沙市中學(xué)京津校友會(huì)舉辦"與母校家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)話系列公益大講堂"
作者/來(lái)源: 高倫強(qiáng) 發(fā)表: 2022-12-29 08:14:27 瀏覽: 10195 次
為了豐富沙市中學(xué)校慶日的文化與教育內(nèi)涵，協(xié)助母校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)與學(xué)生素質(zhì)，引領(lǐng)更多的學(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)一流大學(xué)，從11月19日到12月17日，沙市中學(xué)京津校友會(huì)邀請(qǐng)了部分在北京著名高校工作的校友，利用周末時(shí)間舉行了線上“與母校家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)話系列公益大講堂”活動(dòng)。
五場(chǎng)講座，五位校友充滿深情地回顧了自己在沙市中學(xué)就讀時(shí)的美好生活，用睿智而飽含哲理的語(yǔ)言、生動(dòng)鮮活的故事詮釋了青春年華拼搏的價(jià)值和意義，并分別圍繞自我認(rèn)識(shí)、人際交往、性格塑造、職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)發(fā)展、目標(biāo)定位及實(shí)現(xiàn)等多方面作了詳細(xì)講解。他們勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹要保持樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，珍惜時(shí)光，不負(fù)期望，努力成為有理想、愛(ài)祖國(guó)、懂感恩的可造之才。
第一課：11月19日，沙市中學(xué)1971屆校友、京津校友會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院專家、朗潤(rùn)博雅教育研究院院長(zhǎng)、中國(guó)學(xué)校教育網(wǎng)總編李亞平
報(bào)告題目：走向一流大學(xué)--家校合力引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
李教授結(jié)合大量案例，從傳承北大精神、樹(shù)立人生理想、探究科學(xué)知識(shí)、鑄就身心健康四個(gè)方面，分享了自己的研究成果和心得體會(huì)。他指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們建立明確的生涯規(guī)劃，探索有效的學(xué)習(xí)方法。
第二課：11月27日 ，沙市中學(xué)1997屆校友、北京大學(xué)教育學(xué)院博導(dǎo)蔣承
報(bào)告題目：社會(huì)發(fā)展、高考改革與一流大學(xué)人才培養(yǎng)
蔣博士分析了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和教育生態(tài)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在“三位一體”招生改變了傳統(tǒng)的招考方式，實(shí)現(xiàn)了從招“分”到招“人”的轉(zhuǎn)變，重新定義了“成績(jī)”。這為不同經(jīng)濟(jì)條件出身的學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。蔣博士用“哈佛大學(xué)精神”告訴給同學(xué)們：“真正的教育，就是讓你成為最好的自己?！?br />
第三課：12月4日，沙市中學(xué)1996屆校友、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院黨委副書(shū)記吳茜
報(bào)告題目：錘煉意志、竭盡全力，努力規(guī)劃自己的奮斗人生
吳茜教授為即將步入大學(xué)殿堂的習(xí)坎學(xué)子列出了一則則求學(xué)良方：要繼續(xù)努力，保持自律，合理安排；要盡早根據(jù)自己的情況，為研究生階段做準(zhǔn)備；要提前了解保研、考研相關(guān)信息，早做安排；要根據(jù)收集到的信息，有針對(duì)性地準(zhǔn)備。吳教授說(shuō)，關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題的探索，需要一代代人的努力，我們要掌握互聯(lián)網(wǎng)核心標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)際上爭(zhēng)取更多的話語(yǔ)權(quán)。她寄語(yǔ)廣大習(xí)坎學(xué)子，生逢盛世，理應(yīng)肩負(fù)重任，不僅要成為科技進(jìn)步的享用者、受益者，還應(yīng)該努力成為技術(shù)的創(chuàng)新者、貢獻(xiàn)者。
第四課：12月11日，沙市中學(xué)1999屆校友、中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院黨委副書(shū)記崔盛
報(bào)告題目：我的生涯我作主：高中生如何繪自己生涯的彩虹
崔盛教授從認(rèn)識(shí)自己、了解大學(xué)與發(fā)現(xiàn)職業(yè)三個(gè)部分入手，帶領(lǐng)同學(xué)們層層剖析自己的興趣與特長(zhǎng)，了解分析自我特征的專業(yè)工具，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾卧谏鐣?huì)變遷中認(rèn)識(shí)職業(yè)、探索職業(yè)發(fā)展的可能途徑，尋找適合自己的發(fā)展路徑，擁有“出彩人生”。
第五課：12月17日，沙市中學(xué)1992屆校友、北京郵電大學(xué)程序設(shè)計(jì)與先進(jìn)計(jì)算創(chuàng)新實(shí)踐基地主任楊亞
報(bào)告題目：淺談高中和大學(xué)的學(xué)科競(jìng)賽
楊亞副教授主要研究方向包括企業(yè)信息化、大數(shù)據(jù)、人工智能和無(wú)人駕駛，目前擔(dān)任北京郵電大學(xué)ACM ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)主教練。他勉勵(lì)同學(xué)們不貼標(biāo)簽、不設(shè)上限，找準(zhǔn)自身定位，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)方向，堅(jiān)定理想信念，勤于反思總結(jié)，不斷歷練成長(zhǎng)。他希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠成為未來(lái)的行業(yè)領(lǐng)軍人物。
家長(zhǎng)和學(xué)生一起旁聽(tīng)講座
沙市中學(xué)京津校友會(huì)舉行的公益大講堂活動(dòng)傳遞了自強(qiáng)不息、奮斗拼搏的精神，給母校家長(zhǎng)和學(xué)生帶來(lái)了深深的啟迪，對(duì)同學(xué)們接下來(lái)做好生涯規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)必將起到積極的推動(dòng)作用。
五場(chǎng)講座，五位校友充滿深情地回顧了自己在沙市中學(xué)就讀時(shí)的美好生活，用睿智而飽含哲理的語(yǔ)言、生動(dòng)鮮活的故事詮釋了青春年華拼搏的價(jià)值和意義，并分別圍繞自我認(rèn)識(shí)、人際交往、性格塑造、職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)發(fā)展、目標(biāo)定位及實(shí)現(xiàn)等多方面作了詳細(xì)講解。他們勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹要保持樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，珍惜時(shí)光，不負(fù)期望，努力成為有理想、愛(ài)祖國(guó)、懂感恩的可造之才。
第一課：11月19日，沙市中學(xué)1971屆校友、京津校友會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院專家、朗潤(rùn)博雅教育研究院院長(zhǎng)、中國(guó)學(xué)校教育網(wǎng)總編李亞平
報(bào)告題目：走向一流大學(xué)--家校合力引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
李教授結(jié)合大量案例，從傳承北大精神、樹(shù)立人生理想、探究科學(xué)知識(shí)、鑄就身心健康四個(gè)方面，分享了自己的研究成果和心得體會(huì)。他指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們建立明確的生涯規(guī)劃，探索有效的學(xué)習(xí)方法。
第二課：11月27日 ，沙市中學(xué)1997屆校友、北京大學(xué)教育學(xué)院博導(dǎo)蔣承
報(bào)告題目：社會(huì)發(fā)展、高考改革與一流大學(xué)人才培養(yǎng)
蔣博士分析了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和教育生態(tài)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在“三位一體”招生改變了傳統(tǒng)的招考方式，實(shí)現(xiàn)了從招“分”到招“人”的轉(zhuǎn)變，重新定義了“成績(jī)”。這為不同經(jīng)濟(jì)條件出身的學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。蔣博士用“哈佛大學(xué)精神”告訴給同學(xué)們：“真正的教育，就是讓你成為最好的自己?！?br />
第三課：12月4日，沙市中學(xué)1996屆校友、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院黨委副書(shū)記吳茜
報(bào)告題目：錘煉意志、竭盡全力，努力規(guī)劃自己的奮斗人生
吳茜教授為即將步入大學(xué)殿堂的習(xí)坎學(xué)子列出了一則則求學(xué)良方：要繼續(xù)努力，保持自律，合理安排；要盡早根據(jù)自己的情況，為研究生階段做準(zhǔn)備；要提前了解保研、考研相關(guān)信息，早做安排；要根據(jù)收集到的信息，有針對(duì)性地準(zhǔn)備。吳教授說(shuō)，關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題的探索，需要一代代人的努力，我們要掌握互聯(lián)網(wǎng)核心標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)際上爭(zhēng)取更多的話語(yǔ)權(quán)。她寄語(yǔ)廣大習(xí)坎學(xué)子，生逢盛世，理應(yīng)肩負(fù)重任，不僅要成為科技進(jìn)步的享用者、受益者，還應(yīng)該努力成為技術(shù)的創(chuàng)新者、貢獻(xiàn)者。
第四課：12月11日，沙市中學(xué)1999屆校友、中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院黨委副書(shū)記崔盛
報(bào)告題目：我的生涯我作主：高中生如何繪自己生涯的彩虹
崔盛教授從認(rèn)識(shí)自己、了解大學(xué)與發(fā)現(xiàn)職業(yè)三個(gè)部分入手，帶領(lǐng)同學(xué)們層層剖析自己的興趣與特長(zhǎng)，了解分析自我特征的專業(yè)工具，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾卧谏鐣?huì)變遷中認(rèn)識(shí)職業(yè)、探索職業(yè)發(fā)展的可能途徑，尋找適合自己的發(fā)展路徑，擁有“出彩人生”。
第五課：12月17日，沙市中學(xué)1992屆校友、北京郵電大學(xué)程序設(shè)計(jì)與先進(jìn)計(jì)算創(chuàng)新實(shí)踐基地主任楊亞
報(bào)告題目：淺談高中和大學(xué)的學(xué)科競(jìng)賽
楊亞副教授主要研究方向包括企業(yè)信息化、大數(shù)據(jù)、人工智能和無(wú)人駕駛，目前擔(dān)任北京郵電大學(xué)ACM ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)主教練。他勉勵(lì)同學(xué)們不貼標(biāo)簽、不設(shè)上限，找準(zhǔn)自身定位，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)方向，堅(jiān)定理想信念，勤于反思總結(jié)，不斷歷練成長(zhǎng)。他希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠成為未來(lái)的行業(yè)領(lǐng)軍人物。
沙市中學(xué)京津校友會(huì)舉行的公益大講堂活動(dòng)傳遞了自強(qiáng)不息、奮斗拼搏的精神，給母校家長(zhǎng)和學(xué)生帶來(lái)了深深的啟迪，對(duì)同學(xué)們接下來(lái)做好生涯規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)必將起到積極的推動(dòng)作用。
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