《沙市中學(xué)報(bào)》第159期
發(fā)表: 2017-03-04 17:47:44 瀏覽: 10308 次
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奮戰(zhàn)百日 圓夢(mèng)高考
——在沙市中學(xué)2017屆高考百日誓師大會(huì)上的講話沙市中學(xué)2017屆高三領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) 徐善慧
又是一度春風(fēng)起，再到高考沖刺時(shí)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行決戰(zhàn)高考百日誓師大會(huì)，這標(biāo)志著我們的高考備考已經(jīng)到了沖刺階段，決戰(zhàn)階段。
一百天，雖然是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但是一百天，習(xí)坎校園里綠意萌發(fā)的高高水杉可以長(zhǎng)成郁郁蔥蔥；光禿禿的銀杏樹可以變得綠樹成蔭。這一百天對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。這一百天，也是凝聚親人殷切期待的一百天，是凝結(jié)老師辛勤勞動(dòng)的一百天，更是承載著同學(xué)們希望的一百天！
因此，能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。在沖刺的槍聲即將響起之際，我想給同學(xué)們提四點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們堅(jiān)定自己的理想，自信地學(xué)習(xí)。
前方有夢(mèng)的人，心不會(huì)頹廢?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蔽覀円羞@樣的自信，我們有理由相信自己一定會(huì)成功。因?yàn)槲覀冇猩呈兄袑W(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念做指導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，有一批勇于擔(dān)當(dāng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高三年級(jí)的教師們的悉心指導(dǎo)，還有父母親人們的無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，更重要的是還有我們自己這一百天的拼搏和奮斗！
第二，希望同學(xué)們保持一顆寧?kù)o的心，扎實(shí)地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)需要靜下心來(lái)，沉下心去的行為過(guò)程，“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”，希望你們緊跟與你們風(fēng)雨同舟三年的老師，珍惜每一個(gè)朝讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個(gè)難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，扎實(shí)完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，只有扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行一百天的知識(shí)積累和能力提升，我們才能夠贏戰(zhàn)高考！
第三，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)吃苦精神，發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
人們常說(shuō)，不苦不累，高三無(wú)味。請(qǐng)記?。骸懊恳环莅l(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜?！焙贾荻幸晃豢忌媳贝髮W(xué)霸的母親保留了她兒子高三最后一學(xué)期使用過(guò)的簽字筆芯，滿滿一抽屜，平均每月20支，每一支筆芯可以書寫10萬(wàn)字，也就是說(shuō)這位學(xué)霸每月的書寫量200萬(wàn)字，一天就是6、7萬(wàn)字。讓這位母親心疼得哭起來(lái)的是他兒子手上厚厚的繭。這個(gè)例子告訴我們：即使是學(xué)霸也不能隨隨便成功！在剩下的一百天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，做好吃苦的準(zhǔn)備。
第四，希望同學(xué)們能堅(jiān)持不懈，持之以恒地學(xué)習(xí)。
如果把高考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到今天僅剩下最后一圈了。沖刺的槍聲已經(jīng)打響，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。也許我們可能已經(jīng)有些疲憊，可能有些力不從心，但成功只屬于關(guān)鍵時(shí)刻能夠堅(jiān)持的人。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會(huì)前功盡棄，遺憾終生。所以，我們必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)！我們必須迸發(fā)自己最大的毅力，發(fā)揮自己最大的耐力，以最快的速度沖向終點(diǎn)！
同學(xué)們，今天我們?nèi)w高三老師將和我們一道莊嚴(yán)宣誓，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們沙市中學(xué)最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！
同學(xué)們，今天這個(gè)特別的日子也注定是值得同學(xué)們銘記的日子。沙市中學(xué)搬遷新校區(qū)在即，歷史的車輪把我們送到了學(xué)校高速發(fā)展的機(jī)遇點(diǎn)上，我們一定要以自己的行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)，以高考的勝利為母校搬遷新校區(qū)獻(xiàn)上一份厚禮！
滄海橫流方顯英雄本色，風(fēng)云際會(huì)還看吾輩豪情。今天，這里千舟競(jìng)發(fā)，這里萬(wàn)眾爭(zhēng)先。美好的未來(lái)在召喚著我們，我相信，有你們“拼搏百日，挑戰(zhàn)人生，超越夢(mèng)想”的莊嚴(yán)承諾，全力拼搏一百天，你們一定能夠贏在高考！贏在2017！輝煌2017！
當(dāng)習(xí)坎校園高高水杉郁郁蔥蔥的時(shí)候，當(dāng)習(xí)坎校園銀杏樹碩果滿枝的時(shí)候，就是你們高考獲勝，展翅飛翔的時(shí)候！努力吧，同學(xué)們！奮戰(zhàn)百日，圓夢(mèng)高考！
唱響楚天飛鳳的那一聲嘹亮
——在沙市中學(xué)2017屆高考百日誓師大會(huì)上的致辭教師代表 黃嘉懿
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)?，F(xiàn)在我們站在了離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時(shí)此刻，能夠站在這里，和你們一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，我感到非常榮幸。
再過(guò)一百天，你們就要結(jié)束難忘的高中時(shí)代，你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué)，去迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)——高考。一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生當(dāng)中，也不過(guò)彈指一揮間；一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松牡缆冯m然漫長(zhǎng)，但最關(guān)鍵的卻只有那么幾步。
如今，站在一百天的重要關(guān)口，我卻不由自主地想起了這三年來(lái)的情景。三年前的夏天，還是新生的你們?cè)诓賵?chǎng)上軍訓(xùn)，我聽到有老師很高興地說(shuō)，今年的學(xué)生不錯(cuò)，很精神。一開始，我以為他也是我們年級(jí)的老師，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他并不在我們年級(jí)，沒(méi)有教我們?nèi)魏我粋€(gè)班。但是從他的話里，我卻聽出了一個(gè)老師由衷的欣喜。從軍訓(xùn)的那一天起，我們就比誰(shuí)都期盼，三年里，你們能有一個(gè)快樂(lè)的青春，三年后，你們能有一段遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)?，你們，是我們的學(xué)生。
我想，你們的父母一定也是這樣。因?yàn)椋銈?，是他們的孩子。于是我們?huì)發(fā)現(xiàn)，世界上最奇妙的關(guān)系組合就此形成。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，三種完全不同的身份角色，卻為著同一個(gè)目標(biāo)，開始了長(zhǎng)達(dá)三年的艱難跋涉。
三年來(lái)，我們一起經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜。作為學(xué)生，你們與題海奮戰(zhàn)，與時(shí)間賽跑，拼命學(xué)習(xí)；作為老師，我們也全心投入，與問(wèn)題搏斗，努力陪伴。三年來(lái)，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦，我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛，我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情！正因如此，我們才更加希望你們能在一百天后的高考戰(zhàn)場(chǎng)上，取得無(wú)比輝煌的成績(jī)。因?yàn)槟銈冎档?！因?yàn)槲覀兌贾档?！我們的付出和努力，值得高考最豐碩的回報(bào)！
所以，親愛的同學(xué)們，還有最后一百天，短短的一百天，兩千多個(gè)小時(shí)，八百六十四萬(wàn)秒，一路走來(lái)，不管經(jīng)歷多少坎坷，也不管百天以后最終結(jié)果如何，我衷心地希望，這最后的一百天里，我們能一起再咬牙堅(jiān)持一下。堅(jiān)持每天再自律一點(diǎn)，堅(jiān)持每天再認(rèn)真一點(diǎn)，堅(jiān)持每天再用心一點(diǎn)、細(xì)致一點(diǎn)、再進(jìn)步一點(diǎn)。我相信，心有一腔熱血，路就有一絲光明；無(wú)所畏懼，也就所向披靡。一百天后，我們會(huì)用絕不言棄的執(zhí)著和始終自律的堅(jiān)守，唱響楚天飛鳳的那一聲嘹亮，迎來(lái)屬于我們期盼已久的輝煌！
我等待著，和所有高三年級(jí)的老師們一起，為你們喝彩和鼓掌！一百天，讓我們一起加油！
“贏”戰(zhàn)高考
——在沙市中學(xué)2017屆高考百日誓師大會(huì)上的致辭沙市中學(xué)1312班 張一嘯
春風(fēng)吹拂，大地春回，這是一年四季的輪回。然而，世上有輪回的四季，卻沒(méi)有輪回的人生，青春年少的我們，正處于人生中一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，“贏”戰(zhàn)高考。
回首過(guò)去，往事歷歷在目。還記得剛進(jìn)入習(xí)坎園時(shí)許下的美好大學(xué)夢(mèng)嗎？還記得我們觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐錄取紅榜時(shí)興奮而向往的心情嗎？還記得2016年各校錄取分?jǐn)?shù)線公布時(shí)，我們心中的緊張與期待嗎？記得，當(dāng)然記得。也許在過(guò)去一千個(gè)日夜里，你的內(nèi)心聽從了高考的召喚，在刻苦學(xué)習(xí)中，離夢(mèng)想的云端越來(lái)越近；也許你曾荒廢過(guò)一些時(shí)光，在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中落后不少。此時(shí)此刻，這些都已成為過(guò)去，而我們所能做的是要把握好現(xiàn)在的每分每秒，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，為了自己的付出去努力！
而放眼當(dāng)下，我們還有不少的任務(wù)要去完成。經(jīng)過(guò)了大一輪的復(fù)習(xí)，知識(shí)的框架已基本構(gòu)建，基礎(chǔ)技能已基本掌握。但是，我們的根基真的牢固嗎？我們的技能真的爐火純青嗎？我們的答題符合規(guī)范嗎？我們的積累足以應(yīng)對(duì)高考嗎？我們不能肯定。我們沒(méi)有理由懈怠，沒(méi)有理由心浮氣躁，更沒(méi)有理由驕傲自滿。我們能做的，只有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)換來(lái)答題水平的提高，用答題水平的提高贏得分?jǐn)?shù)，用分?jǐn)?shù)敲開高校的大門。
放眼未來(lái)，華章正待書寫，傳奇將被締造。如果我們?cè)谑Ｏ碌囊话偬靸?nèi)認(rèn)認(rèn)真真地踏實(shí)學(xué)習(xí)，我們知識(shí)框架中的漏洞會(huì)一個(gè)個(gè)減少，我們的解題能力會(huì)不斷提升，我們的答案會(huì)越來(lái)越規(guī)范。一張讓我們高興的通知書將為你我高中生活畫上完美的句號(hào)。哪怕錄取通知書讓我們不夠滿意，但我們拼搏過(guò)，我們付出過(guò)。習(xí)坎園不相信淚水，十余年后，回望今朝，這段崢嶸歲月，將成為我們青春無(wú)悔的印記。這一切的前提，是我們必須要足夠地努力，有足夠的決心，吃足夠多的苦。我堅(jiān)信，無(wú)論未來(lái)的路充滿多少險(xiǎn)阻，我們都有能力把握自己的命運(yùn)，因?yàn)槭斋@與努力成正比。
最后，希望大家把青春的活力注入夢(mèng)想之中，用行動(dòng)履行自己的誓言。榮譽(yù)屬于習(xí)坎，輝煌屬于我們。
2017年的光芒照耀你我，拼搏吧，同學(xué)們！奮斗吧，同學(xué)們！革命未成功，同志仍需努力，讓我們一起加油！
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新校區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè) 家長(zhǎng)代表全程參與
本報(bào)訊（記者唐年新）2月27日，在沙市中學(xué)新校區(qū)主體工程建設(shè)即將全部竣工之際，市環(huán)境監(jiān)測(cè)部門組織專人對(duì)新校區(qū)工程建筑環(huán)保達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)檢測(cè)。新校區(qū)建設(shè)工程指揮部、學(xué)校遷建辦公室的相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同檢測(cè)，高一高二年級(jí)的十二位家長(zhǎng)代表和五位教師代表，全程參與了檢測(cè)過(guò)程，仔細(xì)了解各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)。
檢測(cè)組一行對(duì)新校區(qū)的教室、學(xué)生公寓、食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了檢測(cè)，此次檢測(cè)是建筑工程通過(guò)驗(yàn)收的重要衡量指標(biāo)，主要是對(duì)甲醛濃度、苯濃度、氨濃度、總揮發(fā)有機(jī)化合物濃度等五個(gè)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，通過(guò)數(shù)據(jù)的收集、對(duì)比、分析后，檢測(cè)人員將向相關(guān)政府部門、工程建設(shè)施工方和學(xué)校及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果。工程建筑各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)達(dá)標(biāo)后，才能通過(guò)工程建筑的驗(yàn)收。
作為社會(huì)關(guān)注度極高的環(huán)保問(wèn)題，新校區(qū)施工方和學(xué)校都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)建筑及設(shè)施設(shè)備的環(huán)保指標(biāo)，學(xué)生教室、食堂、公寓等主體建筑早在2016年12月完工，至今年9月1日開學(xué)前，都將進(jìn)行環(huán)保通風(fēng)透氣。
預(yù)計(jì)今年6月，桌椅、床鋪、餐具等配套設(shè)施設(shè)備也將完工，屆時(shí)，學(xué)校將再次邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與市環(huán)境監(jiān)測(cè)部門組織的專業(yè)檢測(cè)，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，回復(fù)社會(huì)的熱切關(guān)注，真正建設(shè)好一個(gè)安全、美麗的習(xí)坎校園，迎接今年9月1日的新校區(qū)開學(xué)典禮。
沙市中學(xué)新校區(qū)圍墻里，藏著許許多幅畫
本文來(lái)源微信公眾平臺(tái)：荊城捕快
文 丨陸十一
圖 丨楊?yuàn)櫍ú糠謭D片源自湖北省沙市中學(xué)校園網(wǎng)）我是荊城捕快的陸十一，我去了全荊州最美的中學(xué)。
讀過(guò)很多媒體關(guān)于沙市中學(xué)的報(bào)道，對(duì)新校區(qū)的美貌也略有所聞，但當(dāng)我真正走進(jìn)大門，還是被眼前所見驚艷到了。
它到底有多美？
我不是站在校園里，而是站在一幅幅畫里。
實(shí)在是中意這磚紅的主色
不像白墻面那樣冰冷刻板，卻又沉穩(wěn)大氣
守護(hù)著這所百年名校的廣博與內(nèi)斂
走道上的藍(lán)，像是不小心被天空染了顏色
伴著少年們噠噠的腳步聲
誰(shuí)說(shuō)不是青春歲月里最珍貴的回憶呢？
風(fēng)載著陽(yáng)光掠過(guò)每間教室，
照在墻面上變成了希冀滿滿的金色，
多想這暖意停留得再久些，走廊再長(zhǎng)些。
樓梯間里足足停留了半個(gè)小時(shí)，
在這撲面而來(lái)的清新里感慨萬(wàn)千，
如果是我，
就算快遲到了也舍不得加快腳步吧！
讓同事隨手幫忙拍了幾張照片，
就像真的回到了高中時(shí)代。
教室里也是這一抹清新，
回想高三時(shí)常常做試卷做到頭暈眼乏，
那時(shí)候如果能一抬頭就看見這樣的碧綠，
也許能支撐我多做道題。
每間教室的門上，
都印有沙市中學(xué)獨(dú)有的“習(xí)坎”標(biāo)志，
沙市中學(xué)又名“習(xí)坎園”，
沙市中學(xué)希望這里走出的每一位學(xué)子，
都能擁有不懼磨礪，奮發(fā)成長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
雖然我的高考成績(jī)并不理想，但我非常慶幸在這里度過(guò)了我的高中時(shí)代——她教會(huì)我成為一個(gè)思想、人格健全的人。
沙市中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生絕不是只會(huì)解題的書呆子！我有信心這樣說(shuō)。
記得高二那年，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐，全年級(jí)16個(gè)班一起去武漢參觀各大高校：武大、華科、地大等。最好的教育莫過(guò)于現(xiàn)身說(shuō)法，讓我們親眼看到這些名牌大學(xué)的學(xué)生是什么樣的狀態(tài)，他們陽(yáng)光積極，并沒(méi)有離開父母后躲在學(xué)校里虛度光陰。
△2007年拍攝于武漢大學(xué)
櫻花開的正盛
那時(shí)候的校服還是“海軍服”。
06屆五班武漢行合影（部分）
轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，大家都還好嗎？
除了文化課的學(xué)習(xí)，在沙市中學(xué)完全不必放棄自己的興趣愛好：
每周都有特定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣報(bào)名參加，有話劇社，動(dòng)漫社，街舞社，音樂(lè)社等等。
每學(xué)期都會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱比賽、經(jīng)典誦讀比賽、球類運(yùn)動(dòng)比賽。
每周會(huì)安排一節(jié)心理輔導(dǎo)課、勵(lì)志演講會(huì)等，可以跟主講老師老師討論任何問(wèn)題。
我沒(méi)有為母校爭(zhēng)光，可我的學(xué)弟學(xué)妹們近幾年是越來(lái)越給母校長(zhǎng)臉了，2016的高考沙市中學(xué)全校的一本上線率竟然達(dá)到了75%！
沙市中學(xué)，代表著這個(gè)城市的文化根基和未來(lái)的希望，培養(yǎng)著荊州最優(yōu)秀的學(xué)子，教導(dǎo)他們成人，成才。衷心希望母校能夠越辦越好，從這里走出的每一位學(xué)子都能如校訓(xùn)所說(shuō)：上善若水，自強(qiáng)不息。
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春天的問(wèn)候
——致三中67屆同學(xué)
沙市中學(xué)1967屆高三（5）班 陳菁芬
伴隨著施特勞斯《春之聲》鋼琴曲的優(yōu)美旋律，2017年的春天匆匆而來(lái)。
啊，親愛的老同學(xué)，你還好嗎？此刻，你在哪里呢？是正迎著晨曦，奔走在晨練的路上？是忙著為家人準(zhǔn)備午餐？是正焦急地站在小孫子學(xué)校門口，熱切地張望？也或許，你正整裝待發(fā)，準(zhǔn)備又一次去云游四方......親愛的老同學(xué)，無(wú)論你在何方，或忙碌，或休閑，在這美麗的春天到來(lái)之際，請(qǐng)接受我們籌備組全體同學(xué)最誠(chéng)摯的、最衷心地問(wèn)候！祝大家青春常駐，健康快樂(lè)！
早春的公園里，傲雪的臘梅已迎風(fēng)綻放，小路兩邊的迎春花也含苞朵朵，春天以它最神奇最迷人的姿態(tài)，一年一年又一年，展示著她不可抗拒的魅力，綻放著她的勃勃生機(jī)。你看那，粉紅的桃花，雪白的櫻花，迷人的海棠，清麗的玉蘭，依依的楊柳，還有奔騰的小溪，就連大墻邊、石頭縫里的小草，也頑強(qiáng)地參與了這生命的大合唱！我喜歡春天，不僅僅她有如詩(shī)如畫般的美麗，更喜歡她那無(wú)處不在的蓬勃生機(jī)，那任憑風(fēng)霜雨雪也要頑強(qiáng)向上的生命力！此時(shí)此刻，我也想起了我們這一代人生命中的春天。
半個(gè)多世紀(jì)前，我們?cè)鴶y手走進(jìn)三中，我們生命中的第一個(gè)春天，就綻放在菁菁校園里。我們?cè)狼槿f(wàn)丈，發(fā)奮為祖國(guó)學(xué)習(xí)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，做共產(chǎn)主義的可靠接班人。離校后，我們將青春的汗水灑在田野、工廠、軍營(yíng)、學(xué)校、機(jī)關(guān)，無(wú)論在什么崗位上，我們始終聽黨的話，“我是革命一塊磚，哪里需要哪里安”，“黨叫干啥就干啥”，“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五”，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師們的諄諄教誨，習(xí)坎人的執(zhí)著與追求，已化為一種信念，深深地扎入我們的頭腦，奔流在我們的血液中，成為我們做人的不變準(zhǔn)則。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，青春的記憶猶新，濃濃的同學(xué)情師生情仍在。難忘啊，我們的三中情！
親愛的老同學(xué)，人生就如一次單程的旅行，有幸的是，上帝將我們安排到了同一趟列車上，而且是同一車廂，我們中的有情人更是幸運(yùn)地并肩坐在了同一座位上。這是何等的緣分啊。年年歲歲花相同，歲歲年年人不同，時(shí)間不經(jīng)意間在我們的手指間悄悄流淌，生命的列車已將我們載到了新的驛站。我們的生命列車與我們偉大祖國(guó)同行，沿途盡管時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而風(fēng)雨交加，然而，卻依舊風(fēng)光無(wú)限，精彩紛呈！不是嗎，大自然就是在一次次的火與光的交替中涅槃重生，人類就是在無(wú)數(shù)次的與天斗、與地斗中奮勇前行！父輩們?cè)鵀楣埠蛧?guó)的誕生拋頭顱撒熱血，比起他們，我們又是何等地幸運(yùn)。
當(dāng)我們的生命列車緩緩地駛進(jìn)新的驛站時(shí)，迎接我們的是詩(shī)一般的季節(jié)：藍(lán)天，白云，紅的楓葉，黃的銀杏，還有隨風(fēng)飄蕩的幽幽的桂花香。而在不遠(yuǎn)的天邊，金色的夕陽(yáng)霞光萬(wàn)丈！
德國(guó)作家厄爾曼一篇《青春》的精彩短文，曾激起無(wú)數(shù)人心中的希望：青春不是年齡，而是心境……青春是生命的深泉在涌動(dòng)。
是啊，我們的青春早已像小鳥一樣一去不復(fù)返，但只要我們保持一顆年輕的心，我們的心理年齡就會(huì)永遠(yuǎn)年輕！我以為，不倦地學(xué)習(xí)，是保持一顆年輕的心的好途徑。學(xué)習(xí)，就是挑戰(zhàn)自己，勇敢地接受新事物，量力而行，選擇自己感興趣的攝影、書法、唱歌、跳舞、樂(lè)器，交友、旅游，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)感受青春的力量仍在，收獲友誼、快樂(lè)、健康，感受生活是多么的美好，生命是多么的美好！
親愛的老同學(xué)，讓我們以深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、自信的心境走進(jìn)這個(gè)有歌、有笑、有淚，如詩(shī)如畫的世界，去擁抱春天，擁抱陽(yáng)光，擁抱青春，擁抱希望，繼續(xù)體驗(yàn)美麗的人生歷程吧！
生命的美好，盡在我們自己的掌控中。我們由衷地希望，我們生命的列車能安全平穩(wěn)地駛向遠(yuǎn)方，在我們?cè)撓抡緯r(shí)仍覺(jué)自己年輕！
在2017年美麗的春天，祝愿老同學(xué)們永遠(yuǎn)面若桃花般燦爛，身如楊柳般婀娜，時(shí)時(shí)沐浴在燦爛的陽(yáng)光下！
2017年，我們一路攜手前行！
2017年10月7日見！
沙市三中一九六七屆同學(xué)畢業(yè)五十周年慶典感賦三首京山 黃宏福
（一）
四百有余十個(gè)班，
同年畢業(yè)于沙三。
習(xí)坎樓院共美夢(mèng)，
荊江堤畔和良賢。
求索路上穩(wěn)攜手，
拼搏途中固并肩。
精誠(chéng)團(tuán)結(jié)寫佳話，
千古流芳萬(wàn)代傳。
?。ǘ?br />
五十年前畢業(yè)分，
古稀開心聚一廳。
誠(chéng)述時(shí)時(shí)思念意，
深表刻刻牽掛情。
黑發(fā)勤學(xué)成知已，
白頭遠(yuǎn)居若比鄰。
今生交朋緣分好，
來(lái)世結(jié)友銘存心。
?。ㄈ?br />
吾輩走過(guò)花甲年，
回首一路盈笑顏。
江河橫溢勇跨越，
山峰險(xiǎn)峻敢攀登。
積德行善仁義盡，
建功立業(yè)忠孝全。
不懈努力酬壯志，
無(wú)愧人生奏凱旋。
沙市三中一九六七屆同學(xué)畢業(yè)五十周年慶典感賦三首石首 胡昌群
?。ㄒ唬?br />
六四進(jìn)校共十班，
三年畢業(yè)再經(jīng)年。
浩浩文革驚美夢(mèng)，
熊熊烈火鑄良賢。
東西南北手拉手，
工農(nóng)兵商肩并肩。
上山下鄉(xiāng)傳佳話，
知青精神千古傳。
?。ǘ?br />
四載同窗一朝分，
欣喜古稀聚一廳。
既述千日同窗誼，
更話五旬別離情。
童顏之前早知已，
皓首別后仍比鄰。
雖近黃昏夕陽(yáng)好，
若有輪回還銘心。
（三）
而今已屆古稀年，
風(fēng)霜雨雪亦開顏。
艱難險(xiǎn)陽(yáng)泰然越，
峻嶺崇山喜登攀。
徳善仁義猶可盡，
忠孝功業(yè)也能全。
諸君早酬凌云志，
鼓瑟笙簧奏凱旋。
沙市三中六七屆高中畢業(yè)五十年有感
沙市 毛家國(guó)
彈指一揮間，
畢業(yè)五十年，
感觸思往夕，
同學(xué)情誼真！
接受再教育，
輟學(xué)下農(nóng)村，
各自苦拼博，
奮斗奔前程！
平凡顯偉大，
時(shí)代造精英，
憑心無(wú)憾事，
傲骨寫人生！
而今邁古稀，
難改是初心，
追尋真善美，
夕陽(yáng)又生輝！
十月聚首情依依
——贊代淑玉
松滋 周毅
彩色生活看端倪，
雨露陽(yáng)光春風(fēng)徐。
當(dāng)年才俊煙云過(guò)，
風(fēng)流倜儻志未移。
工農(nóng)兵商學(xué)醫(yī)牧，
天南地北創(chuàng)神奇。
轉(zhuǎn)眼七旬童心在，
十月聚首情依依。
4版
沙市中學(xué)75周年校慶賦并序
沙市中學(xué)1618班 熊洋艦
時(shí)維丙申，序?qū)偾镨?。鳥鳴嚶嚶，水杉高高。笑語(yǔ)歡聲，送集大成者歸四海；喧天鑼鼓，迎世傳名者回母校。七十五載風(fēng)雨浸淫沁夢(mèng)，二十萬(wàn)學(xué)子獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。艦，一介書生，才學(xué)谫陋，然適逢校慶即至，因懷高山而仰止，奏流水以何慚，垂青不佞，恭疏短引?；蝾j筆，或陋文，陳詞濫調(diào)，亦余心之所寄也。是為序。
——序
其辭曰：溯夫禹甸之教育，更替有傳；杏壇之薪火，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！冻贰厄}》難記誦，《三》《百》易傳唱。孔孟肇跡，始啟庠序新元；子衿迎風(fēng)，總攬芷蘭之芳。興書院于山林之幽，建私塾于鄉(xiāng)里之巷。檢書朱筆，潤(rùn)澤阡桃陌李；傳業(yè)解惑，聲響莽原山崗。
及至近代，毗鄰瀛蝮，蕞爾小邦，刀霍霍而西指，馬蕭蕭而東來(lái)，民族危難，國(guó)家衰亡。是時(shí)也，沙中承天景命，建寘于辛巳葭月；沐雨櫛風(fēng)，重塑為民族脊梁。曩日校園荒蕪，載玄載黃。鮮血汗水，為國(guó)澆灌花畦場(chǎng)圃；茅屋瓦房，于生承接冬雪秋霜。槍聲破月，搖檠破牖，但存學(xué)習(xí)之勝景；炮火焚星，殘紙斷筆，仍續(xù)教育之常綱！
逮乎共和國(guó)立，天清氣朗。廢矩矱之糟粕，興黌堂于廣疆。六合既定，八方臻治，吾校始動(dòng)征輪；五位院士，七名狀元，成果丕顯芬芳。所賴皓首窮經(jīng)，文化擇《易》而定；巨筆鴻構(gòu)，體系以“水”為上。居有孚，維心亨；漸默恒，行有尚。砥礪德行，苦夏流麥，扶搖直上；克難履艱，姿度廣大，任憑圓方；上善若水，執(zhí)著沉靜，其勢(shì)汪洋；自強(qiáng)不息，寒冬截蒲，千百兒郎。善哉！群賢畢至，教苑鬧春；高朋滿座，磬音繞梁。
顒望樓頭，嵯峨巨石，嘆時(shí)世之荏苒；放眼云天，鶩霞齊飛，感浴火之麟凰。?；暌琅f，校貌重光。銜日薄桑榆之蒼穹，臨車馬輻輳之康莊。浮雕疊錯(cuò)，寓凌云之壯志；樓門象一，倚長(zhǎng)風(fēng)之浩蕩。習(xí)坎奠基，更增神澤心悅；文化長(zhǎng)廊，又映樓府軒昂。桂雨楓紅，云雀歡暢；柔茵藉地，櫻雪梅香?！昂蜕菩行拧保屣L(fēng)而送爽；“博觀約取”，聞弦歌以激揚(yáng)。實(shí)驗(yàn)空間，探究極古窮今；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，鏈接四面八方。草樹紛披，若夫盈盈畫卷；擊玉敲金，其乃朗朗學(xué)堂。
領(lǐng)導(dǎo)班子，執(zhí)鞭倡學(xué)，沉淀醞釀；教師行伍，心惟一念，意氣昂揚(yáng)。硎發(fā)新刃，赫曦臨窗。馳懷五岳，游目八荒。冬雪霏霏，教雛鷹展翅；春光融融，看乳燕輕飏。翰墨溢清簫笛鼓，丹青書永恒之光。教屈宋，展青簡(jiǎn)，豈止楚韻國(guó)風(fēng)；誦詩(shī)文，品國(guó)粹，莫非魏晉漢唐？經(jīng)訓(xùn)解沽，地理闡發(fā)，深蘊(yùn)人文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)應(yīng)用，生態(tài)自然，脈動(dòng)國(guó)際鋒芒。縱是沙鷗鷺影，無(wú)非天涯過(guò)客；甘當(dāng)雪泥鴻爪，何愧人生篇章！噫！搏中流而揚(yáng)帆，振鵬翼以翱翔！
某深知：欲為實(shí)學(xué)，難脫沙中而有；勉成國(guó)器，豈舍習(xí)坎以當(dāng)？諸君同心戮力，學(xué)子囊螢寒窗。廣廈之間，莫再有茅屋秋風(fēng)之詠嘆；沙中奪魅，勉永葆文科頭籌之廣疆。社團(tuán)招新，千翠疊嶂；學(xué)團(tuán)大會(huì)，放飛夢(mèng)想。體育博弈，蟾宮折桂；科技盛宴，江南譽(yù)享。讀書節(jié)論議今古，征文賽霞飄墨香。德業(yè)兼修，五萬(wàn)校友遍寰宇；春風(fēng)化雨，三千學(xué)子吐芬芳。繼晷焚膏，名震諸湖海；革故鼎新，深受國(guó)表彰；水到渠成，榮登省示榜；師善生賢，盡顯校風(fēng)尚。聽已矣古彥，文理爭(zhēng)首，狀元盡入吾彀；且征新聲，德才并駕，吾儕引吭全球。
呱呱生者，生命投入；莘莘學(xué)者，來(lái)日金烏；孜孜求者，施展抱負(fù)；殷殷期者，為民造福。航天研究，書建設(shè)之芳文；回旋加速，明神州之忠武。探賾精密儀器課題，聲華曲徑通幽；闿導(dǎo)油菜育種實(shí)驗(yàn)，春云擂響戰(zhàn)鼓。或鼎立于商界，或領(lǐng)袖于政府。風(fēng)云叱咤，高瞻遠(yuǎn)矚。栽培棟梁，志在鴻儒；彪炳青史，非其莫屬。沙中樹人為本，魁首探驪，義無(wú)返顧；校友駿馬在廄，懷瑾握玉，驊騮奇突！一代菁華雨露來(lái)，百年功業(yè)風(fēng)煙無(wú)?？萍寂d國(guó)，德才濟(jì)物。
校慶即至，國(guó)歌奏響，心潮激蕩；師生情誼，念念難忘。校友尺素，情真意切，領(lǐng)導(dǎo)囑托，語(yǔ)重心長(zhǎng)。鸞歌鳳舞，顯青春飛揚(yáng)；管弦合奏，感歲月悠長(zhǎng)；詩(shī)歌朗誦，賀古稀之壽；校歌吟詠，憶沙中成長(zhǎng)！后生何知，躬逢勝餞。此值佳日，舉杯當(dāng)贊先行者；矯首他朝，揚(yáng)鞭更有后來(lái)人。盛話萬(wàn)千桃李，可鑒碩果飄香；繁育再諸蘭桂，更期偉哉輝煌！
詩(shī)曰：
沙中毓秀進(jìn)五載，培桃育李場(chǎng)圃芳。
習(xí)坎樓前韶華逝，童家園里恩師忙。
閑讀燈花邀明月，清吟伐桂布寒霜。
今朝已去晨風(fēng)涼，輝煌再看百年光！
十一月的習(xí)坎園
沙市中學(xué)1417班 黃炎琳
我在輕輕的獨(dú)語(yǔ)：
十一月的黌宮暗藏著怎樣的哽咽？
是這煙雨迷蒙下幽咽的云；
是這銀杏水杉的葉繞著的寂寞的霧；
是別緒，是青燈黃卷不舍晝夜的逃離；
是離愁，是物非人非殘風(fēng)舊的眷守；
還是這條從不肯荒蕪的、回校的路？
是你我模糊了，蒙上一層白水汽；
是你我模糊了習(xí)坎園，她溫柔的眼眸。
是歲月凝固了，鎖住一絲將離的風(fēng)；
是歲月凝固了逸夫樓，他沉重的鼻息。
是什么做成這十一月的心，
十一月的習(xí)坎又成了哪些羈旅者的??？
七十五載風(fēng)雨路，七十五載銘碩志。
七十五年的歷史是我永遠(yuǎn)的榮光；
七十五年的碩果是我期待的輝煌。
怎么舍得與你分手，在這最后的十一月？
怎么舍得放開我擁抱雙手，在這最后的十九日！
一潭秋水纏綿一樹杏葉，
兩點(diǎn)淚雨叩擊沉重流云。
我幻想韶光刻下我的名字、在你心底——
無(wú)論你在這，或是在那，
都能投影在你的波心；
無(wú)論我在此刻，或是在明日，
縱人生路上長(zhǎng)亭短亭，
那條回校的路，始終不敢荒蕪。
習(xí)坎，母親：
請(qǐng)最后一次給我戰(zhàn)袍——
繪上習(xí)坎的徽章；
請(qǐng)最后一次——
做我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽；
請(qǐng)用這習(xí)坎之光點(diǎn)亮我心，
從此世界 亙古長(zhǎng)明！
校園的臘梅
沙市中學(xué)1610班 鄭文穎
只覺(jué)著那香沁人心脾，像是被勾住了魂似的，越發(fā)上癮了。
已是冬末，人聲鼎沸的校園難得偷得一絲靜寂，空氣中無(wú)孔不入的寒涼被那樓下的兩叢臘梅挑逗得煞是迷離。
那兩叢臘梅恰便似一對(duì)姊妹。一樣的別致，一樣的傲嬌——你若有心瞧著，她們倒會(huì)做出一副無(wú)意爭(zhēng)春的疏離模樣兒，讓你有“不過(guò)爾爾”的錯(cuò)覺(jué)；可剛一別過(guò)頭去，她們卻又?jǐn)x掇著寒涼空氣，爭(zhēng)先恐后地滲入你的每一次呼吸。
雖是雙生，她們二位倒有著不一樣的脾氣秉性：一位溫婉含蓄，一位明艷活潑。溫柔如水的那位，生長(zhǎng)在校園的南面。疏影橫斜之中，唯見腮凝新荔、鼻膩鵝脂，清淡雅致的妝容，伴著氤氳浮動(dòng)的暗香，仿佛是在遙寄那一抹雖極力掩飾、卻依然無(wú)法抑制的欣喜。
走上兩三步，忽覺(jué)眼前一亮：一簇簇怒放的花朵嵌在枝頭上，顧盼神飛，見之忘俗，幾乎教人疑心那曾被后羿射中的金烏穿越千萬(wàn)年的歲月，掉落于此了。不敢用金玉珠翠胡亂比喻，唯恐褻瀆了這出眾的風(fēng)姿。
偶有三三兩兩路人經(jīng)過(guò)，總會(huì)為她們的輕顰淺笑深深吸引，更何況還有那不絕如縷的暗香呵。走出好遠(yuǎn)，已經(jīng)看不見那一抹明黃，可是那香氣，卻依然纏繞著你，牽絆著你，真足以攝召魂夢(mèng)，顛倒情思。
都說(shuō)冬日蕭條，嚴(yán)寒難耐?？尚@里住著她倆，似乎這冬天也沒(méi)什么可怕的了。細(xì)細(xì)思量，臘梅之為物，既有細(xì)嫩嬌柔的色澤，又有清新淡雅的芬芳，若開在陽(yáng)春三月，混在花團(tuán)錦簇之中，反倒暴殄天物；怕是只有這枯淡冷落的嚴(yán)冬作底色，才襯得起來(lái)吧。
水調(diào)歌頭 詠三中
沙市中學(xué)1204班 呂潤(rùn)楠
仰臥水杉下，開眼望青冥，莘莘學(xué)子，揮灑汗水，朝陽(yáng)東升，圓月西沉，幾時(shí)得見，還憶夢(mèng)里，破浪乘風(fēng)，榜上留名姓，一醉到天明歷習(xí)坎，求真理，問(wèn)前途，他年得意，縱橫天下顯真功，出將提兵安天下，入相殫精圖邦興，有二三名士，五七巨賈，烜赫三中水杉吟
沙市中學(xué)1615班 喻名希
鶯春之初，對(duì)酒當(dāng)沽。
何以留駐？嫩蕊新簇。
清風(fēng)徐來(lái)，其葉成裁。
春椏剪剪，枝葉繾綣。
層層疊疊，堆若書牒。
裊裊柔柔，遍繞枝頭。
樹已青青，光陰不經(jīng)。
微雨方潤(rùn)，已覺(jué)初春。
仲夏之暮，日光躊躇。
景已暝暝，物正欣欣。
斜陽(yáng)含情，水杉娉婷。
橘紅絳紫，漸序其次。
依依幾重，靄靄林中。
間有青蔥，忽已成擁。
枝挽斜陽(yáng)，葳蕤生光。
纏綿成網(wǎng)，織就月光。
清秋其晨，書聲陣陣。
飛鳥離巢，誦書趁早。
天光熹微，落葉其飛。
細(xì)雨沾衣，青青更即。
土膏其軟，歸根歲晚。
水杉日瘦，披塵蒙垢。
有美一人，愁思沉淪。
漸纖其態(tài)，輕羅難裁。
歲末大雪，朔風(fēng)肆虐。
霜雪難沁，枝頭裹銀。
青椏了了，宛若寒宵。
寒宵不寒，詩(shī)酒莫晚。
上下一白，飛卷成海。
風(fēng)欲其摧，卻洗其頹。
雪欲其萎，卻被其退。
勢(shì)其天擎，直上青云！
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