沙市中學報（73—1）
發(fā)表: 2010-08-03 10:45:37 瀏覽: 6131 次
沙市中學報（73—1）
新年講話
老師們、同學們：
大家新年好！在這里我代表學校向全校師生表示新年的祝福，祝愿大家身體健康、學習進步、事
業(yè)有成！
年初，一場百年罕遇的雪災，給國家造成了巨大損失，也給我們學習帶來了極大不便，可就在這
樣惡劣的條件下，高三年級的全體老師和同學們，高一、高二部分老師和同學們，依然堅守在教室，
他們用毅力對抗嚴寒，用拼搏擊敗災難，用行動守住陣地，這是怎樣一種精神？這不正是我們“砥礪
德行，克難履艱”的習坎精神嗎？曾有人問我“沙市中學作為名校，名在哪里？”我堅定不移地告訴
他“名校之名在于文化”，這一次，我們的老師和同學用自己的行為再一次詮釋了習坎精神。讓我們
用熱烈的掌聲再一次感謝他們！
2008年是奧運之年，也是我們“一年打基礎，兩年有突破，三年見成效”的“見成效之年”，我
們要實現既定的目標，必須進一步秉承和弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習坎
精神。習坎文化的核心是“水”的精神。 我們的同學們要像水一樣做人，像水一樣信念堅定、意志堅
強、毅力堅韌，不拋棄自己的理想，不放棄自己的奮斗，我們相信終有一天，最低處的水也能成為最
高處的云。
曾子曰：“吾日三省吾身”， 古今中外大凡有成就之人無一不是善于反思的人，如果唐太宗不善
于反思，就不會有貞觀之治的繁榮昌盛，如果華盛頓不善于反思，就不會有美利堅民族的誕生。我希
望我們的同學學會反思，我們如果能夠在老師的幫助下，不斷開展學習反思，修正自己的學習軌跡，
提煉自己的學習方法，肯定就能不斷地提高學習效率、提高自己的學習能力。我衷心地希望你們在習
坎園里產生反思意識，形成反思精神，在未來的工作、生活和學習中占得先機，一步一步邁向成功！
同學們，大家正處于身心發(fā)育的階段，思想活躍，個性突出，渴望表達自我、展示自我，這些都是非
常好的方面，希望大家把這些非常好的方面與我校的習坎精神結合起來，融匯在一起，不斷地磨練自
我，鍛造自我，提高自己的修養(yǎng)，提升自己的價值，做一個砥礪德行、上善若水、克難履艱、自強不
息的人！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”相信每一位同學在習坎精神的熏陶下、在反思習慣
的磨礪下終有一天會淘盡狂沙、漉得真金！
俗語說的好，“瑞雪兆豐年”， 農作物只有經受住困難的考驗，才會迎來豐收的喜悅，我們每個
人也只有“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”才能夠更好地體驗成功的喜悅。我們的老師和同學在百
年難遇的嚴峻考驗面前，已經交上了令人滿意的答卷，我們完全有理由相信在習坎精神的指引下，我
們的學校、我們的老師、我們的同學會在08年創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的成績，實現自己的理想！
謝謝大家！
新 年 回 首
走過匆忙的2007年，驀然回首，別有一番感悟一種心情。國家強盛，科技進步、國民經濟的騰
飛、國家實力的增強、人民生活的提高、嫦娥奔月的成功等，無不彰顯黨的正確領導。學校發(fā)展，高
考優(yōu)異成績的取得、“中國百強學校”的授牌、“中國狀元學校”的獲得、“中國奧運示范學?！钡?
命名、省文明單位的殊榮，無不顯示學校喜事連連,蒸蒸日上。
黨的十七大再次總結了歷史，展望了未來，為我們描繪了新的藍圖，制定了行動綱領。胡錦濤總
書記指出：“要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國，教育是民族振興的基礎……要全面貫徹黨的教育
方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育……辦人民滿意的教育?！弊鳛榻逃ぷ髡撸用?
確了我們的工作方向，增添了我們的工作責任。一句辦人民滿意的教育，任重而道遠。需要我們不斷
探討新問題，研究新情況。特別是作為學校一線教育工作者，就是要針對社會的需要，學生的發(fā)展和
學校的實際制訂行之有效的工作步驟和實施方案。社會需要更多的優(yōu)秀高中生上大學，更多的優(yōu)質青
年期待上名牌大學，作為重點高中就應該把輸送更多的合格人才進入高校作為目標，這也是我們辦人
民滿意學校的重要標志。過去的一年，我們用行動有力的踐行了我們辦人民滿意學校的莊嚴承諾。
2007年高考我校取得了令人滿意的成績，既是預料以外，也在預料之中。在生源不理想的情況下，為
什么能取得滿意的成績？究竟有哪些值得總結和回顧的呢？做為負責2007年畢業(yè)年級工作的學校領
導，我認為有四點值得總結：1、領導重視，全員配合。集全校之力重點突破，是取得好成績的有力手
段。鄧北平校長大膽決策在高二時對班主任隊伍進行大調整，在高三時對科任老師隊伍進行充實，有
力的保證了教師隊伍的合理、有效的配置；采取干部包年級工作，責任到人，充分調動干部的積極
性、主動性，有力的推動了年級工作；高三工作是學校工作的重中之重，放在了突出地位，保證人財
物向高三傾斜，有力地支持了高三工作和調動了高三老師們的積極性。2、集思廣益不計個人得失，是
取得好成績的先決條件。本屆有一個團結的集體，特別能干的集體。年級組長以身作則，嚴格要求、
嚴格管理，年級副組長積極配合，認真疏導，困難矛盾迎刃而解，老師們心往一處想，勁往一處使，
主意大家出，辦法大家想，工作大家做，整個年級紅紅火火、朝氣蓬勃。3、狠抓班風，學風建設，確
保教學秩序正常，認真落實學生的學習是成功的基礎。2007屆學生在學習的起步階段未能形成良好的
行為規(guī)范和學習習慣，我們從高二年級起開始狠抓行為規(guī)范的養(yǎng)成，措施得力、方法得當，經過一個
學期的艱苦努力，學生的行為規(guī)范和學習習慣在老師的引導和督促下迅速好轉。接著老師們又把重點
轉移到知識點的落實上，使每個學生，每堂課都有所收獲、有所提高。老師潛心教學，學生用心讀書
蔚成風氣，無論是實驗班還是競賽班、理科班還是普文班都呈現出認真學習、積極備考的良好態(tài)勢，
一個比、學、趕、幫、超的學習氛圍得以形成。4、調整師生心態(tài)，樹立必勝信念，是成功的關鍵。正
所謂哀兵必勝，破釜沉舟背水一戰(zhàn)形成氣勢。我們讓老師明確學生的現狀，讓學生知道目前的緊迫，
同時鼓勵老師大膽嘗試，大膽創(chuàng)新、精講精練，用老師的高質量、高效率贏得學生的時間和信心，疏
解學生的壓力。引導學生學會學習，學會調節(jié)，把握重點，敢于突破，并且適時進行心理輔導和調
節(jié)，讓學生在信心中步入考場，去書寫他們輝煌的人生。
時光流逝07年高考轉眼過去半年了，這一屆的學生仍歷歷在目，但愿他們在新的成長歷程中走得
更穩(wěn)、更好。