"相約科學(xué)前沿，與一線青年科學(xué)家面對面"大型科普講座在沙市中學(xué)舉行
作者/來源: 秦宏梟 發(fā)表: 2024-05-18 11:16:29 瀏覽: 6172 次
5月17日，“相約科學(xué)前沿，與一線青年科學(xué)家面對面”大型科普講座在湖北省沙市中學(xué)舉行。由孫和平院士精密測量科普工作室、中國科學(xué)院青年創(chuàng)新促進(jìn)會武漢分會、九三學(xué)社湖北省青年工作委員會、九三學(xué)社荊州市委員會等單位組織的18位青年科學(xué)家走進(jìn)沙市中學(xué)，開展科普講座，與我校高一、高二年級全體學(xué)生面對面交流，共談科學(xué)，互話未來，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣。
見面會
沙市中學(xué)黨委委員、副校長唐年新致歡迎辭
17日晚18：40，活動見面會在沙市中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳舉行，與會嘉賓有九三學(xué)社荊州市委專職副主委、二級調(diào)研員謝守忠，長江大學(xué)人文與新媒體學(xué)院副院長、教授、荊州市政協(xié)常委李征宇以及來自華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國科學(xué)院等高校和研究所的專家學(xué)者、科學(xué)家。湖北省沙市中學(xué)黨委委員、副校長唐年新同志致歡迎辭，號召全體習(xí)坎學(xué)子以青年科學(xué)家們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，汲取科學(xué)營養(yǎng)，開拓科學(xué)視野。
本次科普講座分設(shè)三個會場，不同主題，同時開講。18位青年科學(xué)家在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分赴學(xué)術(shù)報告廳、綜合樓大會議室以及高二年級14個班級教室開展科普講座，講授科學(xué)知識。
擔(dān)任主講嘉賓的青年科學(xué)家分別來自華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、長江大學(xué)，中科院精密測量院、武漢植物園、水生生物研究所、國家授時中心等單位，他們從事前沿科學(xué)研究，涵蓋文學(xué)、物理、化學(xué)、生物、工學(xué)等多個學(xué)科，在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表了多篇論文，學(xué)識淵博，年輕有為。
主講人：武漢大學(xué)副教授 任亞鵬
題目：《藝術(shù)工學(xué)——美與科技的融合》
主講人：長江大學(xué)教授 李征宇
題目：《荊州楚文化的歷史地位與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》
主講人：華中科技大學(xué)教授 蘭鵬飛
題目：《阿秒光脈沖——打開微觀世界的鑰匙》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院研究員 閆昊明
題目：《時空交響曲——無處不在的導(dǎo)航》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院研究員 何曉東
題目：《奏響雙原子“圓舞曲”——單個分子的相干合成》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 張玲玲
題目：《逆境下植物的智慧》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院副研究員 龔洲
題目：《舞動的生物大分子》
主講人：武漢紡織大學(xué)副教授 冉建華
題目：《高科技的新裝：論紡織品的“上天入地”》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 陳桂林
題目：《中草藥的魅力》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 彭文翠
題目：《“小原子”與“大世界”》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 田秋香
題目：《穩(wěn)定性同位素在生態(tài)學(xué)中的應(yīng)用》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 鄧明莉
題目：《丈量世界之巔——珠峰高程測量》
主講人：中國科學(xué)院水生生物研究所研究員 張義
題目：《水體生態(tài)修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與工程應(yīng)用》
主講人：武漢理工大學(xué)副教授 朱曉萌
題目：《神奇的金屬3D打印》
主講人：湖北大學(xué)副教授 李圣純
題目：《植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)》
主講人：九三學(xué)社長江大學(xué)支社王允
題目：《感冒引發(fā)的科學(xué)思考》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 李劉鋒
題目：《空間引力波探測》
青年科學(xué)家們以廣博的學(xué)識、樸實(shí)的語言，結(jié)合自身的學(xué)術(shù)背景和科研經(jīng)歷，將晦澀難懂的科學(xué)知識講解得生動有趣，為習(xí)坎學(xué)子呈現(xiàn)了一場妙趣橫生、精彩絕倫的科普盛宴，進(jìn)一步揭開了科學(xué)研究的神秘面紗。學(xué)生們聚精會神地聆聽，認(rèn)真仔細(xì)地記錄，積極互動，全心投入，三個會場不時傳來陣陣掌聲。
學(xué)生互動交流
科普報告結(jié)束后，同學(xué)們熱情高漲，積極參與互動，與科學(xué)家們與進(jìn)行了面對面、近距離的自由交流。針對同學(xué)們的疑惑和問題，青年科學(xué)家們耐心細(xì)致地為同學(xué)們答疑解惑，并激勵同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)探索的精神和獨(dú)立思考的能力，肩負(fù)時代使命。
2217班雷嘉欣：跟隨李征宇教授的步代，我們觸及到一個兼具科學(xué)、藝術(shù)、歷史的燦爛文明，松樹上畫眉的鳴叫啟發(fā)了教授的文學(xué)之路，我們也面臨著人生道路選擇的考驗(yàn)。荊楚文化熔鑄了楚人的夢想追求，“上善若水”更是早已成為習(xí)坎學(xué)子心中的真言，是飛向遙迢陌生的異鄉(xiāng)，還是歸鄉(xiāng)做建設(shè)的勇者？可愿為了家鄉(xiāng)低眉埋首鉆研發(fā)掘？唯有確定人生航向，努力學(xué)習(xí)知識，才能在不久的將來更好建設(shè)荊楚文化，做荊楚文化的傳承者。
2303班孔思遠(yuǎn)：今晚我有幸聆聽了兩位教授和博士的講座，深受啟發(fā)和感悟。一是要培養(yǎng)科研問題意識。作為研究者，我們需要具備敏銳的觀察力和創(chuàng)新思維，以便在學(xué)術(shù)研究中發(fā)現(xiàn)和解決問題；二是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是能夠?qū)W以致用；三是要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。無論何時，我們都應(yīng)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識和技能；四是要有家國情懷與社會責(zé)任。作為新時代的青年學(xué)子，我們要肩負(fù)時代重任，為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2310班熊睿哲：于高山之巔，方見大河洶涌，于白云之上便感長風(fēng)浩蕩，本次的講座給予我們拓寬眼界的寶貴機(jī)會，讓我們知曉學(xué)以自強(qiáng)，學(xué)以富民，學(xué)以興國。過去的成就光耀千秋，現(xiàn)在的奮斗躬耕不輟，未來期盼著我們策身揚(yáng)鞭，乘風(fēng)破浪。
沙市中學(xué)高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面充分發(fā)展。本次大型科普講座搭建了科學(xué)研究的橋梁，學(xué)生們遨游在科學(xué)的海洋里，激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)研究的熱情和興趣，助力其奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的科技夢。
見面會
沙市中學(xué)黨委委員、副校長唐年新致歡迎辭
17日晚18：40，活動見面會在沙市中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳舉行，與會嘉賓有九三學(xué)社荊州市委專職副主委、二級調(diào)研員謝守忠，長江大學(xué)人文與新媒體學(xué)院副院長、教授、荊州市政協(xié)常委李征宇以及來自華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國科學(xué)院等高校和研究所的專家學(xué)者、科學(xué)家。湖北省沙市中學(xué)黨委委員、副校長唐年新同志致歡迎辭，號召全體習(xí)坎學(xué)子以青年科學(xué)家們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，汲取科學(xué)營養(yǎng)，開拓科學(xué)視野。
本次科普講座分設(shè)三個會場，不同主題，同時開講。18位青年科學(xué)家在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分赴學(xué)術(shù)報告廳、綜合樓大會議室以及高二年級14個班級教室開展科普講座，講授科學(xué)知識。
擔(dān)任主講嘉賓的青年科學(xué)家分別來自華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、長江大學(xué)，中科院精密測量院、武漢植物園、水生生物研究所、國家授時中心等單位，他們從事前沿科學(xué)研究，涵蓋文學(xué)、物理、化學(xué)、生物、工學(xué)等多個學(xué)科，在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表了多篇論文，學(xué)識淵博，年輕有為。
主講人：武漢大學(xué)副教授 任亞鵬
題目：《藝術(shù)工學(xué)——美與科技的融合》
主講人：長江大學(xué)教授 李征宇
題目：《荊州楚文化的歷史地位與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》
主講人：華中科技大學(xué)教授 蘭鵬飛
題目：《阿秒光脈沖——打開微觀世界的鑰匙》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院研究員 閆昊明
題目：《時空交響曲——無處不在的導(dǎo)航》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院研究員 何曉東
題目：《奏響雙原子“圓舞曲”——單個分子的相干合成》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 張玲玲
題目：《逆境下植物的智慧》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院副研究員 龔洲
題目：《舞動的生物大分子》
主講人：武漢紡織大學(xué)副教授 冉建華
題目：《高科技的新裝：論紡織品的“上天入地”》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 陳桂林
題目：《中草藥的魅力》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 彭文翠
題目：《“小原子”與“大世界”》
主講人：中國科學(xué)院武漢植物園副研究員 田秋香
題目：《穩(wěn)定性同位素在生態(tài)學(xué)中的應(yīng)用》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 鄧明莉
題目：《丈量世界之巔——珠峰高程測量》
主講人：中國科學(xué)院水生生物研究所研究員 張義
題目：《水體生態(tài)修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與工程應(yīng)用》
主講人：武漢理工大學(xué)副教授 朱曉萌
題目：《神奇的金屬3D打印》
主講人：湖北大學(xué)副教授 李圣純
題目：《植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)》
主講人：九三學(xué)社長江大學(xué)支社王允
題目：《感冒引發(fā)的科學(xué)思考》
主講人：中國科學(xué)院精密測量院助理研究員 李劉鋒
題目：《空間引力波探測》
青年科學(xué)家們以廣博的學(xué)識、樸實(shí)的語言，結(jié)合自身的學(xué)術(shù)背景和科研經(jīng)歷，將晦澀難懂的科學(xué)知識講解得生動有趣，為習(xí)坎學(xué)子呈現(xiàn)了一場妙趣橫生、精彩絕倫的科普盛宴，進(jìn)一步揭開了科學(xué)研究的神秘面紗。學(xué)生們聚精會神地聆聽，認(rèn)真仔細(xì)地記錄，積極互動，全心投入，三個會場不時傳來陣陣掌聲。
學(xué)生互動交流
科普報告結(jié)束后，同學(xué)們熱情高漲，積極參與互動，與科學(xué)家們與進(jìn)行了面對面、近距離的自由交流。針對同學(xué)們的疑惑和問題，青年科學(xué)家們耐心細(xì)致地為同學(xué)們答疑解惑，并激勵同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)探索的精神和獨(dú)立思考的能力，肩負(fù)時代使命。
2217班雷嘉欣：跟隨李征宇教授的步代，我們觸及到一個兼具科學(xué)、藝術(shù)、歷史的燦爛文明，松樹上畫眉的鳴叫啟發(fā)了教授的文學(xué)之路，我們也面臨著人生道路選擇的考驗(yàn)。荊楚文化熔鑄了楚人的夢想追求，“上善若水”更是早已成為習(xí)坎學(xué)子心中的真言，是飛向遙迢陌生的異鄉(xiāng)，還是歸鄉(xiāng)做建設(shè)的勇者？可愿為了家鄉(xiāng)低眉埋首鉆研發(fā)掘？唯有確定人生航向，努力學(xué)習(xí)知識，才能在不久的將來更好建設(shè)荊楚文化，做荊楚文化的傳承者。
2303班孔思遠(yuǎn)：今晚我有幸聆聽了兩位教授和博士的講座，深受啟發(fā)和感悟。一是要培養(yǎng)科研問題意識。作為研究者，我們需要具備敏銳的觀察力和創(chuàng)新思維，以便在學(xué)術(shù)研究中發(fā)現(xiàn)和解決問題；二是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是能夠?qū)W以致用；三是要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。無論何時，我們都應(yīng)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識和技能；四是要有家國情懷與社會責(zé)任。作為新時代的青年學(xué)子，我們要肩負(fù)時代重任，為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2310班熊睿哲：于高山之巔，方見大河洶涌，于白云之上便感長風(fēng)浩蕩，本次的講座給予我們拓寬眼界的寶貴機(jī)會，讓我們知曉學(xué)以自強(qiáng)，學(xué)以富民，學(xué)以興國。過去的成就光耀千秋，現(xiàn)在的奮斗躬耕不輟，未來期盼著我們策身揚(yáng)鞭，乘風(fēng)破浪。
沙市中學(xué)高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面充分發(fā)展。本次大型科普講座搭建了科學(xué)研究的橋梁，學(xué)生們遨游在科學(xué)的海洋里，激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)研究的熱情和興趣，助力其奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的科技夢。