春歸燕返習(xí)坎情
——沙市中學(xué)0113班校友返校并為母校捐建文化景觀
——沙市中學(xué)0113班校友返校并為母校捐建文化景觀
作者/來(lái)源: 高倫強(qiáng) 發(fā)表: 2024-02-15 19:29:39 瀏覽: 5226 次
在沙市中學(xué)老校區(qū)操場(chǎng)合影
寒盡春生，時(shí)序新啟；八秩榮光，一路有你。校友是學(xué)校靚麗的名片，母校是校友成長(zhǎng)的起點(diǎn)。2月13日，大年初四，昔日2001級(jí)高一（13）班師生同窗歡聚一堂，共憶當(dāng)年，并為母校捐建文化景觀。
0113班是沙市中學(xué)校史上的一個(gè)特殊組合，57人的班級(jí)，一年之后就分流，或文或理。但一年同窗，情誼深厚。當(dāng)時(shí)在老校區(qū)雖條件艱苦，然校風(fēng)純樸敦正，老師樂(lè)教，學(xué)子苦讀，教學(xué)相長(zhǎng)，師生情深。今年是這個(gè)班畢業(yè)二十周年，大家重回母校，歡聚敘舊。
班主任王會(huì)文老師為同學(xué)們“再上一堂課”
同學(xué)歸來(lái)，依舊少年
青衿共璀璨，契闊話流年。上午，校友們?cè)谏呈兄袑W(xué)老校區(qū)當(dāng)年的教室，開(kāi)展“再上一堂課”活動(dòng)，班主任英語(yǔ)老師王會(huì)文、數(shù)學(xué)老師毛崇晶、生物老師謝莫波、歷史老師唐年新、體育老師鮑文斌來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。為了彌補(bǔ)當(dāng)年匆匆分離、來(lái)不及說(shuō)一聲道別的遺憾，校友們?cè)俅巫诹耸煜さ淖簧希跍剀昂蜏嘏姆諊?，聆?tīng)著這別開(kāi)生面又意義非凡的“20年后的一堂課”。各位老師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給大家分享了“習(xí)坎”處世哲學(xué)和健康積極的生活態(tài)度，并送上了最真摯的祝福。曾經(jīng)的諄諄告誡和朗朗書聲仿佛還縈繞耳畔，一如當(dāng)年模樣。
捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)
午后暖陽(yáng)，靜謐時(shí)光。校友們游覽新校區(qū)之景，重拾青春記憶。為表達(dá)對(duì)母校的感恩之心，為母校發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力，該班全體校友向母校進(jìn)行了捐贈(zèng)。下午14：00，2001級(jí)高一（13）班畢業(yè)20周年返?；顒?dòng)暨捐贈(zèng)儀式在學(xué)校綜合樓會(huì)議室舉行，校友代表張超、陳靜等，沙市中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)徐善慧，副校長(zhǎng)唐年新，班主任王會(huì)文和其他教師代表出席了活動(dòng)。
此次捐贈(zèng)是由該班集體出資39800元捐建聲華樓院士文化景觀雕塑。校友們認(rèn)為，葉聲華院士是著名測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專家。雕塑小品取智者沉思之意，選用齒輪元素，展示院士風(fēng)采、科學(xué)成就、科學(xué)精神，引領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)事業(yè)的雄心壯志。
捐建項(xiàng)目效果圖
校友代表張超與沙市中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)徐善慧簽約
簽約后合影
會(huì)上，校友代表依次發(fā)言。他們動(dòng)情地回憶了同學(xué)們?cè)谀感６冗^(guò)的時(shí)光。說(shuō)起這次捐贈(zèng)，同學(xué)們都很感慨：母校一直是畢業(yè)的學(xué)子們心心念念的地方，母校光輝的辦學(xué)歷程中，賦予了我們高尚的人格力量，培育了我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的家國(guó)情懷。在畢業(yè)20周年到來(lái)之際，大家決定合力為母校盡一份自己的心意，也希望能用這筆捐贈(zèng)助力母校前行。
徐善慧校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞。他表示，母校永遠(yuǎn)珍視每一位學(xué)子的成長(zhǎng)與成就，并對(duì)此次畢業(yè)生們定向捐建聲華樓院士文化景觀雕塑項(xiàng)目的善舉表示由衷的感謝，希望他們能夠繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，為母校的未來(lái)貢獻(xiàn)更多的力量。
此次捐贈(zèng)儀式的成功舉行，不僅加強(qiáng)了校友們與母校之間的聯(lián)系，也展示了沙市中學(xué)在培養(yǎng)人才方面的顯著成果。20年的輪回，從老校區(qū)到新校區(qū)，不變的是“上善若水，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，不變的是永鐫心底的感恩之心。未來(lái)，這些由校友們捐贈(zèng)的文化景觀將長(zhǎng)久地佇立在校園中，將見(jiàn)證著一代代習(xí)坎學(xué)子的成長(zhǎng)與輝煌。
捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，校友們?cè)谛滦^(qū)高一（13）班教室開(kāi)展了聯(lián)歡活動(dòng)，師生們載歌載舞，其樂(lè)融融。
菁菁校園，悠悠我心；歲月鎏金，榮光隨行。沙市中學(xué)的過(guò)去熔鑄著校友的心血，沙市中學(xué)的今天更是承蒙校友的關(guān)注。沙市中學(xué)一定將廣大校友的深情厚意轉(zhuǎn)化為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力，將與廣大校友一起做勇立潮頭、乘風(fēng)破浪的奮楫者。