沙市中學(xué)報(bào)（52-2）
發(fā)表: 2010-08-02 23:54:41 瀏覽: 7046 次
十月大事記
8日 張建功副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”。
11日市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組來(lái)到我校，潘言成局長(zhǎng)參加我校黨委民主生活會(huì)。
12日習(xí)坎表彰會(huì)。
10月14日,我校召開(kāi)教代會(huì)五屆七次會(huì)議，討論通過(guò)有關(guān)津貼方案。
15日高一高二段考。
16日高二學(xué)生部分學(xué)科“治跛”工作開(kāi)始。
18日鄧北平校長(zhǎng)北京會(huì)議返校。
19日荊州中學(xué)生物組來(lái)我校集備交流。
24日全市高中數(shù)學(xué)，政治教學(xué)比武在我校舉行。
24日日本會(huì)津若松市教育訪問(wèn)團(tuán)來(lái)我校訪問(wèn)。
26日我校被市教育局、市教育工會(huì)授予2004年度“教工之家先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。
26-27日高一高二學(xué)生參加國(guó)防教育活動(dòng)。
10月31日，荊州市教科院陳光浩老師在我校舉行了“教育敘事研究”講座
2005---2006學(xué)年湖北省沙市中學(xué)工作要點(diǎn)
2005—2006學(xué)年度湖北省沙市中學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，走質(zhì)量興校、科研興校之路，走人才強(qiáng)校、名師強(qiáng)校之路；堅(jiān)
持嚴(yán)格教育教學(xué)管理，構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化，建設(shè)人民滿(mǎn)意學(xué)校。工作中處理好提高教職工待遇與改善學(xué)
校辦學(xué)環(huán)境的關(guān)系，處理好學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模經(jīng)營(yíng)的關(guān)系，處理好全面提高學(xué)生素質(zhì)與培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)
試能力的關(guān)系，處理好名師建設(shè)與青年教師培養(yǎng)的關(guān)系，處理好一線教師與行政后勤人員的收入關(guān)系，
努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作“一年打基礎(chǔ)，二年有突破，三年見(jiàn)成效”的目標(biāo)。
一、加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，形成學(xué)校整體價(jià)值觀
1、 抓好以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。先進(jìn)性教育活動(dòng)
要在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展定位為重點(diǎn)，
通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步端正黨風(fēng)，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，從而形成優(yōu)良的校風(fēng)。
2、 在整理校史的基礎(chǔ)上，提煉學(xué)校價(jià)值觀、辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的
語(yǔ)言形態(tài)和征集整理?；?、校歌，為建設(shè)學(xué)校先進(jìn)文化打下基礎(chǔ)。
3、 積極建立各地校友會(huì)。開(kāi)展以“追尋校友足跡，弘揚(yáng)習(xí)坎精神”為主題的向校友征文征稿、
邀請(qǐng)知名校友返校等活動(dòng)，增進(jìn)師生自豪感，擴(kuò)大學(xué)校影響，促進(jìn)習(xí)坎文化建設(shè)。
二、加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)，形成科學(xué)、民主的管理評(píng)價(jià)體系
4、 在對(duì)學(xué)校已有制度和職責(zé)進(jìn)行修訂和調(diào)整的基礎(chǔ)上，全面引入MBA的管理理念，逐步建立全
面質(zhì)量管理體系和誠(chéng)信體系。今年重點(diǎn)抓好：①在管理上理順管理制度和管理體系，真正形成從決策到
反饋能夠有效循環(huán)的PDCA運(yùn)行體系。②有效探索“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配制度；③以調(diào)整教職工
的津貼為契機(jī)，突出優(yōu)勞優(yōu)酬，分配要向教學(xué)質(zhì)量高的教師傾斜；健全學(xué)校人事管理制度，規(guī)范學(xué)校教
職工聘用制度，進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情和主觀能動(dòng)性，提高學(xué)校管理效
率和水平。④在教學(xué)管理上，全面建立起目標(biāo)體系、過(guò)程管理、過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果判斷相結(jié)合的評(píng)價(jià)體
系；⑤通過(guò)一年的努力，為形成完整的管理手冊(cè)打基礎(chǔ)
5、 抓緊籌備學(xué)校新一屆教代會(huì)，搞好教職工代表的換屆選舉工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)廣大教
職工積極參與民主治校的政治熱情，集思廣益，群策群力。
三、加強(qiáng)學(xué)校行為文化建設(shè)，形成學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
6、 加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校未來(lái)的發(fā)展取決于我們教師隊(duì)伍
的質(zhì)量。充分發(fā)揮特級(jí)教師在青年教師培養(yǎng)、教學(xué)診斷、學(xué)術(shù)講座方面的作用,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，落
實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)我校青年教師培養(yǎng)的意見(jiàn)》（試行）,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)名師活動(dòng)，不斷推出一批教育教學(xué)的先
進(jìn)典型，在2006年教師節(jié)前夕確定一批校內(nèi)名師。通過(guò)多種方式，加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高管理
干部隊(duì)伍的素質(zhì)和管理水平。
7、 加強(qiáng)學(xué)生管理。要以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，抓好學(xué)生管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法制教
育，特別要注重加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、感恩教育和學(xué)法指導(dǎo)。要關(guān)注差生、關(guān)愛(ài)差生，積極
做好差生轉(zhuǎn)化工作。要改善學(xué)生住宿環(huán)境，強(qiáng)化宿舍管理，為今后大批量住宿生管理提供可資借鑒的經(jīng)
驗(yàn)。要出臺(tái)學(xué)生社團(tuán)、學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組織方案等，通過(guò)指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生群體性活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與健
康有益的活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生管理中好的作法，使學(xué)生管理工作出現(xiàn)新局面。
8、 加強(qiáng)教學(xué)工作。要抓好以高考備考為重點(diǎn)的教學(xué)工作：①確立各年級(jí)、各學(xué)科、各班級(jí)的教
學(xué)目標(biāo)，形成科學(xué)的目標(biāo)體系；②強(qiáng)化教學(xué)全過(guò)程管理，建立起以過(guò)程管理和結(jié)果判斷相結(jié)合的教學(xué)評(píng)
價(jià)體系，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；③狠抓集體備課，提高集備效果；④狠抓教學(xué)資料庫(kù)的建設(shè)，爭(zhēng)取
在三年內(nèi)建立學(xué)校完整的教學(xué)資料庫(kù)；⑤加強(qiáng)備、教、改、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查；⑥抓好高三
教學(xué)診斷；⑦加強(qiáng)教學(xué)時(shí)間管理；⑧嚴(yán)格學(xué)籍管理；。
9、 加強(qiáng)教育科研工作。學(xué)校教研工作要 “管用”，要圍繞學(xué)校當(dāng)前所存在的突出問(wèn)題和學(xué)校
發(fā)展的實(shí)際需要開(kāi)展，研究成果要能直接應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)。在繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)省市課題的基礎(chǔ)上，
本學(xué)年度申報(bào)并開(kāi)展 “MBA理念在中學(xué)管理中的實(shí)踐” 的課題研究，重點(diǎn)開(kāi)展以反思教育教學(xué)為主題
的教育敘事研究，積極支持和協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)后記、班主任手記等活動(dòng)。年底刊印《教育科研成果論
文集》，并爭(zhēng)取在2005年12月底召開(kāi)教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在抓好學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽和體育競(jìng)賽的同
時(shí)，廣泛組織和開(kāi)展跨年級(jí)、跨學(xué)科的以科技講座為主的最大多數(shù)學(xué)生參與的科技活動(dòng)，在校報(bào)、校園
網(wǎng)等宣傳媒體建立“科技之光”等欄目，營(yíng)造學(xué)校濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技學(xué)習(xí)氛圍。
10、 加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)。生源是學(xué)校生命之源、發(fā)展之源，學(xué)校要在專(zhuān)題總結(jié)歷年招生經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固沙市、公安傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)生源基地，建立城區(qū)分片校長(zhǎng)+主任+聯(lián)系人的責(zé)任片
區(qū)，周邊縣市要設(shè)立固定的招生聯(lián)系人，與生源學(xué)校保持有效溝通，積極開(kāi)拓新的生源基地。
11、 積極創(chuàng)建安全文明校園。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)的安全意識(shí)與危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全
管理。
四、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，為學(xué)校新一輪發(fā)展打好基礎(chǔ)
12、 加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)年重點(diǎn)在于：①建立科學(xué)的資產(chǎn)管理體系，資
產(chǎn)管理既要服從服務(wù)于教育教學(xué)需要，又要能夠有效控管；②試行部門(mén)預(yù)算和成本控制，降低辦學(xué)成
本，提高資金使用效率；③嘗試以水電、物業(yè)管理作為突破口，引入社會(huì)力量，進(jìn)行后勤社會(huì)化改革；
④建立職工崗位評(píng)價(jià)體系，自覺(jué)接受本崗位服務(wù)對(duì)象的全面評(píng)價(jià)，提高后勤服務(wù)的質(zhì)量；⑤進(jìn)一步完善
學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，新建公寓樓爭(zhēng)取在2006年8月投入使用；在統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)完成校園低音系統(tǒng)
的建設(shè)；盡快完成實(shí)驗(yàn)樓改造及設(shè)備的添置；對(duì)用電線路進(jìn)行改造，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展。
13、 積極建設(shè)國(guó)際部。建立國(guó)際部的目的在于進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，積極應(yīng)對(duì)生源逐步縮小
和教育宏觀調(diào)整的壓力。
14、 加強(qiáng)宣傳陣地和管理互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)。統(tǒng)籌校園網(wǎng)、校報(bào)、?？雀鞣N宣傳媒體，創(chuàng)建《習(xí)坎
特快》、《習(xí)坎文摘》，在建立出差學(xué)習(xí)匯報(bào)制度的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦“習(xí)坎論壇”。拓寬管理信息的交流
渠道，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)設(shè)管理交流平臺(tái)，通過(guò)各種信息渠道和手段穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校管理信息化的建
設(shè)。
新學(xué)年，我們還要積極爭(zhēng)取有利于學(xué)校發(fā)展的社會(huì)資源，以創(chuàng)建省文明單位、省示范學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī)，
規(guī)范檔案管理的制度，逐步推行電子檔案的管理形式，力爭(zhēng)達(dá)到一級(jí)水平，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
新學(xué)年工作十分艱巨，我們要發(fā)揚(yáng)習(xí)坎精神，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，為把沙市中
學(xué)辦成名師云集、高考奪冠、奧賽領(lǐng)先、管理先進(jìn)的名副其實(shí)的名校做出貢獻(xiàn)！
打靶歸來(lái)
羅圓成
洗一頭的秋陽(yáng)，滿(mǎn)一臉的燦爛，我們打靶歸來(lái)，甜甜的、醉醉的。
立正，稍息，上車(chē)，出發(fā)。摸一摸孩子們的背包，鼓鼓囊囊，瞧一瞧孩子們的笑容，囊囊鼓鼓。
“高高水杉，郁郁蒼蒼……”一路歡笑一路歌。那老早的期盼和那近乎夸張的高呼從公汽上奔涌而
下，迅速塞滿(mǎn)靶場(chǎng)。
管他露水和泥巴，席地坐下。先來(lái)一圈“土地革命斗地主”，在楚河漢界上殺個(gè)烏云滾滾，人仰馬
翻。走！我們聯(lián)手去把排球踢扁，把羽毛球拍抽爛！來(lái)來(lái)來(lái)！我們學(xué)一學(xué)武警戰(zhàn)士攀爬飛躍跨越障
礙……摔了，就摔個(gè)嘴啃地！跌了，就跌個(gè)脆崩響！渴了，雙腿劈開(kāi)，右手叉腰，左手高舉水瓶，自
個(gè)兒把自己灌成個(gè)“落湯雞”！餓了，這不？！我老爸昨夜填進(jìn)包里的妞妞西餅，他老媽疼他一大早
搶購(gòu)的麻辣小燙。來(lái)吧，兄弟們姐妹們！吃他個(gè)肚皮溜圓，喝他個(gè)瓶?jī)罕榈?，玩他個(gè)無(wú)法又無(wú)天！
開(kāi)槍啦！前沿陣地槍聲隆隆然，火藥味鉆鼻，喊殺聲震天。所有人驚慌失措，手搭涼篷，踮腳了望，
蠢蠢欲動(dòng)。心中的兔兒啊，你莫這么厲害地跳，上戰(zhàn)場(chǎng)后，你可不能七上八下把我的心抖掉了。
一排起立！二排蹲下！三排旁觀！警官軍令如山，格殺勿論！
一排上！10人如虎，如箭出弦！
臥倒！兩眼直視前方，“敵人”隔池相望！
瞄準(zhǔn)！閉左眼，睜右眼。缺口對(duì)準(zhǔn)心，準(zhǔn)心對(duì)目標(biāo)，三點(diǎn)一線！左手托槍?zhuān)沂职鈾C(jī)，臉貼槍把，
槍托抵肩！媽媽?。∥业男目煲某鰜?lái)了！
“一、二、三，放！”牙關(guān)咬緊,怒目圓睜?！芭椋 闭鸲@，響徹云霄，上喘下吁，大汗淋漓。
窺視左右，噼噼啪啪，彈殼亂濺，硝煙彌漫。原來(lái)這就是戰(zhàn)場(chǎng)？這就叫槍林彈雨！沉住氣，吐一口唾
沫，摩拳擦掌，咬牙切齒，老子啊——再來(lái)！“四、三、二、一，殺！”射出仇恨的子彈，殺向仇恨
的敵人，管他耳聾還是目盲，一陣亂扣！——嘿嘿！咋不響了？
“起來(lái)起來(lái)，完了！”警官笑著敲醒我木納的腦勺。這才想起每個(gè)人有且僅有五發(fā)珍貴的子彈。遺
憾！——那就當(dāng)一回狼牙山五壯士，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，閉上眼——跳崖吧……癢癢的緊貼涼涼的
槍把，硬是賴(lài)了5秒鐘才一骨碌滾爬起來(lái)。嗅嗅濃濃的火藥味，靜靜地聽(tīng)對(duì)講機(jī)傳來(lái)驚天播報(bào)：“八號(hào)
靶，一10二9二8?！?
哇噻！44環(huán)！我奔向大部隊(duì)狂呼吶喊：我贏了！我贏了！
抓一把彈殼，讓空空的殼兒在黑乎的手中跳起“青春圓舞曲”，挖幾顆彈頭，把這致命的小玩藝兒
扔向九霄云外，宇宙盡頭。好酷！好爽！
陽(yáng)光，笑聲，彈殼，彈頭……伴我打靶歸來(lái)！
沙市中學(xué)傳遞中日友誼
柳浪湖
10月24日，日本會(huì)津若松市青少年友好交流訪問(wèn)團(tuán)一行來(lái)我校訪問(wèn)，中日友誼之花在習(xí)坎園又一次
溫馨開(kāi)放。
下午2：00，市局、沙市中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生代表在六樓報(bào)告廳舉行了熱情洋溢的歡迎儀式。
校長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄧北平致歡迎辭，日方代表也致辭表示感謝。會(huì)上用漢、日、英三種語(yǔ)言交流，播放
了專(zhuān)題片《沙市中學(xué)簡(jiǎn)介》，從花園式學(xué)校、示范學(xué)校、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展、精英的熔爐、創(chuàng)辦省級(jí)
文明學(xué)校等五個(gè)方面介紹了我校近年來(lái)的發(fā)展變化、輝煌成績(jī)。接著雙方學(xué)生聯(lián)合演出，我校學(xué)生用
流利的英語(yǔ)主持節(jié)目，表演了精彩絕妙的歌舞和民族樂(lè)器獨(dú)奏，日本學(xué)生也表演了合唱和女子防身棍
術(shù)。我校高一兩個(gè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，用精湛的中國(guó)書(shū)法寫(xiě)成“中日友誼之樹(shù)常青”“中日友好世代
相傳”兩幅字畫(huà)，并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送日方友人。會(huì)后，中日雙方互贈(zèng)禮品，并由我校學(xué)生代表帶領(lǐng)日本中學(xué)
生全面參觀了沙市中學(xué)，晚上一對(duì)一把日本中學(xué)生帶回家共同體驗(yàn)各自的民族情結(jié)、彼此交流異域文
化。
那些人，那些歲月
———訪沙市中學(xué)55屆校友劉裕發(fā)
陳靚·王茜
“我自喻為一塊經(jīng)歷重重磨難的鐵礦石，最終執(zhí)著地溶入了部隊(duì)這座大熔爐。如果說(shuō)人生是一本書(shū)的
話，那段經(jīng)歷一定是自己最值得翻閱的?！边@是我和劉爺爺談話的開(kāi)場(chǎng)白。隨后，他便談起了那段已植
入骨髓的記憶。
祖國(guó)的希望
我曾是沙市中學(xué)的學(xué)生，可是并沒(méi)有待多久便于1951年7月的一天被選為抗美援朝志愿軍中的一員。那
一天改變了我一生的命運(yùn)，同時(shí)也是我告別母校，投身軍營(yíng)的轉(zhuǎn)折。那一天里，激動(dòng)、自豪、婉惜、懷
念、不舍，種種復(fù)雜的感情涌上心頭，造就了今日仍不能磨滅的深刻。
革命的歲月
從穿上綠色軍服的那一刻起，就預(yù)示著我已肩負(fù)起作為一名戰(zhàn)士的責(zé)任。到底翻過(guò)了多少要山，走過(guò)了
多少草地我已無(wú)法一一記起。但我不會(huì)忘記那刺骨的寒風(fēng)與皚皚的積雪，即使全身失去知覺(jué)也還要繼續(xù)
前進(jìn)；我也不會(huì)忘記那草地的荒蕪人煙與空曠遼遠(yuǎn)，饑餓與干渴總是如影隨形。周?chē)鷱浡氖且股F
靄，狂風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)處是未知的騷動(dòng)。那種寂寥增添 我的恐懼與疲憊。環(huán)境如此艱苦，但同時(shí)也塑造了
我的勇取與堅(jiān)定。
未來(lái)的希冀
沙市中學(xué)改變了我的命運(yùn)，豐富了我的人生。沙市中學(xué)里，老師親切和藹，學(xué)生奮發(fā)向上。在物質(zhì)生活
如此豐富的今天，我們學(xué)生明確目的與目標(biāo)便成了最基本的要求，當(dāng)然，要成功還需要我們努力與永不
言棄的毅力。我們學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，成為社會(huì)需要的人才。
最后，劉爺爺說(shuō)：“我雖然現(xiàn)在不是兵，但只要祖國(guó)需要，我還是可以扛上槍?zhuān)几扒皬?。”那大概?
是一種融入血液的愛(ài)國(guó)情懷吧。
采訪后記
黃姍 王宇
誰(shuí)是最可愛(ài)的人？50年前作家魏巍早已告訴了我們———軍人是最可愛(ài)的人?！澳袃汉尾粠倾^，收取
關(guān)山五十州”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、民族，落后的痛苦體味最深的，莫過(guò)于它的軍隊(duì)，在條件艱苦的朝鮮戰(zhàn)
場(chǎng)上，我們可愛(ài)的戰(zhàn)士———他們從不和自己的祖國(guó)講條件，決不會(huì)怪罪沒(méi)有足夠給養(yǎng)，只要有一息尚
存，他們就絕不放棄自己的陣地……他們甚至可以在長(zhǎng)津湖零下28攝氏度的氣溫里整夜?jié)摲?，身上僅僅
只有單衣；他們可以在烈火中一動(dòng)不動(dòng)，他們中的每個(gè)人時(shí)記得準(zhǔn)備著拎起爆破筒與敵人同歸于盡……
也只有這樣一個(gè)民族的優(yōu)秀兒女，才能這樣把個(gè)人生死置之度外。劉老之所以要與我們共同回憶那戰(zhàn)火
紛飛的崢嶸歲月，目的是想讓我們這二十一世紀(jì)的新一代摒除一點(diǎn)生命中的物欲，回憶一下那個(gè)不可思
議的年代。
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