路相繼通車。支援淞滬抗戰(zhàn)、搶運撤退物資車輛無算，候渡百姓，安全過江，數(shù)以數(shù)十萬計。當施工后期，知戰(zhàn)局不利，因在最難修復之橋墩上預留空孔，連同五孔鋼梁埋放炸藥，直至杭州不守，敵騎將臨，始斷然引爆，時一九三七年十二月二十三日。當時先生留下‘不復原橋不丈夫’之誓言，自攜圖紙資料，輾轉(zhuǎn)后方?！睘榱俗钄鄶橙?，茅以升先生受命炸斷了親手建造的大橋，這是何等悲壯的義舉，這是何種悲痛的心情。
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，他立刻回到杭州，組織重建錢塘江大橋，實現(xiàn)自己的誓言。茅以升先生帶領(lǐng)專家和工人日以繼夜地奮斗，終于又讓大橋重現(xiàn)往日的光彩。從建橋到炸橋，再到復橋，這一切的一切只是為了守護他心中最璀璨那一顆星。其實人與樹一樣，越是往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。堅持夢想的過程雖苦，可對于先生來說卻是甘之如殆，他愿為中華之崛起而不斷奮斗。一個人知道自己為什么而活，人生才會有意義，先生顯然是深諳此理。他一生都在建筑與設(shè)計中徘徊，這是他的理想，他為此數(shù)十年如一日地奮斗著。他不僅做到了，還完成得非常成功。先生高貴的品質(zhì)完美詮釋了偉大的愛國主義精神，敢為人先的科研創(chuàng)新精神，勇于追夢的奮斗精神，更是永遠鼓舞華夏兒女為祖國的繁榮富強而不懈奮斗的寶貴精神財富。
一句話，引領(lǐng)一世希望；一個夢，含納一生懷念。伏爾泰曾說過：“在理想的美好世界中，一切都正為最美好的目的而設(shè)”。迎著朝陽，又是嶄新的一天，守護心中的那一顆星，不斷朝理想奮斗吧！
從雷電法王到“雷電法王”
1606班 王世豪
若談及歷史上除“愛因斯坦”意外最令我尊敬的科學家，亦是領(lǐng)先上世紀人數(shù)百年的存在，他便是交流電的發(fā)明者尼古拉特斯拉。
他一生淡泊名利，在科學的領(lǐng)域上有崇高追求。他是一位偉人，造福了世界，為現(xiàn)代化各個領(lǐng)域開辟了新紀元。他自稱比上帝還懂得多。至少到現(xiàn)在為止，人們對于他的某些發(fā)明還是望塵莫及，更是有種種跡象來證明他與通古斯大爆炸的關(guān)系。
盡管今日我們無時無刻不在享用著他的專利成果，但這樣一位領(lǐng)先世界的為人卻不被大多數(shù)人認識。這固然與他淡泊名利有關(guān)，但更多在于當時一些人對于他的打壓，甚至刻意貶低他，首當其沖的便是“大發(fā)明家”愛迪生。
提及愛迪生，很多人都不陌生，“燈泡之父”等一系列稱號想必早已出現(xiàn)在腦海中。確實愛迪生作為一名科學家十分偉大，他的直流電盛行一時，不過稍微有點了解的便知道特斯拉與愛迪生之間的電流之戰(zhàn)。
那是一場直流電與交流電的對抗。愛迪生憑借其財力和影響力通過各方面手段來污蔑交流電，甚至刻意而為之地用交流電電死動物甚至人。他清楚地明白人們看不清事物的本質(zhì)，只會憑借現(xiàn)象來對科技本身進行臆斷。這固然與上上世紀科技普及度尚不太高有關(guān)，但更多的是人們對于一個新興領(lǐng)域所能采取態(tài)度的局限性。
我一直認為，科技是一種另類的迷信?？茖W探究的道路會限制于一個時期，一部分摻入宗教信仰或哲學因素。唯物主義和唯心主義的對立便是對于事物探索的直觀體現(xiàn)。
特斯拉最終在哥倫比亞博覽會上取得了電流之戰(zhàn)的勝利。毫不夸張地講那是拉開了上個世紀的帷幕。而往后的特斯拉從那時起便超越了一個時代。他的人工閃電至今依然被現(xiàn)代科學家所探索。終究他生不逢時，雖從未在精神層面停下，卻在物質(zhì)層面被一次次制約。他的思想在當時不為太多人所接納，甚至存在都難以通過書面形式留下。這是一個跨越時代的人的悲哀。他固然能將球形閃電玩弄于股掌，卻又不覺自陷時代的悲哀。
跨入二十一世紀，“雷電法王”這個稱號的定型是因為一位教授，一位深陷“科技迷信”者心中的救世主。對于備受爭論的“電擊療法”頗有研究的楊叔。（名字出于政治原因不予打出）他用被人摒棄的實驗探究人體的極限，用非人的療法治療著每一位患者。盡管備受爭議卻總工作在第一線。所謂電療治療網(wǎng)癮。
對他的所作所為不做直觀的肯否，直接面對本質(zhì)——精神。
精神一直是科學領(lǐng)域里的一塊毒瘤，人們對于精神所能做少之又少。對于具象化的疾病尚能對癥下藥，但精神疾病無形，人們甚至無法對其下定義。常見的便是運用哲學等抽象領(lǐng)域思想去理解。
但人們無法通過科技來帶動精神領(lǐng)域的顯著進步。
當人們無法理解抽象化的哲學思想時，便可選擇更直觀的迷信——科技。
所謂科技迷信者，便是不了解科技的局限性還依然將一切的可能托付給科技。我限于能力，確實不能具體解釋這一現(xiàn)象的促成。只是這不僅僅是存在于蕓蕓大眾，是被默許了。
楊叔做著什么事情呢？他在挑戰(zhàn)上線，也在挑戰(zhàn)下線。他以離致死僅差20毫安的電流展現(xiàn)他用電之高深。又在對于“網(wǎng)癮不能作為獨立的精神障礙診斷標準”的原則上不能表態(tài)。
固然，一個時代能有杰出者引領(lǐng)，也不免有人去歪曲一切。而一個時代的結(jié)局恰恰不在于“他們做了什么”，而是“科技迷信者”選擇了什么。
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