《荊周刊》2017年1月6日?qǐng)?bào)道我?！洞髮W(xué)先修課程》國(guó)家級(jí)課題結(jié)題
發(fā)表: 2017-01-06 16:35:51 瀏覽: 5772 次
沙市中學(xué)"中國(guó)大學(xué)先修課程"國(guó)家級(jí)課題順利結(jié)題本刊訊（記者歐陽(yáng)文露 通訊員高倫強(qiáng)）2016年12月27日下午，沙市中學(xué)舉行了“中國(guó)大學(xué)先修課程”國(guó)家級(jí)課題項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收匯報(bào)會(huì)，課題組聘請(qǐng)的評(píng)審專家對(duì)我校承擔(dān)的教育部、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中國(guó)大學(xué)先修課程的理論與實(shí)踐研究”專項(xiàng)課題進(jìn)行了結(jié)題驗(yàn)收。
匯報(bào)會(huì)在行政樓二樓會(huì)議室舉行，結(jié)題驗(yàn)收專家組組長(zhǎng)由荊州市教科院語(yǔ)文教研員、特級(jí)教師王世發(fā)擔(dān)任，評(píng)委由長(zhǎng)江大學(xué)物理與光電學(xué)院程慶華教授，荊州市教育學(xué)院中文系主任、胡越副教授，荊州市教育科學(xué)院物理教研員張辛夫，湖北名師、湖北省沙市中學(xué)物理特級(jí)教師李景鑫組成。會(huì)議由沙市中學(xué)紀(jì)委書(shū)記張志禮主持，課題組主要成員李德植、劉新春、張曉玲、高倫強(qiáng)、許麗莎等出席會(huì)議。
匯報(bào)會(huì)首先由課題組成員、沙市中學(xué)教科處干事許麗莎做結(jié)題報(bào)告。她系統(tǒng)地總結(jié)了自2016年3月學(xué)校獲得教育部、中國(guó)教育學(xué)會(huì)下發(fā)的“中國(guó)大學(xué)先修課程的理論與實(shí)踐研究”專項(xiàng)課題立項(xiàng)通知書(shū)后，課題組有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施研究的過(guò)程和成果。之后，評(píng)審組仔細(xì)審讀項(xiàng)目相關(guān)材料，并與課題組成員圍繞項(xiàng)目推進(jìn)程序、活動(dòng)實(shí)施中經(jīng)驗(yàn)與困惑、研究目標(biāo)達(dá)成、問(wèn)卷反饋等問(wèn)題進(jìn)行了答辯。
據(jù)介紹，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力，是沙市中學(xué)一貫秉持的辦學(xué)特色。在CAP課程試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)踐中，沙市中學(xué)順歷史潮流而為，敢為天下先，成為全國(guó)第一批勇于接受挑戰(zhàn)的學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本課題研究，校長(zhǎng)親自擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；經(jīng)過(guò)選拔，先后兩次、派遣四位教師積極參加CAP國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格按國(guó)家配置要求設(shè)立專人專班穩(wěn)步推進(jìn)CAP教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校從2015級(jí)文科試驗(yàn)班與理科競(jìng)賽班中選拔了部分學(xué)有余力的學(xué)生組成“文學(xué)寫(xiě)作”和“物理力學(xué)”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)展了近半年的大學(xué)課程教學(xué)，并舉辦多項(xiàng)與項(xiàng)目相關(guān)的講座和競(jìng)賽活動(dòng)，成果豐富。“文學(xué)寫(xiě)作”實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在各項(xiàng)征文比賽、發(fā)表文學(xué)作品和CAP全國(guó)性考試中成績(jī)突出；“物理力學(xué)”實(shí)驗(yàn)班學(xué)生張一嘯獲得了2016年全國(guó)物理奧賽金牌，并以高考過(guò)一本線的標(biāo)準(zhǔn)簽約預(yù)錄北京大學(xué)。
結(jié)題評(píng)審組認(rèn)為，沙市中學(xué)實(shí)施的“中國(guó)大學(xué)先修課程的理論與實(shí)踐研究”，課題目標(biāo)明確，所選研究對(duì)象合理，研究方法豐富，能?chē)@培養(yǎng)高中生學(xué)科核心素養(yǎng)展開(kāi)工作；通過(guò)研究得到了在高中階段開(kāi)設(shè)先修課具有合理性和必要性、先修課程的實(shí)施對(duì)高中生核心素養(yǎng)的提升有一定的促進(jìn)作用等結(jié)論；而且在全國(guó)物理競(jìng)賽和全國(guó)CAP統(tǒng)考中取得了良好成績(jī)。問(wèn)卷調(diào)查表明，CAP課程的實(shí)施在部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中受到歡迎，達(dá)到實(shí)驗(yàn)研究的預(yù)期目的。專家組通過(guò)投票，一致同意結(jié)題。
中國(guó)大學(xué)先修課程（chinesead-vancedplacement）簡(jiǎn)稱CAP，是由中國(guó)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合國(guó)內(nèi)多所知名大學(xué)、一流高中及教育科研服務(wù)機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施大學(xué)先修課程的試點(diǎn)項(xiàng)目，其宗旨是讓學(xué)有余力的高中生及早接觸大學(xué)課程內(nèi)容，接受大學(xué)思維方式、學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，讓學(xué)生真正享受到最符合其能力水平和興趣的教育，幫助其為大學(xué)學(xué)習(xí)乃至未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。