[2011年秋季第4周國旗下講話]責(zé)任
作者/來源: 高一（1）班 王韋韋 發(fā)表: 2011-09-19 11:26:10 瀏覽: 7962 次
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高一（1）班的王韋韋。我今天演講的題目是“責(zé)任”。
還記得三年前四川地震發(fā)生時(shí)，溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)人民送上關(guān)切的問候。這讓每個(gè)人都能深深感受到，這位將國家人民看得比自己還重的總理有著一顆心系國人的責(zé)任心。
常常在政治課上聽到“責(zé)任”這個(gè)詞，然后在老師的引導(dǎo)下將這個(gè)名詞的有關(guān)定義背得滾瓜爛熟。卻沒有真切地想過什么是責(zé)任，我們青少的責(zé)任又是什么？
詞典上對“責(zé)任”的解釋是：分內(nèi)應(yīng)該做的事。我想，心中有愛，責(zé)任便是一種發(fā)自內(nèi)心的善行，便會主動履行責(zé)任；心中無愛，責(zé)任就會是一種來自外界的束縛，便會逃避責(zé)任。
責(zé)任因人在社會上扮演的不同角色而異。不同身份的人需要承擔(dān)不同的責(zé)任。對于溫總理來說，讓人民吃飽穿，過上安寧幸福的生活就是責(zé)任。而對于我們青少年而，往小了說，對家庭，我們有孝敬父母的責(zé)任；對他人，我們有信守承諾的責(zé)任，對自我，我們要努力提高個(gè)人道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的品格和高尚的情操。往大了說，對社會，我們有保護(hù)環(huán)境、遵守社會秩序的責(zé)任；對祖國，我們有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識為祖國繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
責(zé)任無處不在，而承擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任并不難。在此，我向同學(xué)們提出如下倡議：
一、尊敬、關(guān)心、理解父母，不過分依賴父母，幫助父母做一些力所能及的事；主動與父母交流溝通，解決家庭成員間的矛盾，承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。
二、擁有一顆寬容博愛之心，原諒他人的錯(cuò)誤，真誠地對待身邊每一個(gè)人，努力幫助他人；不輕易承諾，一旦承諾，就要履行諾言；要講誠信，守信用，承擔(dān)起對他人的責(zé)任。
三、專心聽好每一堂課，做好每一次筆記，認(rèn)真思考，細(xì)心做題，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)之余，努力豐富自我，全面發(fā)展，并努力提高自身道德素養(yǎng)，培養(yǎng)上善若水的良好品格，自尊自愛，自信自強(qiáng)，承擔(dān)起對自我的責(zé)任。
四、愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從小事做起，不亂丟亂扔，見到垃圾不應(yīng)避而遠(yuǎn)之，而應(yīng)主動撿起。節(jié)約每一滴水，每一度電，遵守社會公德和秩序，承擔(dān)起對社會的責(zé)任。
五、自覺遵守國家法律，履行公民義務(wù)，凡是法律要求的，我們必須去做；法律鼓勵(lì)的，我們積極去做；法律禁止的，我們堅(jiān)決不做。熱愛祖國，心系天下，承擔(dān)起對祖國的責(zé)任。
同學(xué)們，青春是船，責(zé)任是帆，只有揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，才能使青春之船在人生的遼闊海面上一路遠(yuǎn)航！