"四全"視導(dǎo)促"雙優(yōu)" 聚力前行助提升
——沙市中學(xué)迎接荊州市教科院"四全"視導(dǎo)
作者/來源: 高倫強(qiáng) 發(fā)表: 2022-04-10 09:00:51 瀏覽: 11592 次
視導(dǎo)匯報(bào)會現(xiàn)場 在教育系統(tǒng)“雙優(yōu)化”整治百日攻堅(jiān)行動深入開展的關(guān)鍵時期,4月8日,市教育局黨組成員、副局長陳慶華和市教科院院長王佑軍率領(lǐng)視導(dǎo)組一行11人,對沙市中學(xué)進(jìn)行了“全區(qū)域、全學(xué)科、全過程、全方位”視導(dǎo)。
為做好本次視導(dǎo)工作,沙市中學(xué)高度重視,召開了專題會議,按照荊州市教科院的視導(dǎo)方案,做足做好準(zhǔn)備工作。
上午8:30時,視導(dǎo)組一到校,就按照視導(dǎo)流程進(jìn)入工作狀態(tài):聽學(xué)校工作匯報(bào)——觀看大課間活動——全學(xué)科聽課——教學(xué)常規(guī)檢查——師生問卷座談——分學(xué)科評課交流等,確保了視導(dǎo)過程有序高效,診斷準(zhǔn)確客觀。
沙市中學(xué)黨委書記、校長熊禮才主持學(xué)校工作匯報(bào)會沙市中學(xué)副校長趙文華做學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào) 工作匯報(bào)會。熊禮才校長主持工作匯報(bào)會,趙文華副校長代表學(xué)校向視導(dǎo)組做了題為“堅(jiān)持五育并舉 轉(zhuǎn)變育人方式”的教學(xué)工作匯報(bào)。報(bào)告從六個方面闡述了沙市中學(xué)落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,提高了教學(xué)質(zhì)量的做法和取得的成績:提升教學(xué)質(zhì)量水平,積極推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,完善課程體系建設(shè),進(jìn)一步推動課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型,校本教研逐漸活躍,完善教學(xué)治理。
市教科院院長王佑軍提出本次視導(dǎo)工作目標(biāo)市教科院黨總支成員、工會主席陳子俊布置工作流程,提出工作紀(jì)律要求 觀看大課間。高一高二同學(xué)著裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊,口號響亮,精神抖擻地迎接視導(dǎo)。
觀看大課間學(xué)生跑操 全學(xué)科聽課。上午第三、四節(jié)課,本著以了解學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際情況,關(guān)注教改、課改和教學(xué)轉(zhuǎn)型的落實(shí)為出發(fā)點(diǎn),各學(xué)科教研員采取推門聽課形式,與學(xué)校班子成員、各學(xué)科教師深入課堂,聽取了23節(jié)課堂教學(xué)匯報(bào)課。他們認(rèn)真聽課、觀課,細(xì)心捕捉課堂教學(xué)的細(xì)節(jié),詳細(xì)記錄了課堂中教師的優(yōu)點(diǎn)和不足,從專業(yè)的視角進(jìn)行“把脈問診”。
全學(xué)科聽課安排市教育局黨組成員、副局長陳慶華參加學(xué)科聽課 檢查教育教學(xué)資料。視導(dǎo)組對學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校層面全面育人的具體舉措和管理措施等相關(guān)資料進(jìn)行了現(xiàn)場查閱,并提出了建設(shè)性的意見和建議。
檢查教育教學(xué)資料 師生問卷座談。視導(dǎo)組向教師和學(xué)生代表發(fā)放問卷,征求師生對學(xué)校管理工作、“雙減”形勢下師生的轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)常規(guī)等方面的意見。
部分學(xué)生參加問卷調(diào)查 分學(xué)科評課交流。各學(xué)科教研員就匯報(bào)課和備教批輔考等方面的檢查情況,從新課標(biāo)、新教材、新高考角度與沙市中學(xué)本學(xué)科全體教師進(jìn)行了深入交流。視導(dǎo)組專家們肯定了我校教師扎實(shí)的教學(xué)功底和專業(yè)素養(yǎng),高度贊揚(yáng)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,也指出了部分課堂存在的不足,如有些仍以教師講解為主,面面俱到,導(dǎo)致學(xué)生的主體地位和課堂教學(xué)重點(diǎn)不夠突出等。針對以上問題,視導(dǎo)組提出了切實(shí)可行的整改建議。
市教育局黨組成員、副局長陳慶華參加學(xué)科評課和備課本、作業(yè)批改檢查學(xué)科評課和備課本、作業(yè)批改檢查 本次視導(dǎo)是荊州市”雙優(yōu)化”百日攻堅(jiān)行動的重要組成部分。沙市中學(xué)將按照本次視導(dǎo)中專家指明的方向,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化“雙減”背景下的五育并舉,充分落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。