錢秀
——湖北省沙市中學第六屆十佳青年
作者/來源: 陳露 發(fā)表: 2016-11-14 19:57:48 瀏覽: 11483 次
她熱情大方,熱愛英語教學,認真研究有效的課堂教學模式,用自己的工作激情點燃學生的學習熱情;她工作積極,認真負責,待人誠懇,深受同仁的喜愛;她樂于奉獻,熱愛學校,認真完成學校和年級分派的任何任務,從無怨言,默默付出。她就是質(zhì)樸誠懇的青年教師—錢秀。
到湖北省沙市中學工作8年以來,她一直擔任兩個班的英語教學工作,深受學生喜愛,所帶班級大部分學生英語成績穩(wěn)步上升,并在高考中取得了理想的分數(shù)。她曾多次指導學生參加全國中學生英語能力競賽、全國中學生英語美文誦讀大賽、荊州市中學生英語口語比賽并獲得各種層次的獎項;其中,樊晨同學作為2009級唯一的普通班選手多次參加省、市級全國中學生英語口語比賽,取得了優(yōu)異的成績,2010級的普通文科班學生劉倩參加全國中學生英語能力競賽并獲的高一年級組國家級二等獎。在剛剛結束的2013級學生的高考中,她所帶高三5班多名學生英語成績在140分以上,高三9班多名同學英語成績在130分以上,漂亮的英語成績?yōu)楹⒆觽兛忌侠硐氲拇髮W做出了不小的貢獻。
在綜合實踐課程中,她擔任多組社會實踐小組的指導教師,在指導學生的過程中,她一絲不茍,盡職盡責,認真指導督促學生完成各項任務,讓每位參加實踐學習的學生都參與其中并學有所獲。
在青年教師培訓班學習的時候,她認真完成教科處要求的調(diào)研課、說題、征文等活動。積極參加教科處組織的說題活動,有效教學年各項活動。走出青年教師培訓班,她仍然積極教研,筆耕不綴,在湖北省如火如荼的“比訪”活動和“一師一優(yōu)課”活動中,她認真準備,積極參加。她還參加了各級各類專業(yè)培訓學習,課題研究研討。她隨時記錄,隨時感悟反思,寫出了多篇教案論文,獲得了不層次的獎項。2008.年她撰寫的《淺談大聲朗讀與英語學習》和《做一個快樂的老師》發(fā)表在《走向智慧2008》;2010年,她寫的《英語教學的有效途徑——任務型英語教學》發(fā)表在《走向智慧2009》。2012年,一篇《師愛隨想》發(fā)表在《走向智慧2011教師作品集》;2012年,她寫的《有效的升華 升華的有效—高中英語閱讀后活動設計初探》發(fā)表在《走向智慧2011教師作品集》;2012年,在荊州市“我與教學比武”征文活動中,她的作品《課內(nèi)比教學,課外促成長》獲荊州市二等獎;2013年,她的作品《關懷與真愛是不變的奇跡》發(fā)表在《走向智慧2012教師作品集》;2013年,一篇《高中英語選修教材閱讀課教法嘗試》發(fā)表在《走向智慧2012教師作品集》;同年,她參加由湖北省教育科學研究所發(fā)起的論文評選活動,她的《高中閱讀后活動設計初探》獲得省三等獎;2014年,首屆青年教師六項全能比賽在我校舉行,她的“主題班會—怒放的生命”獲三等獎。同時,她的才藝展示—“瓶蓋葡萄”獲二等獎;2015年,她繼續(xù)創(chuàng)作,參加湖北省教學研究所組織的教案論文評選活動,他的教案《必修五 unit 4 using language》獲優(yōu)秀教案二等獎。論文《藝術生高考英語備考三輪復習策略初探》獲優(yōu)秀論文一等獎。隨著教齡的增長,她不斷學習,不斷反思,不斷創(chuàng)作,不斷進步!
在英語組這個大家庭中,她是比較活躍的一份子,積極參加組內(nèi)活動,九年以來的集備教研他從未缺席。她主動積極,甘于為集體服務,他虛心好學,經(jīng)常向組內(nèi)老前輩們請教發(fā)問,她喜歡和大家一起討論,探索英語世界的奧秘。日積月累的教學經(jīng)驗讓她已經(jīng)成為了能夠獨當一面的教學能手啦。
作為一名黨員教師,她時刻銘記自己的雙重身份,嚴以律己,事事爭先,不折不扣地上好黨員示范課,毫無怨言地利用休息時間為學生面批面改,解惑答疑;
作為對外交流處的一分子,她深知外事工作需要耐心細致,任何細節(jié)均以大局和學校利益為先,在處理外事事務與教學工作時,她不怕苦不怕累,力爭做到兩不誤。她待外教如家人,任何時間任何地點,外教老師有求必應。他的真心真誠感動著身邊的老師們,也讓外教老師們感受到了異國他鄉(xiāng)的家的溫馨。
作為眾多青年教師中的一員,她安靜,好學,在自己的一片教學熱土中盡情譜寫著多彩青春。她相信“有付出,必有回報”,所以他兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,持之以恒。我們也有理由相信,她一定會在她最熱愛的英語教學工作中,嶄露頭角,桃李芬芳。