市教育局對沙市中學開展教學督導檢查
作者/來源: 高倫強 發(fā)表: 2023-04-27 20:03:15 瀏覽: 8019 次
根據(jù)市教育局工作安排，2023年4月26日至27日，市教育局依托市教科院對沙市中學進行了為期兩天的教學督導檢查。市教育局副局長陳慶華、市教科院院長王佑軍和各學科教研員、荊州中學各學科備課組長，沙市中學黨委書記熊禮才，黨委副書記、校長徐善慧及班子成員，各教研組、年級組參加活動。
26日上午8：00舉行了教育督導歡迎會，副校長趙文華主持。
沙市中學黨委書記熊禮才在致辭中對教育局領導和視導專家組、荊州中學同仁的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，真誠期待專家做悉心指導，提出改進建議；希望荊州中學、沙市中學兩校教師互學共建，共同提高。
沙市中學教師發(fā)展中心主任潘磊介紹了督導工作安排。
市教科院工會主席陳子俊對視導專家提出要求：檢查工作應察實情、高標準、重實效，重在總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)短板弱項，提出針對性整改意見。督導檢查人員要做好規(guī)范翔實記錄和合適的量化分析，形成負責任的督導檢查報告。抓好結(jié)果運用。他還對參與活動的荊州中學老師提出希望，希望他們和沙市中學真誠交流。
市教育局副局長陳慶華發(fā)言。他指出，荊州作為人口大市，在教育的新賽道上不能落伍；市教育局按照“評價引領，招生改革，過程管控，教研協(xié)同”的工作方針，依托市教科院對荊州中學、沙市中學各進行兩天的全過程、全領域教育督導。市教育局優(yōu)化了督導結(jié)構，聚焦督導內(nèi)容，通過專家把脈問診，市局鼓勁加油，同行建言獻策，希望在不久的將來形成荊州中學、沙市中學兩所學校碰撞交流、合作競爭、同步發(fā)展的格局。
沙市中學三個年級提供了40節(jié)課供專家們旁聽
領導和專家聽課
此次視導采取聽、看、查、議等多種形式，深入課堂觀課、評課研討、查閱資料、聽取匯報，開展師生問卷、個別座談、主題交流等，對沙市中學的學校管理、教學常規(guī)、高考備考等方面進行了全面、深入、細致的視導檢查。
深入課堂，精準把脈。課堂是教學的重中之重，各學科視導專家深入課堂，近距離，多角度觀摩、旁聽了我校九大高考文化科目和體、音、美、信息技術等考查科目教學實際情況，涵蓋三個年級，共聽課40節(jié)。授課教師中，有的是教壇新兵，有的是教學骨干，他們精心授課，展現(xiàn)了沙市中學教師誨人不倦的育人品格。
聽課間隙，專家們觀摩了沙市中學大課間特色活動，同學們用啦啦操和廣播體操迎接檢查。
督導組進行了廣泛師生座談和調(diào)查問卷。
查閱資料，注重常規(guī)。視導組認真查閱資料，從學校各項工作計劃及活動記錄，教育科研、校本研修、隊伍建設、課題研究等相關資料，教研活動記載，試卷的量化分析及重大考試成績分析等；備、教、批、輔等常規(guī)資料、教師本學期備課本、聽課筆記、學生作業(yè)本和考試評價材料。
評課交流，荊州中學高三語文備課組長黃欣發(fā)言中
下午，各學科組開展了點對點、面對面的議課評課研討活動。視導專家與授課教師進行交流反饋時，結(jié)合新課標要求，從課堂設計、課堂內(nèi)容、教學教法、課堂呈現(xiàn)等方面進行了精準的點評。既肯定了課堂所體現(xiàn)的“三新”要素及教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時也指出了在課堂實施過程中的不足與遺憾，提出了許多中肯的建議，為我校今后的課堂教學優(yōu)化指明了方向。
主題交流，視導反饋。4月27日上午，在沙市中學召開了主題交流會。沙市中學副校長趙文華圍繞“建立國家課程校本資源庫”“創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)”“推進青年教師的專業(yè)成長”等三個主題向督導組做了匯報。
此次教學督導活動，有助于老師們更新教學理念，拓寬教學視野，提高教學水平。沙市中學將以本次視導為契機，加強常規(guī)管理，加強學科課程建設，落實立德樹人根本任務，在教育高質(zhì)量發(fā)展新的征程上開新局、搶新機、出新績。
26日上午8：00舉行了教育督導歡迎會，副校長趙文華主持。
沙市中學黨委書記熊禮才在致辭中對教育局領導和視導專家組、荊州中學同仁的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，真誠期待專家做悉心指導，提出改進建議；希望荊州中學、沙市中學兩校教師互學共建，共同提高。
沙市中學教師發(fā)展中心主任潘磊介紹了督導工作安排。
市教科院工會主席陳子俊對視導專家提出要求：檢查工作應察實情、高標準、重實效，重在總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)短板弱項，提出針對性整改意見。督導檢查人員要做好規(guī)范翔實記錄和合適的量化分析，形成負責任的督導檢查報告。抓好結(jié)果運用。他還對參與活動的荊州中學老師提出希望，希望他們和沙市中學真誠交流。
市教育局副局長陳慶華發(fā)言。他指出，荊州作為人口大市，在教育的新賽道上不能落伍；市教育局按照“評價引領，招生改革，過程管控，教研協(xié)同”的工作方針，依托市教科院對荊州中學、沙市中學各進行兩天的全過程、全領域教育督導。市教育局優(yōu)化了督導結(jié)構，聚焦督導內(nèi)容，通過專家把脈問診，市局鼓勁加油，同行建言獻策，希望在不久的將來形成荊州中學、沙市中學兩所學校碰撞交流、合作競爭、同步發(fā)展的格局。
此次視導采取聽、看、查、議等多種形式，深入課堂觀課、評課研討、查閱資料、聽取匯報，開展師生問卷、個別座談、主題交流等，對沙市中學的學校管理、教學常規(guī)、高考備考等方面進行了全面、深入、細致的視導檢查。
深入課堂，精準把脈。課堂是教學的重中之重，各學科視導專家深入課堂，近距離，多角度觀摩、旁聽了我校九大高考文化科目和體、音、美、信息技術等考查科目教學實際情況，涵蓋三個年級，共聽課40節(jié)。授課教師中，有的是教壇新兵，有的是教學骨干，他們精心授課，展現(xiàn)了沙市中學教師誨人不倦的育人品格。
聽課間隙，專家們觀摩了沙市中學大課間特色活動，同學們用啦啦操和廣播體操迎接檢查。
督導組進行了廣泛師生座談和調(diào)查問卷。
查閱資料，注重常規(guī)。視導組認真查閱資料，從學校各項工作計劃及活動記錄，教育科研、校本研修、隊伍建設、課題研究等相關資料，教研活動記載，試卷的量化分析及重大考試成績分析等；備、教、批、輔等常規(guī)資料、教師本學期備課本、聽課筆記、學生作業(yè)本和考試評價材料。
下午，各學科組開展了點對點、面對面的議課評課研討活動。視導專家與授課教師進行交流反饋時，結(jié)合新課標要求，從課堂設計、課堂內(nèi)容、教學教法、課堂呈現(xiàn)等方面進行了精準的點評。既肯定了課堂所體現(xiàn)的“三新”要素及教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時也指出了在課堂實施過程中的不足與遺憾，提出了許多中肯的建議，為我校今后的課堂教學優(yōu)化指明了方向。
主題交流，視導反饋。4月27日上午，在沙市中學召開了主題交流會。沙市中學副校長趙文華圍繞“建立國家課程校本資源庫”“創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)”“推進青年教師的專業(yè)成長”等三個主題向督導組做了匯報。
此次教學督導活動，有助于老師們更新教學理念，拓寬教學視野，提高教學水平。沙市中學將以本次視導為契機，加強常規(guī)管理，加強學科課程建設，落實立德樹人根本任務，在教育高質(zhì)量發(fā)展新的征程上開新局、搶新機、出新績。
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