沙市中學(xué)報(bào)（第117期）
作者/來(lái)源: 高倫強(qiáng) 發(fā)表: 2013-07-08 14:35:18 瀏覽: 8925 次
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依依不舍別母校 躊躇滿志踏征程
——記湖北省沙市中學(xué)2013屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮
倫強(qiáng) 寒冰 文/圖
高中三年，是人生中收獲最多的階段，也是一生中最難忘懷的時(shí)期。6月8日晚，沙市中學(xué)2013屆高三學(xué)子在校體育館舉行了以“青春、理想、感恩、責(zé)任”為主題的畢業(yè)典禮，為三年的高中生活畫上完美的句號(hào)。
告別親愛(ài)的母校，踏上嶄新的征程。離別之際，高一(6)班的學(xué)弟、學(xué)妹們通過(guò)一首經(jīng)典的詩(shī)篇《相信未來(lái)》，為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們送上了誠(chéng)摯的祝福。
高高水杉，郁郁蒼蒼;蔥蔥玉蘭，葉茂枝壯。面對(duì)沙市中學(xué)新增的938名校友，同學(xué)們眼中最溫和的長(zhǎng)者、最慈祥的父親、最嚴(yán)格的老師——沙市中學(xué)校長(zhǎng)鄧北平既為他們感到驕傲，又感到不舍。
高考不是人生奮斗的終點(diǎn)，而是人生旅途中新的起點(diǎn)。在未來(lái)的道路上，既有風(fēng)和日麗，也會(huì)有電閃雷鳴。如何面對(duì)未來(lái)?鄧北平校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)子三句話。
面對(duì)未來(lái)，請(qǐng)以理想為舵。生活若剝?nèi)ダ硐?，生命便只是一具空殼。無(wú)論面對(duì)怎樣的誘惑、挑戰(zhàn)、挫折，都要堅(jiān)定心中的理想，因?yàn)橛袎?mèng)想的地方，地獄也是天堂，有希望的地方，痛苦也是快樂(lè)。
面對(duì)未來(lái)，請(qǐng)以行動(dòng)為帆。只說(shuō)不做，再美好的藍(lán)圖也不可能變成現(xiàn)實(shí)，再完美的計(jì)劃也只是一紙空文，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是美麗的肥皂泡。
面對(duì)未來(lái)，請(qǐng)以感恩為槳。一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，離不開眾多人的相助。懂得感恩，才會(huì)懂得付出;懂得感恩，才會(huì)懂得回報(bào);懂得感恩，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。
“今天是一個(gè)值得終生銘記的日子，此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有對(duì)高中生活的回憶，更有對(duì)母校無(wú)限的留戀……在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們一定牢記學(xué)校和老師們的希望和重托，勇敢承擔(dān)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任……”高三(1)班學(xué)生張昕玲作為學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言時(shí)，道出了938名高三畢業(yè)學(xué)子的共同心聲。
三年時(shí)光里，老師們對(duì)學(xué)生嘮叨得夠多了，但是總覺(jué)得還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有叮囑完。老師們看著即將離校的學(xué)生，就像父母看著即將離家遠(yuǎn)行的孩子，唯恐漏掉了一句囑咐。高三(7)班班主任潘磊作為教師代表，為即將踏上人生新征程的學(xué)子送上了溫暖的祝福：
“今天，在這個(gè)充滿熱浪和蚊子，交織著激動(dòng)和感傷的夏夜，我代表全體教師對(duì)你們說(shuō)，不要失去對(duì)夢(mèng)想的信仰，不要走出這片芳草地，就失去追逐的方向和奔跑的力量。
“也許多年后，我們于某個(gè)落日的黃昏相逢在天涯一角，遙想這落滿銀杏樹葉的金色校園，請(qǐng)銘記我們永遠(yuǎn)是習(xí)坎園的一員!”
師生情，同窗情，難舍難忘是恩情。高三年級(jí)全體畢業(yè)生，為感謝學(xué)校和老師們的諄諄教誨，特向母校贈(zèng)送了“成功之馬”雕像，祝愿母校宏圖大展，馬到成功。
最后，同學(xué)們一一從鄧北平校長(zhǎng)的手中接過(guò)高中畢業(yè)證書，結(jié)束了美好的高中時(shí)光，邁向更加燦爛的明天。
誦吟中國(guó)心 共筑中國(guó)夢(mèng)
湖北省沙市中學(xué)隆重舉辦第三屆校園讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽
本報(bào)訊(記者高倫強(qiáng))5月31日下午，以“誦吟中國(guó)心 共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的湖北省沙市中學(xué)第三屆校園讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽在校體育館隆重舉行，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起震耳欲聾的誦讀聲與掌聲將本次讀書節(jié)活動(dòng)推向高潮。
比賽開始前，沙市中學(xué)副校長(zhǎng)趙文華首先為同學(xué)們加油打氣，要同學(xué)們明白此次活動(dòng)的意義。他說(shuō)，學(xué)校通過(guò)這樣的活動(dòng)，傳承中華文明，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，有利于營(yíng)造打造學(xué)校書香校園的氣氛。
在比賽過(guò)程中，節(jié)目精彩紛呈，同學(xué)們激情高昂，聲音洪亮，吟誦出了中華兒女風(fēng)采。同學(xué)們還根據(jù)不同詩(shī)歌的風(fēng)格，變化出不同的隊(duì)形，亮出親手制作的表演道具。
同學(xué)們朗讀的篇目既有現(xiàn)代詩(shī)，也有古典詩(shī)，都是以生命和青春為話題，滲透濃濃情思，詮釋經(jīng)典內(nèi)涵，表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)、歌頌青春、暢想未來(lái)、敬畏生命之情。一曲《滿江紅》真實(shí)地再現(xiàn)了岳飛收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，朗誦者共同吶喊出的“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”的強(qiáng)音震撼人心;《青春中國(guó)》讓全場(chǎng)師生真實(shí)地感受到他們將用無(wú)怨無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)為祖國(guó)寫下奮進(jìn)詩(shī)篇的責(zé)任;《少年中國(guó)說(shuō)》的集體朗誦或以悲憤回看中國(guó)的落后與磨難，或以激越演繹中國(guó)的光榮與夢(mèng)想，他們用自己嘹亮的聲音吹響中國(guó)奮進(jìn)的號(hào)角?！断嘈盼磥?lái)》的堅(jiān)定與自信使人深受鼓舞，“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命”，朗誦班級(jí)無(wú)可阻擋的氣勢(shì)、無(wú)所畏懼的精神、向苦難的現(xiàn)實(shí)的宣戰(zhàn)、對(duì)未來(lái)的信念，像大海上的太陽(yáng)那樣噴薄而出，激蕩著聽眾的靈魂，使人動(dòng)容。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的精彩角逐，經(jīng)典誦讀比賽圓滿落下帷幕。同學(xué)們通過(guò)此次誦讀比賽，深味了經(jīng)典的魅力，昭示了青年的責(zé)任，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情。
湖北省沙市中學(xué)2013年
高考又創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌!
2013年高考該校應(yīng)屆理科參考人數(shù)552人，一本上線267人，奧賽保送3人，美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)名校錄取8人，總計(jì)278人，一本上線率50.39%;
應(yīng)屆文科參考人數(shù)200人，一本上線84人，一本上線率425%;囊括荊州市文科第一、二、三名;
文理總參考人數(shù)752人，上線人數(shù)362人，一本上線率48%;藝術(shù)生、體育生參考人數(shù)111人，預(yù)計(jì)一本上線數(shù)81人。全校文理、體育、藝術(shù)總參考人數(shù)863人，一本總上線數(shù)443人，一本率51.27%。升學(xué)比率及高分率又創(chuàng)新高，居省市重點(diǎn)高中前茅。
應(yīng)屆理科慈善陽(yáng)光班、奧賽班全部上重點(diǎn)線;沙市城區(qū)名校班班平均42.5人上重點(diǎn)線;縣市區(qū)實(shí)驗(yàn)班班平均27人上重點(diǎn)線。
三限生、國(guó)際生：上重點(diǎn)線64人，上重點(diǎn)線率21.3%，本科上線率99.6%;
湖北省沙市中學(xué)將再接再厲，為創(chuàng)建人民滿意學(xué)校繼續(xù)奮斗!
湖北省沙市中學(xué)進(jìn)入中國(guó)
“頂尖中學(xué)排行榜100強(qiáng)”
近日中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布“高考狀元調(diào)查報(bào)告”，其中根據(jù)各地高考狀元培養(yǎng)人數(shù)制作出了“頂尖中學(xué)排行榜100強(qiáng)”。湖北省沙市中學(xué)因培養(yǎng)出6名高考狀元位居該榜第47位，是湖北省培養(yǎng)狀元人數(shù)第二多的學(xué)校。建校七十多年來(lái)，湖北省沙市中學(xué)以習(xí)坎文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，篳路藍(lán)縷，厲行改革，精益求精，先后培養(yǎng)了5名中科院和中國(guó)工程院院士和6名省高考狀元，是名符其實(shí)的狀元校和全國(guó)百?gòu)?qiáng)校。
沙市中學(xué)組織學(xué)生收看
神舟十號(hào)太空授課實(shí)況
6月20日上午10時(shí)，沙市中學(xué)組織全體學(xué)生收看了中國(guó)航天史上首次太空授課。
女航天員王亞平以中國(guó)第一位“太空老師”的身份，在距離地面約300公里的浩瀚太空，面向全國(guó)中小學(xué)生開展太空授課和天地互動(dòng)交流等科普教育活動(dòng)，授課內(nèi)容有助于幫助學(xué)生了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，了解液體表面張力的作用，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。同時(shí)，航天員們還進(jìn)行了在軌講解和試驗(yàn)演示，并與地面師生開展雙向互動(dòng)交流活動(dòng)等等。
此次授課，不僅讓學(xué)生更加直觀地獲取航天航空知識(shí)，對(duì)遙遠(yuǎn)的宇宙不再陌生，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的崇拜，在他們心中播下了一顆航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的種子。
沙市中學(xué)化學(xué)教研組省級(jí)重點(diǎn)課題成功結(jié)題
在日前召開的湖北省普通高中課程改革重大研究項(xiàng)目“高中新課程學(xué)科課堂有效教學(xué)研究”化學(xué)組課題結(jié)題會(huì)上，我校黃煒、張俊老師主持的《高中化學(xué)新課程課堂有效教學(xué)的策略研究》課題(課題組成員：王曉巍、王新嬌、蔡艷、杜瑛、李平、付四喜)，成績(jī)顯著，經(jīng)專家評(píng)審，通過(guò)了結(jié)題。
黃煒、張俊、王曉巍老師在此課題中表現(xiàn)突出，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
我校黃煒老師任副主編，王曉巍、王新嬌老師參與編寫的湖北省高中課程改革重大研究項(xiàng)目成果“高中新課程學(xué)科課堂有效教學(xué)研究叢書”《高中課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)例》已經(jīng)出版發(fā)行。
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善行泰宇 勵(lì)志成長(zhǎng)
——中國(guó)華僑公益基金會(huì)及泰宇公司探訪沙市中學(xué)泰宇樹人班
6月13日至14日，中國(guó)華僑基金會(huì)秘書長(zhǎng)劉奇及泰宇公司董事長(zhǎng)袁卓京一行從北京遠(yuǎn)道來(lái)到荊州，探訪了落戶于我校的“泰宇樹人班”。 荊州市副市長(zhǎng)徐朝平、市教育局局長(zhǎng)詹宇生、市僑聯(lián)主席張俊、沙市中學(xué)校長(zhǎng)鄧北平等領(lǐng)導(dǎo)接待并陪同來(lái)賓開展了系列活動(dòng)。
13日下午5時(shí)，劉奇秘書長(zhǎng)、袁卓京董事長(zhǎng)一行與我校高一高二“泰宇樹人班”百名樹人生開展了主題為“善行泰宇，勵(lì)志成長(zhǎng)”的座談會(huì)。座談會(huì)上，副市長(zhǎng)徐朝平對(duì)北京來(lái)的貴賓表示了熱烈的歡迎，并向來(lái)賓介紹荊州地區(qū)的教育歷史和現(xiàn)狀，肯定了我校的辦學(xué)成果，贊揚(yáng)了我校對(duì)荊州教育所做出的貢獻(xiàn)，并激勵(lì)我校按照僑聯(lián)和基金會(huì)的要求，把“泰宇樹人班”辦出特色，辦出成效，不負(fù)社會(huì)各界的期待。我校副校長(zhǎng)趙文華向來(lái)賓朋友詳細(xì)介紹了“泰宇樹人班”從招生到建設(shè)、從教育到管理等各個(gè)方面的具體情況。華僑基金會(huì)秘書長(zhǎng)劉奇表示，中國(guó)的華僑們都非常熱衷愛(ài)心公益事業(yè)，希望樹人班的學(xué)子們珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)感恩社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。泰宇公司董事長(zhǎng)袁卓京告訴同學(xué)們，他收到了同學(xué)們寄給他的信，非常地感動(dòng)，他說(shuō)他創(chuàng)辦泰宇基金的理念就是“促進(jìn)教育公平，培養(yǎng)國(guó)家棟梁”，沙市中學(xué)的同學(xué)們帶給了他驚喜，讓他感受到了基金的意義和價(jià)值，他激勵(lì)同學(xué)們克服暫時(shí)的困難，樹立遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，做社會(huì)正能量的傳播者。最后，百名樹人生一齊高唱《感恩的心》將座談會(huì)的氣氛推向高潮。座談會(huì)后，大家進(jìn)行了合影留念。
14日上午，劉奇、袁卓京一行在副校長(zhǎng)趙文華和班主任李昌坤、盧美仙的陪同下對(duì)鄧娟等四位樹人生進(jìn)行了家訪，實(shí)地走訪了樹人生的家庭，深入地了解了他們的家庭境況，與他們的家長(zhǎng)促膝而談，了解了樹人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為他們送去了溫暖與關(guān)愛(ài)。
14日下午，劉奇、袁卓京一行與樹人生進(jìn)行了面對(duì)面的交流，詢問(wèn)了他們的學(xué)習(xí)情況和大學(xué)理想，并考察了“泰宇樹人班”的課程教育，參加了2011級(jí)樹人班“夢(mèng)想驛站”的主題班會(huì)。袁卓京先生在參觀活動(dòng)課時(shí)，還頂著烈日親自上場(chǎng)與同學(xué)們互動(dòng)游戲，打起了排球。
此次探訪活動(dòng)一方面彰顯了社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)教育公平的關(guān)注、對(duì)貧困學(xué)子的關(guān)愛(ài)，對(duì)受助的學(xué)子是一次切身的激勵(lì)與教育;另一方面也展示了我校在幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)、圓夢(mèng)人生方面所做出的卓有成效的努力，凸顯了我校對(duì)荊州教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
善思善學(xué) 興趣廣泛
——訪2013年高考荊州市文科狀元范維
老師告知范維考了全市文科第一名的消息時(shí)，她非常激動(dòng)，同時(shí)也有些意外?！案呖挤?jǐn)?shù)和平時(shí)分?jǐn)?shù)差不多，但這是我第一次考第一名，平時(shí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名前10位?！蹦茉诟呖贾忻摲f而出，取得全市第一名的成績(jī)，范維認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是最重要的?！芭d趣是慢慢培養(yǎng)的。進(jìn)入高中讀文科時(shí)，我的歷史和政治并不好，頭一學(xué)期很艱難?！睘榱伺囵B(yǎng)自己對(duì)這兩門課的興趣，范維在課外看了袁騰飛的《歷史是個(gè)什么玩意》?！皬恼n外開始培養(yǎng)興趣，讓我對(duì)課內(nèi)知識(shí)更加感興趣?！痹谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面，范維除了在課堂上認(rèn)真聽講，課外還看了許多英文名著、英文電影，經(jīng)常聽英語(yǔ)歌，買英文雜志、報(bào)紙等等。范維說(shuō)，高中3 年是最辛苦的，但也是快樂(lè)和充實(shí)的。為了高考而刻苦努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和同學(xué)之間建立的深厚情誼以及老師對(duì)自己的幫助，都成為范維人生中最美好的記憶。“今年元宵節(jié)時(shí)，班主任胡老師把我們叫到她家里吃飯，親自下廚為我們煮了湯圓;鄧?yán)蠋煂ｉT對(duì)我進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練……”對(duì)于大學(xué)生活，范維也充滿了期待。范維說(shuō)，自己喜歡的大學(xué)有香港的大學(xué)、北大、廈門大學(xué)、南京大學(xué)，如果分?jǐn)?shù)夠的話想報(bào)考北大，理想的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)、小語(yǔ)種或城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，在大學(xué)里還要參加自己感興趣的動(dòng)漫社和漢服社等社團(tuán)，有時(shí)間要多出去旅游，開闊眼界。
父母：很少操心
“我們對(duì)孩子一直是放養(yǎng)式教育。”范維的母親黃女士說(shuō)，女兒不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，從小到大都很少讓父母操心。對(duì)于高考，范維的父母也沒(méi)有對(duì)她有過(guò)多要求，只是鼓勵(lì)她“盡力就好”。范維家住潛江，高中時(shí)離開父母獨(dú)自來(lái)荊州上學(xué)。“我們只是周末有時(shí)間的時(shí)候過(guò)來(lái)看一看，她的老師們都像媽媽一樣，我們很放心將孩子放在這兒。”黃女士說(shuō)，非常感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心。黃女士說(shuō)，范維是一個(gè)比較開朗、樂(lè)觀的孩子，喜歡看書、看動(dòng)漫，興趣愛(ài)好廣泛?！凹依飻[滿了她的各種課外書籍，高考結(jié)束回去幾天就又買了三四本書?！?br />
老師：學(xué)習(xí)扎實(shí)善于思考
在班主任胡曉紅眼里，范維不僅成績(jī)好，而且情商高?！皩W(xué)習(xí)上，她很用功用心，學(xué)得非常扎實(shí)!”胡曉紅說(shuō)，范維有自己的學(xué)習(xí)方法，能夠把老師講的知識(shí)很好地消化掉。歷史是范維比較薄弱的科目，課堂上她總是認(rèn)真記筆記，課后還要再消化，并且善于思考，遇到疑惑時(shí)會(huì)主動(dòng)找老師。為了學(xué)好歷史，她自己給自己施加壓力，主動(dòng)參選歷史課代表，歷史成績(jī)?cè)诟呷龝r(shí)取得很大進(jìn)步?！胺毒S和老師、同學(xué)的關(guān)系都非常好，有問(wèn)題、困惑時(shí)善于向老師尋求幫助，擅于調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài)?！狈毒S在各個(gè)方面都讓胡曉紅感到驕傲和欣慰。
沙市中學(xué)舉行
第二十四期馬培班結(jié)業(yè)典禮
2013年6月19日上午，我校第二十四期馬克思主義理論培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在大階梯教室舉行，此次典禮由校學(xué)工處組織，校團(tuán)委書記張珺主持，副校長(zhǎng)趙文華，校黨辦主任孫石毅，高二支部書記劉仁宏，高二年級(jí)副年長(zhǎng)陳剛等領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)出席。
黨辦主任孫石毅宣讀第二十四期馬克思主義理論培訓(xùn)班結(jié)業(yè)名單，并為全體馬培班學(xué)員們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
副校長(zhǎng)趙文華發(fā)表講話。他對(duì)本期高二年級(jí)全體馬培班學(xué)員表示贊賞，希望每位學(xué)員在生活中積極完善自我，提高政治修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名信念堅(jiān)定、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，并預(yù)祝所有學(xué)員在期末統(tǒng)考最后的沖刺階段，全力以赴，考出優(yōu)異成績(jī)。
高二(4)班潘艾希同學(xué)作為馬培班學(xué)員代表發(fā)言。她對(duì)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)做出了總結(jié)，對(duì)辛勤付出的老師及提供了良好成長(zhǎng)平臺(tái)的母校表示感謝，并表明將堅(jiān)定信念，明確奮斗目標(biāo)，在馬克思主義道路上越走越遠(yuǎn)。
高二支部書記劉仁宏說(shuō)，馬培班學(xué)員是我校高二年級(jí)全體學(xué)子中在追求個(gè)人政治進(jìn)步道路上的先進(jìn)代表，在生活中應(yīng)努力做一個(gè)有獨(dú)立思想和高尚人格的優(yōu)秀青年，明確自己對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
中國(guó)夢(mèng) 校園情 快樂(lè)心
沙市中學(xué)首屆心理健康宣傳周圓滿結(jié)束
5月30日，在學(xué)校上午和下午的放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們積極參與了本屆心理健康宣傳周的閉幕活動(dòng)：心理墻涂鴉和主題橫幅簽名。
心理墻涂鴉活動(dòng)是讓學(xué)生通過(guò)文字和圖畫來(lái)表達(dá)自己的心聲，以緩解其內(nèi)心的學(xué)習(xí)生活壓力，同時(shí)營(yíng)造一種輕松活潑的校園氛圍。
主題橫幅簽名是為了讓大家銘記中學(xué)生自己的“心理健康節(jié)”，通過(guò)簽名來(lái)傳達(dá)對(duì)自身心理健康的重視以及對(duì)他人心理健康的一種關(guān)懷。此次簽名的橫幅主題為：中國(guó)夢(mèng)，校園情，快樂(lè)心。
5月31日，心理輔導(dǎo)中心為全校學(xué)生發(fā)放了以心理健康宣傳周為專題的《怡心苑》心理小報(bào)，至此，本屆心理健康宣傳周圓滿結(jié)束。
我校教師胡明獲荊州市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
5月8日-5月10日在我校舉行的荊州市體育教師運(yùn)動(dòng)技能展示暨模擬教學(xué)比賽和5月27日-29日在荊州中學(xué)舉行的荊州市第九屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校體藝中心胡明老師均獲高中組一等獎(jiǎng)第一名。
62屆校友聚會(huì)為母校獻(xiàn)上巨幅人物水彩畫
6月1日，沙市中學(xué)62屆校友回到母校聚會(huì)。校友朱正福為母校贈(zèng)送了自己編著的書籍，校友鄧延正現(xiàn)場(chǎng)展示了一幅20米長(zhǎng)的工筆人物水彩畫。
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鑄造教育理想的人們
——湖北省沙市中學(xué)2013級(jí)高一部分名師簡(jiǎn)介
三尺講臺(tái)，一片沃土，亦能耕耘未來(lái)的憧憬;三寸粉筆，一片赤誠(chéng)，就能演繹多彩的人生!他們超越生存和生活，從生命的境界體認(rèn)教師這份職業(yè)，于是，教書在他們眼中就成了一種獨(dú)特的生命現(xiàn)象，教書過(guò)程就是一種獨(dú)特的生命過(guò)程，也許這就是詩(shī)意的教學(xué)!而他們就是一群追求詩(shī)意，鑄造教育理想的跋涉者!
很多人如是評(píng)價(jià)2013屆年級(jí)組：勤奮努力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)和諧，是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、敢打硬仗、肯打硬仗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。而一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)領(lǐng)頭團(tuán)隊(duì)。這就是以鄧兆紅為年級(jí)組長(zhǎng)，姚德武、魏遵平為副年長(zhǎng)的年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。
他們注重創(chuàng)新，敢為人先。面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)的壓力，特別是在新課程改革的浪潮下，他們帶領(lǐng)年級(jí)老師們積極探索，求變求新，先后在年級(jí)推行了高一、高二雙周練，高三周周練，加強(qiáng)質(zhì)量分析，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，提前進(jìn)入高三，提前進(jìn)行文科、理科綜合有規(guī)律的訓(xùn)練，及時(shí)調(diào)整考試期間作息時(shí)間、量化年級(jí)德育管理。他們注重各項(xiàng)工作的整體安排，確保年級(jí)各項(xiàng)工作有序開展。在荊州市歷次統(tǒng)考和2013年高考中均創(chuàng)下的學(xué)校歷史最好成績(jī)，是他們的改革有序而富有成效的最好證明。
陳亮：高中語(yǔ)文教學(xué)的躬耕守“道”者
師者的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑。肩負(fù)這份神圣的職責(zé)，他揮手告別馨香滿園的桂子山，踏入書聲朗朗的習(xí)坎園，用十年的講臺(tái)生涯凝聚了一份份厚重的師生情誼。
學(xué)生的成就是師者的驕傲，這十年間所教授的學(xué)生遍及大江南北，更有飄洋過(guò)海異國(guó)求學(xué)者。看著一批批的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁，他不勝欣慰，更深深地認(rèn)識(shí)到只有甘心做一座薪火傳承的橋梁才能給予學(xué)生更多的知識(shí)和養(yǎng)分。為此，他不斷的提高著自己的專業(yè)素養(yǎng)，這些年先后被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀青年教師，被荊州市教育局評(píng)為高考優(yōu)秀個(gè)人和語(yǔ)文優(yōu)秀教師，榮獲湖北省教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。
冷勁松：與學(xué)生同在，與學(xué)生同行
作為一名數(shù)學(xué)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任競(jìng)賽班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)突出，在培優(yōu)補(bǔ)差方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。此外還擔(dān)任沙市中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練一職，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)達(dá)三十多人次。
作為高三數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他要求全組數(shù)學(xué)教師“狠抓教育教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)技能，確保教學(xué)的高效”;同時(shí)本著“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”。正是在冷勁松老師的嚴(yán)格要求下，2013年荊州市二調(diào)沙市中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科取得了荊州第一的好成績(jī)。
陳鳳麗：高中英語(yǔ)教學(xué)的執(zhí)著朝圣者
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲?！彼郎厝岫睾瘢脠?zhí)著無(wú)私的愛(ài)春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)學(xué)生的心田。她就是沙市中學(xué)英語(yǔ)教師、2010級(jí)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)陳鳳麗。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”作為教研組長(zhǎng)，她把組員們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，把教研組建設(shè)成為一個(gè)奮發(fā)向上、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的和諧集體。組員們?nèi)巳藸?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在荊州市高一、高二期末統(tǒng)考和高三調(diào)考中都取得了荊州市英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)，所在教研組先后被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教研組”、 “先進(jìn)教研集體”，并在荊州市高三英語(yǔ)備考會(huì)上做了沙市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹的典型發(fā)言。
胡振良：人盡其才，順勢(shì)而為
胡振良老師從教21載，擔(dān)任班主任工作長(zhǎng)達(dá)15年。帶班期間，他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，細(xì)心挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力;他在關(guān)注學(xué)生文化成績(jī)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德與性格?！叭吮M其才、處變不驚、順勢(shì)而為”是他帶班的風(fēng)格，“心系天下、懷揣感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”是他所教學(xué)生的共性。正是在這樣的熏陶下，他所帶領(lǐng)的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為“三好班級(jí)”，他也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
作為一名物理教師，胡振良老師的物理課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力。由于他突出的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)成績(jī)，經(jīng)常任教畢業(yè)班級(jí)，所帶領(lǐng)的畢業(yè)班級(jí)高考均取得了優(yōu)異的成績(jī)，兩次榮獲荊州市高考先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，自己也被評(píng)為荊州市第二屆骨干教師。
李平：高中化學(xué)競(jìng)賽的國(guó)家級(jí)“教練”
李平老師，現(xiàn)任高三化學(xué)組組長(zhǎng)，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽湖北省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，荊州市優(yōu)秀化學(xué)教師，湖北省沙市中學(xué)習(xí)坎名師。
在教學(xué)方面，李老師本著為學(xué)生“打好基礎(chǔ)，提高能力，引領(lǐng)方向”的原則，十分重視強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)常向?qū)W生灌輸“基礎(chǔ)知識(shí)是提升能力的必備條件”這一學(xué)習(xí)觀念，得到了學(xué)生的一致認(rèn)可。在全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，李平老師取得了非常傲人的成績(jī)，多人分別獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并于2006年、2009年、2012年榮獲中國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)的國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，于2005年、2008年、2011年榮獲湖北省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
孫青：辛勤的耕耘者，智慧的引路人
從教二十年來(lái)，她始終關(guān)注先進(jìn)教育、教學(xué)思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重探索，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，也收獲了屬于她個(gè)人的累累碩果。獲評(píng)荊州市高中骨干教師、荊州市優(yōu)秀生物教師等稱號(hào)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，所帶生物教研組多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組。
“讓每一個(gè)學(xué)生都能成才”，這是孫老師不倦的追求。用汗水去灌溉學(xué)生，用愛(ài)心去碰撞學(xué)生，用智慧去引領(lǐng)學(xué)生，這是孫老師生動(dòng)的寫照?！皩O老師就像我們的媽媽一樣!”學(xué)生的這句感言勝過(guò)任何的千言萬(wàn)語(yǔ)。有師如此，足矣。
李君山：敬愛(ài)之師，親密之友
他是課堂上帶領(lǐng)學(xué)生們遨游學(xué)海，開拓創(chuàng)新的敬愛(ài)之師，他是課堂外幫助學(xué)生們定位人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的親密之友。與學(xué)生亦師亦友的他，總是保持著一抹親切樸實(shí)的微笑，微微翹起的嘴角，是慰藉，是鼓勵(lì)，如同和煦的陽(yáng)光照亮成長(zhǎng)的軌跡。他備受學(xué)生們喜愛(ài)，是他們心目中當(dāng)之無(wú)愧的“富貴”之師。
多年來(lái)奮斗在高三前線，緊張的教學(xué)，繁重的任務(wù)，他無(wú)怨無(wú)悔，甘之若飴。他用自己的危言危行默默踐行著自己的教育理想，他以爝火點(diǎn)亮浩浩青春的風(fēng)景。他就是學(xué)生們口中心中的“君山哥”，湖北省優(yōu)秀政治教師，湖北省沙市中學(xué)2013屆政治教研組組長(zhǎng)——李君山老師。
閻哲鋒：新課改下文綜教學(xué)的領(lǐng)航者
“我只是沙市中學(xué)一名普通的歷史教師，一名在三尺講臺(tái)上默默耕耘的教師。選擇了一種職業(yè)就是選擇了一種生活，教育工作就是要靠一種執(zhí)著精神。”在二十多年如一日的教育生涯中他如是說(shuō)，更如是做。他就是閻哲峰老師，2013屆文科綜合大組長(zhǎng)、歷史教研組長(zhǎng)。
近三年來(lái)，閻哲鋒老師團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組老師精心組織教學(xué)、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，轉(zhuǎn)變觀念，大膽嘗試，積極探索有效的高考復(fù)習(xí)備考模式，為新課程背景下的文綜教學(xué)和復(fù)習(xí)備考積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，本屆學(xué)生在高一、高二年級(jí)全市期末統(tǒng)考及高三的三次調(diào)考中，歷史學(xué)科的成績(jī)均居荊州市同類學(xué)校之首。
王厚才：學(xué)生思想的塑造者
“厚德載物，惟有楚才”——王厚才老師是沙市中學(xué)眾多優(yōu)秀教師中的普通一員，從事地理教學(xué)工作已逾20年，二十一年的兢兢業(yè)業(yè)、風(fēng)雨兼程，不僅完善了他的教研水平和教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)還鑄就了他非凡的人格魅力和教學(xué)風(fēng)格。
“桃李不言，下自成蹊”，他不僅是學(xué)生成才的指路人，更是學(xué)生忠實(shí)的朋友和導(dǎo)師。他“不以分?jǐn)?shù)論英雄”，用心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生獨(dú)特的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心和奮斗目標(biāo)。歲月可以改變他的容顏，但卻絲毫不能減損他對(duì)教育事業(yè)的專一和激情，他將繼續(xù)癡情而浪漫地棲身于習(xí)坎園，默默澆灌這片人杰地靈的沃土。
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又是艾草飄香時(shí) 學(xué)子主司屈原祭
尋找楚鄉(xiāng)端午的味道
記者 楚望
楚地的端午，蘆葦蒼青，艾草芬芳，梔子潔白，枇杷蒼黃，更有龍舟激蕩在屈子的故鄉(xiāng)。今年的端午，是國(guó)家法定清明、端午中秋等傳統(tǒng)節(jié)日后的第 個(gè)端午節(jié)。今年的荊州的端午比去年多了一點(diǎn)趣味、一點(diǎn)精彩。
今年端午，記者見識(shí)了一場(chǎng)由90后自行舉辦的端午屈原祭祀儀式，它讓記者感受了一些欣喜，也將韓國(guó)端午祭申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)給我們的遺憾與尷尬沖淡了一些。
6月12日早上，端午屈原祭活動(dòng)在湖北南郡楹聯(lián)博物館國(guó)學(xué)講壇舉行，儀式的舉辦者、參加者是一群十五六歲的中學(xué)生。她們來(lái)自沙市中學(xué)“習(xí)坎漢服社”。
16歲花季少女劉可苑就是“習(xí)坎漢服社”的社長(zhǎng) ，她是端午屈原祭策劃、導(dǎo)演，兼“贊者”。
9時(shí)許，同學(xué)們就相約走進(jìn)楹聯(lián)博物館，國(guó)學(xué)講壇陳設(shè)古樸典雅，東西墻都立有圣賢畫像或雕像。楚式漆案、漆凳，把人們帶入舊時(shí)私塾一樣的場(chǎng)景。
這個(gè)近30人的 漢服社團(tuán)，她們雖有幾人還戴著眼鏡，但當(dāng)她們換上漢服，立馬變成了“穿越”的主角。
這樣美的少女，配上這樣美的漢服，簡(jiǎn)直讓記者眼花繚亂，相機(jī)拍個(gè)不停。她們的漢服色彩、樣式很少雷同，現(xiàn)代少女身著千年國(guó)服，真是好看。她們也覺(jué)得很能滿足她們的個(gè)性化表達(dá)，時(shí)尚得與眾不同。她們眼中，她們理解的時(shí)尚其實(shí)是返回，是文化尋根。其實(shí)，我們的先人早就時(shí)尚過(guò)一回。到今天還可再次時(shí)尚，而不覺(jué)得過(guò)時(shí)，不覺(jué)得掉價(jià)，不覺(jué)得不美。因?yàn)槊?，才有新生代的粉絲追求和接受啊。
祭祀儀式繁簡(jiǎn)適當(dāng)，分工明確，有贊者，初獻(xiàn)官、亞獻(xiàn)官、終獻(xiàn)官，和司獻(xiàn)等人，其他都是參與者。這一套議程，她們百度網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)教長(zhǎng)江大學(xué)教授，荊州市有關(guān)民俗專家，敲定，并利用課余在校園彩排了兩次。
在一曲古典背景樂(lè)中，大家步入廳堂，盥洗過(guò)后，首先迎神，贊者指令中，大家跪拜、興拜興，平身。全體行稽首禮。初獻(xiàn)禮由主司祭上香祭酒。讀祝詞，行亞獻(xiàn)禮，終獻(xiàn)禮，飲福受 送神之后，掛菖蒲、插艾蒿、最后分 ，就是向所有在場(chǎng)人員分享祭品。
端午祭文，全文約600字，以四言為主，也是劉可苑學(xué)擬的。祭文說(shuō)：時(shí)維黃帝四千七百一十年，歲在葵巳，日值端午，吾等荊楚兒女公祭三閭大夫，先生秉性高潔，心系民生……郢都城破，長(zhǎng)歌當(dāng)哭……八方龍舟，以召義魂，萬(wàn)戶香粽，維護(hù)忠軀。先生成圣，萬(wàn)古流芳，魂化香芷，氣作幽香。離騷九歌，錦繡華章，楚辭天問(wèn)，萬(wàn)古至奇……品格絕唱，民族脊梁……
在祭祀現(xiàn)場(chǎng)，還有國(guó)學(xué)的粉絲，其中一位70后宋女士，帶著12歲的女兒前來(lái)感受傳統(tǒng)文化，接受心靈的洗禮。
劉可苑曾隨父親在深圳學(xué)習(xí)生活兩年，在深圳這座新興的移民城市，其文化的包容性也顯得很突出。深圳的國(guó)學(xué)漢服反到比內(nèi)地濃厚。劉可苑個(gè)人的愿望是做一個(gè)華夏文化的使者。大學(xué)目標(biāo)是考取武漢大學(xué)國(guó)學(xué)班，或者是四川大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)班。
劉可苑出生在書香文化之家，爺爺曾是小學(xué)校長(zhǎng)，其母親是一名電視傳媒人。她從小就讀過(guò)三字經(jīng)、千字文等。在深圳一看到學(xué)校的漢服社，就參加了，轉(zhuǎn)學(xué)回荊州后，她也在沙市中學(xué)發(fā)起成立了“習(xí)坎漢服社”，得到了學(xué)校老師的支持和不少同學(xué)的響應(yīng)。漢服社，不僅僅是一種反潮流的時(shí)尚，更是由表及里的自我塑造。她希望什么時(shí)候漢服不再成為別人眼里的另類，這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族就更有希望了!
端午祭祀是劉可苑高中時(shí)代最后一場(chǎng)漢服活動(dòng)，她說(shuō)，她已是準(zhǔn)高三學(xué)生了，她已經(jīng)將接力捧交給下任，一位高一師妹。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……在劉可苑這一代身上，記者看到了萌動(dòng)的生機(jī)!
【編者按】
胡良棟，湖北公安人。1948年畢業(yè)于中央大學(xué)物理系。1980年加中國(guó)共產(chǎn)黨。建國(guó)后，歷任湖北省沙市第一中學(xué)、第三中學(xué)物理教師，湖北省物理教學(xué)研究會(huì)第一屆副理事長(zhǎng)，湖北省首批特級(jí)教師，1983被評(píng)為全國(guó)五講四美為人師表優(yōu)秀教師。在物理教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和制作、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。撰有《淺談中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的基本素質(zhì)》。
胡良棟同志因病醫(yī)治無(wú)效不幸于2013年5月18日11時(shí)10分逝世，終年九十歲。遵從胡良棟先生遺愿，一切從簡(jiǎn)，其遺體已于2013年5月20日8時(shí)30分火化，骨灰撒于長(zhǎng)江。
三中之魂
后師之典
沙市中學(xué)退休教師 任國(guó)榮敬挽
師恩師德 世代不忘
沙市中學(xué)退休教師 黃毓貴
我是1957年的右派學(xué)生。經(jīng)過(guò)二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)年在武大所學(xué)的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)早已經(jīng)荒疏大半，只能靠出賣體力維持生計(jì)，以期重整旗鼓。粉碎四人幫后黨落實(shí)了政策，在政治上給我恢復(fù)了名譽(yù)，又是胡良棟老師給了我重新工作的本領(lǐng)。
改革開放初期，由于四人幫的極左余毒尚未肅清，社會(huì)上一幫人對(duì)我們這些曾經(jīng)有過(guò)所謂政治問(wèn)題的人，生怕受到牽連，惹下麻煩，避之猶恐不及，而胡老師都對(duì)我的遭遇深表同情，他深信我這個(gè)當(dāng)年三中學(xué)子的品德，深信我的基本素質(zhì)，只要假以時(shí)日，我的業(yè)務(wù)水平是可以逐漸恢復(fù)的，并能對(duì)教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他不避嫌疑，毅然決然向我伸出援助之手 ，將我?guī)г谏磉?，言傳身教，隨堂聽課。那時(shí)胡老師工作量大，帶三個(gè)班的課，還要重點(diǎn)培優(yōu)，就讓我當(dāng)助教，批改作業(yè)，答疑，使我慢慢地熟悉了業(yè)務(wù)。
上世紀(jì)七十年代末，教育戰(zhàn)線百?gòu)U待興。國(guó)家推行新教材，胡老師與一中劉宏樹老師一起協(xié)助荊沙地區(qū)辦理化培訓(xùn)班，培訓(xùn)新教材。胡老師把我這個(gè)編外老師帶去培訓(xùn)，作正式教師對(duì)待。兩位老師親自授課，胡老師講電學(xué)，劉老師講力學(xué)。我從基礎(chǔ)學(xué)起，已到中年又當(dāng)了一回幸福的學(xué)生，又上了一次大學(xué)，為新的征程打好了基礎(chǔ)。
幾年后我有機(jī)會(huì)調(diào)入沙市中學(xué)，又是胡老師跑領(lǐng)導(dǎo)，跑局里，跑市里，安排宿舍，安排生活，安排工作，使我很快適應(yīng)了新的崗位。入校后我與胡老師、劉家斌老師在同一個(gè)年級(jí)組。我們年級(jí)有本校初中的優(yōu)秀畢業(yè)生陳鵬、鄧文濤，胡老師精心培養(yǎng)，讓他們參加數(shù)學(xué)提高班，到江漢石油學(xué)院做大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)，參觀華中師范學(xué)院的物理系。他們二人終于取得了1986年全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，后來(lái)又參加了清華大學(xué)組織的物理競(jìng)賽，二人又獲得一等獎(jiǎng)，并被保送清華大學(xué)物理系。為此清華大學(xué)邀請(qǐng)我校物理教師去北京做客，胡老師讓我前去。在清華大學(xué)我參觀了校園、實(shí)驗(yàn)室，還參觀了原子能反應(yīng)堆，聽了講座，開闊了視野，獲得了新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多全國(guó)知名的物理老師。
我因政治原因離開了大學(xué)，經(jīng)過(guò)二十多年的艱難歷程，還能成為一個(gè)合格的物理教師，并且在通識(shí)教育方面有著較深的體會(huì)，善于與差生交流，讓他們先把書讀死，然后再把書讀活;在培優(yōu)方面也取得一些成績(jī)。在胡老師的帶領(lǐng)下沙市中學(xué)物理組培養(yǎng)出了獲得國(guó)際物理奧賽金牌的張俊安。
沒(méi)有胡老師我不可能回到教師崗位，沒(méi)有胡老師我不可能成為合格的物理教師?，F(xiàn)在我已經(jīng)退休，過(guò)著安穩(wěn)的生活，家庭幸福，這一切都離不開我敬愛(ài)的胡老師。如今老師已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我再也不能聆聽恩師的教誨，心中的悲痛無(wú)以言表。師恩師德，世代不忘。