作者/來(lái)源: 高倫強(qiáng) 發(fā)表: 2023-11-24 14:51:03 瀏覽: 9498 次
編委會(huì)部分成員在《足跡》發(fā)行五周年紀(jì)念會(huì)上合影
《足跡》編委會(huì)看望當(dāng)年的沙市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)唐會(huì)榮
2018年《足跡》編委會(huì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在沙市中學(xué)合影 11月24日是《足跡:沙市中學(xué)老三屆文集》公開(kāi)發(fā)行五周年紀(jì)念日。23日,該書(shū)編委會(huì)舉行了慶祝酒會(huì),回顧當(dāng)年,情懷今朝,憧憬未來(lái)。
2018年11月24日,《足跡:沙市中學(xué)老三屆文集》——中國(guó)“老三屆”(即1966屆至1968屆高中、初中畢業(yè)生)首部以校為建制編撰出版的紀(jì)念畢業(yè)暨知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)50周年作品集在湖北荊州市圖書(shū)館舉行盛大首發(fā)儀式。社會(huì)各界300多人與會(huì),共同見(jiàn)證這部集納了沙市中學(xué)108位師生288篇作品的大型讀物面世。
《足跡》題材豐富,體裁多樣,風(fēng)格各異,通篇洋溢著青春無(wú)悔的情懷。當(dāng)年的“老三屆”學(xué)子們基于共同的理想信念,多視角、多層面反映了這特殊一代人半個(gè)世紀(jì)來(lái)的人生經(jīng)歷及苦樂(lè)年華。
這是1700萬(wàn)老三屆中學(xué)生全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的第一部著作,發(fā)行五年來(lái),在老三屆同學(xué)和新時(shí)代學(xué)生中受到青睞,反響強(qiáng)烈。
金陵中秋伴《足跡》
沙市中學(xué)67屆高二(2)班 萬(wàn)啟國(guó)
2018年8月,我受《足跡》編委會(huì)之托,在南京為文集付梓前作最后的定稿工作。
中秋之夜,皓月當(dāng)空。皎潔的月光通過(guò)窗戶(hù)灑到福建路85號(hào)那簡(jiǎn)陋臥室的寫(xiě)字臺(tái)上,白日的高溫此時(shí)已蕩然無(wú)存。斗室之中,我與內(nèi)子在電腦前緊張工作著。
全稿告罄已是夜半。我接著一鼓作氣寫(xiě)完“后記”。原本1500字的計(jì)劃竟然一發(fā)而不可收,寫(xiě)成了洋洋灑灑的長(zhǎng)文。
轉(zhuǎn)眼,我們心愛(ài)的《足跡》問(wèn)世五周年了?;仡欀星镌乱拱椤蹲阚E》,通宵達(dá)旦撰“后記”的往事,心頭不覺(jué)蕩漾起粼粼漣漪……
作為主編,“后記”要詮釋的,首先是確保作者最廣泛的參與性。
讓“老三屆”這批歷盡艱辛的學(xué)子有展示自己人生足跡的舞臺(tái),系統(tǒng)而深刻地提煉沙市中學(xué)“習(xí)坎精神”“上善若水”的內(nèi)涵,總結(jié)共和國(guó)特定歷史時(shí)期豐富實(shí)踐所形成的正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),這是一項(xiàng)政治、歷史、文化、社會(huì)生活大震蕩過(guò)程中多角度記錄的、具有“搶救性”意義的工作。
在理想和信念日趨弱化,拜金主義盛行的今天,我們這一群工薪階層聚集在一起,近乎于瘋狂熱情地做這件事,說(shuō)是一種犧牲和壯舉也不為過(guò)的。
《足跡》編撰,恰逢老三屆畢業(yè)離校五十周年,更是全國(guó)知識(shí)青年響應(yīng)黨的號(hào)召,上山下鄉(xiāng)五十周年。作為母校建校七十七周年的獻(xiàn)禮篇,我堅(jiān)信這必將是一件瑰寶!
二是奉獻(xiàn)一部?jī)?yōu)質(zhì)作品。
以詩(shī)詞為例,稿件有250多首,其中古體范疇的150余首。如此充盈的稿源,反映出老三屆同學(xué)的熱情參與和寫(xiě)詩(shī)作賦的喜好,但也給專(zhuān)業(yè)難度高的編輯工作增大了負(fù)荷。編輯們?cè)谡麄€(gè)酷熱的夏季,逐篇逐句逐字地勘誤、修訂并和作者溝通,硬是“一絲不茍”地確保了文集詩(shī)詞的質(zhì)量。
一年多里,近乎于癡迷的工作激情,彼此締結(jié)下難忘的友誼,使我們的編輯團(tuán)隊(duì)快速形成了虔心維護(hù)、精益求精、馬不停蹄、正氣充盈的可喜局面!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。令人欣慰的是,《足跡》自問(wèn)世以來(lái),已經(jīng)受到廣大讀者的青睞與廣泛好評(píng)。全書(shū)內(nèi)容無(wú)論蹉跎歲月磨礪、感念師恩情懷,或是縱覽祖國(guó)山河、鞭笞社會(huì)丑惡等,無(wú)一不是正氣凜然、淋漓盡致地展示了老三屆人心昭日月的壯麗人生和感天動(dòng)地的奮斗足跡,體現(xiàn)了咬定青山不放松、砥礪德行負(fù)重前行的鋼鐵意志與平凡而偉大的家國(guó)情懷!
三是大書(shū)特書(shū)了“老三屆人”。
漫漫人生中,“老三屆人”除了含辛茹苦的付出之外,有時(shí)候就像“無(wú)娘的孩子”“歷史的匆匆過(guò)客”,從沒(méi)有過(guò)以校制為單位重視、研討并挖掘這段歷史深刻內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。其實(shí),這真的是一種歷史的不公,也是一種歷史的殘缺或遺憾。
試問(wèn),在共和國(guó)建立的70多年間,如果刻意缺少或者有意淡化甚至抹殺了老三屆人這50年崢嶸歲月,缺失了1630多萬(wàn)知識(shí)青年才俊的悲歡離合與生死博弈,掩飾了他們驚天地泣鬼神的創(chuàng)造與成功,一部國(guó)史豈不凋零殘缺?
試問(wèn),堂堂母校,77年間,以老師為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以“習(xí)坎精神”為校魂的一部編年史,如果斷層了6個(gè)年級(jí)、31個(gè)班級(jí)、1650余名少男少女縱橫捭闔的風(fēng)云篇章,那將會(huì)流失掉多么鮮活而獨(dú)特的精彩與輝煌???
然而,因?yàn)椤蹲阚E》,這個(gè)歷史終于被改寫(xiě)了!
或許,很多人并不盡然。但作為本書(shū)主編,我堅(jiān)信并為此而鞠躬盡瘁!
我們《足跡》全體編輯人員深切感恩以唐會(huì)榮書(shū)記為代表的老一輩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持!
我們擁有一批閃耀著人格魅力光芒的特殊作者,這就是以常麗、陳濟(jì)生老師為代表的高齡老師。當(dāng)年他們或靚麗,或英俊,才華橫溢,如春蠶吐絲,傳道解惑;如紅燭高照,施予我們徳才。如今,80多歲了,依然老驥伏櫪,揮毫成篇。對(duì)后輩的無(wú)邊大愛(ài),對(duì)文集扶持的殷殷之情,盡在他們文章的字里行間……
65屆畢業(yè)留校任教40余年的劉紹政、田濟(jì)瑞、雷富貴、肖前棟,還有以朱有云、翁昌銘、楊維康為代表的66屆高中學(xué)長(zhǎng),他們分別從武漢、廣州、深圳甚至國(guó)外寫(xiě)就文稿,字字珠璣,融入書(shū)中,如涓涓細(xì)流,潤(rùn)澤心田……
《足跡》作者隊(duì)伍中不乏里程碑式的一批代表人物。以最年輕的68屆初中學(xué)弟李洪波為例,作為中央媒體曾經(jīng)的負(fù)責(zé)人和全國(guó)“韜奮新聞獎(jiǎng)”得主,卻能以平和之心撥冗筆耕,為文集撰寫(xiě)了序言和好文!
這一切,在全國(guó)老三屆文集的編輯歷史中也應(yīng)當(dāng)是得天獨(dú)厚、絕無(wú)僅有、可圈可點(diǎn)的。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念《沙市中學(xué)老三屆文集·足跡》出版發(fā)行五周年。
訪(fǎng)黨的十二大代表、全國(guó)勞模,沙市中學(xué)68屆初三(4)班 李世英 八十多年來(lái),沙市中學(xué)既培養(yǎng)了五名國(guó)家兩院院士(這在全國(guó)名牌中學(xué)也屬罕見(jiàn))和諸多各界精英,更培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)信仰堅(jiān)定且素質(zhì)高、能力強(qiáng)、貢獻(xiàn)大的普通勞動(dòng)者。我進(jìn)入工業(yè)企業(yè)后不負(fù)母校教誨、踐行工匠精神,做出了一點(diǎn)成績(jī),黨和人民就給予我無(wú)尚榮光,我也因而有幸代表廣大“老三屆”校友承接了這份榮光及所帶來(lái)的使命與責(zé)任,從而更切身體驗(yàn)到勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大。沈記者將我的經(jīng)歷寫(xiě)入《足跡》一書(shū),旨在激勵(lì)莘莘學(xué)子樹(shù)立正確的“三觀(guān)”,認(rèn)識(shí)到今天的學(xué)習(xí)正是為將來(lái)的建設(shè)與創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,新時(shí)代的勞動(dòng)者也需從中領(lǐng)悟培根名言“知識(shí)就是力量”的深遂內(nèi)涵和廣闊外延?!蹲阚E》滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,必將引導(dǎo)作為后來(lái)人的新一代青年學(xué)子砥礪奮進(jìn)!
訪(fǎng)湖北沙隆達(dá)公司原董事長(zhǎng)、沙市中學(xué)66屆初三(4)班李作榮,工會(huì)主席、沙市中學(xué)68屆初三(1)班張建國(guó) 七十年代初,沙市農(nóng)藥廠(chǎng)先后召入了近三百名知識(shí)青年,這些人都是經(jīng)歷過(guò)文革的“老三屆”。他們?cè)蛭母?,中斷學(xué)業(yè),上山下鄉(xiāng)。盡管歲月蹉跎,依然胸懷大志。他們一進(jìn)工廠(chǎng),便給企業(yè)注入了一股強(qiáng)大的活力。他們尊重師傅,虛心學(xué)習(xí),技術(shù)領(lǐng)先,吃苦耐勞,重活臟活爭(zhēng)搶實(shí)干,很快就成為各個(gè)崗位上的骨干。他們身在基層崗位,關(guān)注企業(yè)前景,時(shí)時(shí)注重汲取最新的知識(shí)和技術(shù),通過(guò)參加自學(xué)高考、業(yè)余電大等方式,增長(zhǎng)自己的才識(shí)。一步一步,成長(zhǎng)為企業(yè)的技術(shù)骨干、管理人才。有不少同志先后承擔(dān)了管理車(chē)間、分廠(chǎng)甚至公司高層管理的責(zé)任。他們有熱愛(ài)生活、勇于奉獻(xiàn)的雷鋒精神,也有銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的改革意識(shí),積極參與公司的技術(shù)革新和體制改革,是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;為沙隆達(dá)公司成為中國(guó)農(nóng)藥行業(yè)上市第一股,為沙隆達(dá)品牌揚(yáng)名世界市場(chǎng)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
沙隆達(dá)產(chǎn)品暢銷(xiāo)海內(nèi)外,老三屆中學(xué)生功不可沒(méi),《足跡》一書(shū)正是他們的縮影。
訪(fǎng)荊州市原司法局副局長(zhǎng)、沙市中學(xué)67屆高二(4)班 田蘭金 作為編者之一的老三屆人,我對(duì)《足跡》既熟悉又親切。
她不是“遵命”文學(xué),也不是應(yīng)景之作,她是老三屆人蘊(yùn)育半個(gè)世紀(jì)、厚積薄發(fā)的酸甜苦辣噴涌的心靈吶喊;
她不是風(fēng)花雪月、閑情逸致的無(wú)病呻吟,她的每一頁(yè)都熠熠地閃耀著那蹉跎歲月當(dāng)中的一縷縷璀璨陽(yáng)光;
她不是索然無(wú)味的流水賬、記事本,她的每一行都鐫刻著老三屆人雖然曲折卻步履堅(jiān)實(shí)的深深的足跡!
《足跡》作為全國(guó)第一部由老三屆人寫(xiě)老三屆事的文集公開(kāi)出版發(fā)行已然五年了。重讀這本凝聚著老三屆人滿(mǎn)腔熱血與激情的文集,不免感慨萬(wàn)千,真?zhèn)€是:
憶往昔,習(xí)坎燈光輝映,恩師教誨半世言猶在耳;
看今朝,學(xué)子滿(mǎn)頭飛雪,《足跡》發(fā)行五年氣仍沖霄!
訪(fǎng)原荊州日?qǐng)?bào)主任記者沙市中學(xué)72屆高二(3)班 徐志偉 一部《足跡》,萬(wàn)千情感。
一群老三屆知青,一群古稀老人,撰寫(xiě)了一部讓歷史不能忘卻的書(shū),那就是沙市中學(xué)老三屆文集《足跡》。捧讀這本書(shū),我的心靈仿佛受到了圣潔的洗禮,我被編者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神而震撼,被作者文思泉涌的才華而傾倒,被書(shū)中隨處可見(jiàn)的濃濃真情而感動(dòng)。
這是5年前我讀《足跡》的感言,5年后我重新捧讀《足跡》,288篇文章中抒發(fā)的感人事、動(dòng)人情仍不斷叩擊著我的心扉。這本被真情浸染的書(shū),既是沙市中學(xué)老三屆一代驕子的回顧與感悟,也是他們自強(qiáng)不息砥礪前行的縮影和奮進(jìn)之歌,更是他們回饋給母校的一份厚禮——對(duì)母校深沉而摯熱的愛(ài)。
莘莘學(xué)子意,濃濃師生情。5年前,《足跡》首發(fā)式的盛大場(chǎng)面仍記憶猶新。該書(shū)發(fā)行5年來(lái),在沙市中學(xué)老三屆和老少學(xué)子中引起了巨大反響和共鳴。校友夫妻話(huà)當(dāng)年,老少三代溫校史,同讀《足跡》收獲豐,優(yōu)良校風(fēng)有傳承。如果說(shuō)沙市中學(xué)這顆明珠在荊楚大地能不斷地熠熠生輝,那么《足跡》作為明珠上的一束光,為母校校史也續(xù)寫(xiě)了不可磨滅的精彩。
如今,盡管當(dāng)年的老三屆人已滿(mǎn)頭華發(fā),容顏已經(jīng)老去,但他們對(duì)沙市中學(xué)母校的愛(ài)亙古不變,就如那陳釀的酒,歷久彌香,越釀越醇!
訪(fǎng)沙市中學(xué)2305班 胡佩昕 從《足跡》中讀懂我們的爺爺奶奶。
人生勵(lì)志的教科書(shū)許多,然而《足跡·沙市中學(xué)老三屆文集》是我課外閱讀最?lèi)?ài)之一。在學(xué)校校史展覽館,在荊州市圖書(shū)館,在老師的書(shū)架以及平時(shí)的介紹中,《足跡》一書(shū)處處可閱可聞。
半個(gè)世紀(jì)前,爺爺奶奶輩的中國(guó)老三屆中學(xué)生正值讀書(shū)的黃金時(shí)節(jié),卻因故“停課”;期盼到大學(xué)深造,卻遇全國(guó)性的“招生叫停”;后來(lái),隨著“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)”的洪流,義無(wú)反顧地懷揣著青春勵(lì)志的夢(mèng)想,與“貧下中農(nóng)”們戰(zhàn)天斗地,幾年的芳華,交織成“汗水與淚水”凝成的滿(mǎn)滿(mǎn)艱辛……
回城的日子,更是“八仙過(guò)海”,各顯神通。各式各樣的工廠(chǎng)、各種層級(jí)的小小單位,終于讓1600多萬(wàn)老三屆人“葉落歸根”。至此,心滿(mǎn)意足的這一大批及其“特殊”的“年輕人”,開(kāi)始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)新的最艱苦最勞累的基層崗位,為新中國(guó)建設(shè)事業(yè)再度奉獻(xiàn)出他們的赤膽忠心!
一部《足跡》,在用心閱讀中我們逐漸明白,“老三屆人”才真真是新中國(guó)近五十多年來(lái)“和平時(shí)期”最可愛(ài)的人。
如今,我們21世紀(jì)的新一代,生活、學(xué)習(xí)、科技知識(shí)環(huán)境等學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)比前輩們優(yōu)越,我們更要勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)"一百年"宏偉目標(biāo)而鏗鏘前行?!凹t心向黨,強(qiáng)國(guó)有我”——?dú)v史的使命總是要代代相傳的。
在猶豫和彷徨面前,我們應(yīng)當(dāng)如何選擇?
想一想《足跡》里面那1700多萬(wàn)活脫脫的年輕人,這部書(shū)告訴我們的答案實(shí)在是再正確不過(guò)了!
那書(shū)中的主人翁,正是我們的爺爺奶奶,他們對(duì)信仰和追求的執(zhí)著與堅(jiān)定,正是中華民族偉大復(fù)興的血脈與靈魂!
《足跡》五周年隨感
沙市中學(xué)65級(jí)初一(4)班
經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社原副社長(zhǎng)兼副總編輯 李洪波
歲月江山匯手筆,
縱情歌哭見(jiàn)足跡。
煌煌大說(shuō)為誰(shuí)立?
三屆萬(wàn)眾一千七。
?。ㄗⅲ褐袊?guó)老三屆中學(xué)生1700萬(wàn)人)極富傳奇色彩的人生足跡
沙市中學(xué)9003班
中國(guó)工程院 劉暢(博士)
我的父親和母親大約14歲光景,從兩個(gè)相距近100華里的鄉(xiāng)村不約而同地考入松滋縣重點(diǎn)初中“街河市(苦竹寺)中學(xué)”。帶有一點(diǎn)戲劇性的是,三年后,他倆居然脫穎而出,同時(shí)幸運(yùn)地考取當(dāng)年的全國(guó)學(xué)聯(lián)委員單位,湖北省重點(diǎn)中學(xué)沙市三中。
冥冥之中或許巧合,這所聞名遐邇的學(xué)校,其前身竟然就是1941年設(shè)立在“苦竹寺”的湖北省立第四高中。
是否可以這樣說(shuō),我的父母是從同一所初中“搖籃”躍入到另一被稱(chēng)之為“清華北大”搖籃的“金童玉女”?
誠(chéng)然,這對(duì)金童玉女的人生足跡,一方面曲折多舛,另一方面,卻又充滿(mǎn)著磨礪之后的絢麗多彩。
這大概就是我們情有獨(dú)鐘的老三屆文集《足跡》一書(shū)的獨(dú)特魅力之所在。
我父母親是“老三屆”67屆高中畢業(yè)生。1968年離校回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)途中偶聞“征兵”,一番努力,父親竟然奇跡般地?fù)Q上軍裝,成為中國(guó)人民解放軍福建前線(xiàn)一名神圣的炮兵!
迄今,已然55個(gè)春秋。
從這本傾情編著、作為母校建校77周年獻(xiàn)禮的書(shū)里,我沉浸到歲月緩緩的流淌之中,領(lǐng)略到師生、同窗之間貧賤不移的真摯情意,感受到他們對(duì)生活美好的向往與永不言棄的信仰。仿佛融進(jìn)這股青春的暖流,仿佛和他們共鳴、和他們一道戚眉焦灼,一道歡呼雀躍……
我因此更加理解,為什么論及文學(xué)修養(yǎng),在孜孜不倦攻讀與鍥而不舍苦苦思索的父親面前,我們總是覺(jué)得底氣不足?
父輩有才,寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),揮毫潑墨,很多人能信手拈來(lái);《足跡》內(nèi)涵深厚且視野開(kāi)闊,珍品薈萃,不可多得矣!
我記得小時(shí)候,最有興趣和自得的,便是觀(guān)看欣賞父親練習(xí)書(shū)法的情景。我和弟弟對(duì)父親是頂禮膜拜的。他面對(duì)客廳那幅劉禹錫的詩(shī)詞橫匾,講述“便引詩(shī)情到碧霄”的深邃眼神和灼灼目光,至今猶在眼前,縈繞耳邊,激蕩胸懷……
我和弟弟與父母親是隔代的“老少”型校友。我們懂得,“老三屆人”因?yàn)轷沲蓺q月磨礪,擁有著時(shí)代賦予的獨(dú)特魅力。這些都是我們后輩望塵莫及的。吸取這些精神寶藏,認(rèn)真閱讀好《足跡》這部人生經(jīng)典,領(lǐng)會(huì)其中深刻的心路歷程和永不言棄的動(dòng)力奧秘,方是我們今天深情紀(jì)念這部珍貴文集的現(xiàn)實(shí)意義。
謹(jǐn)以此文祝賀并紀(jì)念沙市中學(xué)《老三屆文集·足跡》誕生并全國(guó)出版發(fā)行五周年。