沙市中學(xué)報(bào)（63—1）
發(fā)表: 2010-08-03 10:32:58 瀏覽: 6649 次
沙市中學(xué)報(bào)（63—1）
新年致辭
鄧北平
老師們、同學(xué)們：
春華秋實(shí)，歲月如歌，在元旦的鐘聲即將敲響之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來辛勤耕耘，
勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的全體師生，并通過你們向一直關(guān)心、支持沙市中學(xué)發(fā)展的所有朋友表示親切的問
候和真摯的感謝！同時(shí)，祝愿大家元旦快樂，身體健康，合家幸福！
過去的一年，是我校發(fā)展史上極為重要的一年。我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指
導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，
走質(zhì)量興校、科研興校之路，走人才強(qiáng)校、名師強(qiáng)校之路；積極構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化，嚴(yán)格教育教學(xué)管
理，建設(shè)人民滿意學(xué)校。過去的一年，是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)?！耙荒甏蚧A(chǔ)，兩年有突破，三年見成效”設(shè)想
的突破之年，我們在學(xué)校文化構(gòu)建、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理、文化宣傳、基礎(chǔ)設(shè)施等方面都取得了較
大的突破。
過去的一年，我們以樹立學(xué)校整體價(jià)值觀為核心，在校園精神文化建設(shè)方面取得進(jìn)一步突破。我們
按照胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的總體要求，本著“校興我榮、校衰我恥”的意識(shí)，開始全方位
樹立“筑就學(xué)生終身發(fā)展高起點(diǎn)，建立教師主動(dòng)發(fā)展好平臺(tái)，爭創(chuàng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展優(yōu)環(huán)境”的學(xué)校整體價(jià)
值觀，并努力實(shí)踐，大膽探索；進(jìn)一步從實(shí)踐和理論上詮釋了“砥礪德行、上善若水、克難履艱、自強(qiáng)
不息”的學(xué)校精神，并通過豐富多彩的文化宣傳活動(dòng)使其得以進(jìn)一步弘揚(yáng)；進(jìn)一步宣傳和明確了“先進(jìn)
的文化、和諧的環(huán)境、智慧的師資、優(yōu)異的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了學(xué)生全面、充分、主動(dòng)、和
諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的語言形態(tài)并開始著手征集整理?；?、校歌。
過去的一年，我們以教師和學(xué)生的發(fā)展為本，在學(xué)校制度文化建設(shè)方面取得進(jìn)一步突破。我們從管理體
制、組織機(jī)構(gòu)、生活?yuàn)蕵贩绞?、崗位職?zé)、行為規(guī)范、規(guī)章制度等方面，著眼于師生發(fā)展，開始修訂包
括《學(xué)生手冊》、《教師手冊》、《員工手冊》、《管理人員手冊》等在內(nèi)的完整的文本手冊；改革了
年度考評方式，變以往的年度考核為學(xué)年度考核，并開始發(fā)揮考核機(jī)制的導(dǎo)向作用，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職工
的積極性和能動(dòng)性；充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極參與民主治校的政治熱情；
充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)水平和教育科研能力，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，崗位
成材，提升了辦學(xué)品位，推動(dòng)了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。
過去的一年，我們以形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，在學(xué)校行為文化建設(shè)方面取得進(jìn)一步突
破。我們開始建設(shè)學(xué)習(xí)型文化，“讓反思成為習(xí)慣”，極大的提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)能
力；啟動(dòng)了“名師工程”并進(jìn)行了首屆習(xí)坎名師的表彰；制定了激勵(lì)青年教師成長的《湖北省沙市中學(xué)
青年教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》，2006年，我們對青年教師上課進(jìn)行隨堂調(diào)研達(dá)50余次，青年教師參與市級(jí)以上教
學(xué)比武并獲獎(jiǎng)達(dá)30人次，其中有5人獲省一等獎(jiǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作，開始全面建立起目標(biāo)體系、
過程管理、過程評價(jià)和結(jié)果判斷相結(jié)合的評價(jià)體系；進(jìn)一步加強(qiáng)了德育工作，以出臺(tái)并落實(shí)《湖北省沙
市中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》為工作重點(diǎn)，狠抓了學(xué)生日常行為規(guī)范，同時(shí)，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步
增強(qiáng)了學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力；進(jìn)一步加強(qiáng)了教育科研工作，2006年，我校有近30
名教師教學(xué)論文在市級(jí)以上教研機(jī)構(gòu)組織的論文評比中獲獎(jiǎng)，其中有5篇獲省一等獎(jiǎng)，另有一篇被中央
教科所評為全國一等獎(jiǎng)；進(jìn)一步明確了學(xué)校課題、教研組、備課組和教師自主課題的管理，同時(shí)，以
“MBA理念在中學(xué)管理中的實(shí)踐”課題研究開展為主線，通過以點(diǎn)帶面的形式，積極開展以反思教育教
學(xué)為主題的教育敘事研究；狠抓了學(xué)生學(xué)科競賽，2006年，我校有近50名學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化
學(xué)、生物等競賽中獲獎(jiǎng)，其中有3人獲國家一等獎(jiǎng)，學(xué)校還多次組織了全國英語創(chuàng)新作文大賽，尤值提
的是，我校曾科同學(xué)在首屆“未來杯”全國中學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽中獲全國一等獎(jiǎng)，也是湖北省唯一獲此
殊榮的同學(xué)；進(jìn)一步加強(qiáng)了優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，開始探索招生管理辦法，并積極開拓新的生源基地；進(jìn)
一步抓了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
過去的一年，我們以加快發(fā)展步伐、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境為目的，在學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)方面取得進(jìn)
一步突破。我校進(jìn)一步加強(qiáng)了后勤管理，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量，積極開展了后勤社會(huì)化改革，開始了實(shí)
驗(yàn)樓、科技樓的改造，進(jìn)一步綠化美化了校園；國際部建設(shè)邁出重要步伐；進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校形象宣
傳。
老師們、同學(xué)們，2006年一年的過去，給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡
單，每當(dāng)辭舊迎新之際，總會(huì)有一些思索在心湖里蕩起漣漪。時(shí)光如水，歲月如歌。在對過去的絲絲眷
念和對未來的深切期盼中，我們已迎來新的一年，踏著歲月的腳步，我們今天又一次走到憧憬希望的起
點(diǎn)，每年，我們都期盼一些新的希冀成為現(xiàn)實(shí)。2007年既是我校三年設(shè)想突破階段的實(shí)現(xiàn)期，又是見成
效階段的起步期。
老師們，在新的一年里，我們要以新課改為契機(jī)，努力加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，使我們
的教學(xué)事業(yè)延伸，課堂拓展，方法創(chuàng)新；要積極探索教學(xué)規(guī)律，解放思想，更新觀念，努力提高教學(xué)效
率和教學(xué)成績。我們教師品位的不斷提升，就是學(xué)校不斷發(fā)展的基石。
教師是播撒陽光的人，影響著熏陶著學(xué)生的生命成為陽光人生。在新的一年里，我們要給學(xué)生以成長的
智慧，使學(xué)生的生活更自覺、更快樂、更幸福，內(nèi)動(dòng)力更強(qiáng)，生命力更旺盛；我們要關(guān)注學(xué)生成長的情
商，使學(xué)生不僅懂得怎樣做人，更懂得怎樣做一個(gè)卓越的人；我們要通過強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)
造好的平臺(tái)，使學(xué)生在沙市中學(xué)走過他人生最愉快的歷程，并終身難以忘懷；我們要給學(xué)生一種境界上
的影響，要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)文字、圖形、定理背后的思想和精神，并在教學(xué)中創(chuàng)造一種能激發(fā)興趣、喚
起美感、產(chǎn)生好奇、排除干擾、點(diǎn)燃智慧、提升人格與內(nèi)質(zhì)的境界。老師們，讓我們在新的一年里去追
求精神家園的豐富，編織生命中的精彩故事，去追求更高品位的精神氣質(zhì)與更深刻的思想，并把這一切
更多地交給我們的學(xué)生。
同學(xué)們，時(shí)間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動(dòng)聽。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；每年，
都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽光打在你們臉上時(shí)，2007年已來到了我們的面前，她是我們生
命旅途中又一片新的天空。三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。同學(xué)們，站在新年的門前，我希望你們
能更珍視自己的青春。青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是
美妙的音符,愿你們用遠(yuǎn)大的理想、不息的信念將其和諧地組合起來，希望你們帶著夢想負(fù)著期盼擁著
激情望著彼岸；希望你們心系祖國，胸懷大志，在崢嶸歲月的激流中，迎風(fēng)搏浪，執(zhí)著地歷遍萬水千
山，一路飛揚(yáng),譜寫出一曲曲青春之歌。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)，夢敢做就能圓。我尤其想對高三的朋友們說：走到了高三，腳步鏗
鏘，不要迷茫，勇踏千層浪，踩平萬仞山。 接下來的一百多個(gè)日夜，望你們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)
緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片燦爛與輝煌。
老師們、同學(xué)們，新的一年，我們承載著太多的榮譽(yù)，承載著熾熱的希望，讓我們秉承沙市中學(xué)的文化
傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)習(xí)坎精神，攜手努力、把握現(xiàn)在，選擇勤勉與奮斗、超然與拼搏，在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨
越，在新的一年里創(chuàng)造新的奇跡，在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想。
教學(xué)開放周
12月20日至23日，我校舉辦了面向社會(huì)的教學(xué)開放周活動(dòng)。荊州市教育局副局長徐朝平、基教科施
科長、董科長，沙市區(qū)教育局副局長戴興堂、基教科郭科長等市、區(qū)教育部門領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)。
學(xué)校邀請了城區(qū)20多所學(xué)校的教導(dǎo)主任參加了教學(xué)管理的研討活動(dòng)；學(xué)校組織了青年教師的比武活動(dòng)，
有十八位青年教師參加了決賽；學(xué)校英語月活動(dòng)進(jìn)入高潮，三位老師的展示課吸引了來自城區(qū)各個(gè)學(xué)校
的一百多位英語教師聽課；學(xué)生英語歌曲大合唱比賽取得了圓滿成功；學(xué)校還向家長全面開放了課堂，
有近百名家長深入到各個(gè)教室聽課；有十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)制作了展板，宣傳校園學(xué)生活動(dòng)。
學(xué)校黨委書記、校長鄧北平說：“沙市中學(xué)通過這種形式向家長開放，增進(jìn)與各個(gè)學(xué)校的交流，希望社
會(huì)各界更多地關(guān)注、支持沙市中學(xué)的發(fā)展。”
習(xí)坎杯“我的2006”征文大賽啟事
三百六十五個(gè)日夜，彈指一揮間，2006年過去了！
在這一年中，我們有成功的歡躍，有失敗的苦澀，有思考后的頓悟，有慎獨(dú)時(shí)的反思，有“漫卷詩
書喜欲狂”的感悟與收獲，有“千淘萬漉”掘金后的舉重若輕……青年朋友們，請拿起你手中的筆記錄
這一刻心靈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣。
教書育人是一項(xiàng)需要奉獻(xiàn)的事業(yè)，也是一門有缺憾的藝術(shù)。一份教案、一堂課、一次師生交流、一
次集備發(fā)言、一篇文章，甚至是公開課上的一顰一笑、一舉手一投足，都是我們智慧與汗水的凝聚和結(jié)
晶，甚至可能留下了“斷臂維納斯”式的遺憾，所有這些，催我前行、促我奮進(jìn)……青年朋友們，請拿
起你手中的筆記錄這一歲成長的過程，利于己、惠及人。
子曰：“吾日三省吾身”。歲末年初之際，時(shí)值我校師生反思活動(dòng)如火如荼，讓我們結(jié)合鄧北平校長所
倡導(dǎo)的反思精神，一起來盤點(diǎn)我的2006。
參賽對象：歡迎全校教師參加（可以一人多篇）。其中，所有青年教師培訓(xùn)班成員必須參加。
參賽時(shí)間： 2007年1月1日——1月31日。
征文活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)： 一等獎(jiǎng)5篇， 二等獎(jiǎng)10篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別與市級(jí)等同。
一、征文主題
◎理論探討
教育理論始終滲透到了學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校教育教學(xué)工作是教育理論的具體實(shí)踐。如何架
起聯(lián)結(jié)這兩者的橋梁？這值得我們?nèi)ニ妓鳌Ｗ屛覀円黄饘W(xué)習(xí)和研究，將深?yuàn)W的理論變成可以看得見的實(shí)
踐；讓我們一起學(xué)習(xí)和研究，將日常教育教學(xué)行為升華成理論。本主題的目的就是讓理論發(fā)揮它的最大
功效，讓實(shí)踐變得更具借鑒意義。
◎走進(jìn)新課程
當(dāng)前，課程改革勢在必行，如何適應(yīng)即將到來的新課程，如何用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)我們現(xiàn)行的教法，
這是一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的話題，我們關(guān)注了、研究了，我們就會(huì)主動(dòng)適應(yīng)，否則我們就會(huì)落后。本主題主要
是個(gè)人對新課程的感悟、困惑與思索。
◎教學(xué)敘事（教學(xué)案例）
主要是教師對自己或他人的教學(xué)設(shè)計(jì)或課例實(shí)錄等的各種感受，或成功經(jīng)驗(yàn)，或失敗教訓(xùn)、或機(jī)智所
在、或遲滯之處，一以示范指導(dǎo)，一以總結(jié)反思。
教學(xué)設(shè)計(jì)要能借助教師的個(gè)性設(shè)計(jì)，傳意教學(xué)思路，再現(xiàn)課程內(nèi)容。課例述評可以是教師自己的課后整
理的反思，也可以是他人對本課教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)實(shí)錄的評述。本主題不論學(xué)科，但要有典型性、啟發(fā)
性，不要過于專業(yè)化。
◎教育敘事（教育案例）
學(xué)生首先是要學(xué)會(huì)做人，德育教育是學(xué)校工作一項(xiàng)重要內(nèi)容，“五育并舉、德育為先”是我校的光榮傳
統(tǒng)，班級(jí)是我們進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，如何加強(qiáng)班級(jí)管理、優(yōu)化班級(jí)建設(shè)，這不僅關(guān)系到學(xué)校
的前途和命運(yùn)，更關(guān)系到學(xué)生的一生。本主題我們主要關(guān)注德育教育和班級(jí)建設(shè)的好的范例，更關(guān)注我
們對出現(xiàn)的問題的思索。
◎生活體驗(yàn)寫作（生活敘事）
本主題可以是一小段純粹的體驗(yàn)描述，也可以是一篇突出“我”的生活體驗(yàn)的教育小故事，也可以是一
篇體驗(yàn)故事加理論反省的哲理小文等。
◎筆隨心舞（教師隨感）
可以是讀書感悟，可以是書評，興致所至，一切皆可入文。
注：關(guān)于“反思”和“敘事研究”的相關(guān)理論和實(shí)踐，可參閱《習(xí)坎文摘》2006年第4、5期。也可
參閱學(xué)校網(wǎng)站（http://gybaobao.cn/）的“教育文苑”欄目。
二、參賽要求
1、文章限1000——2500字以內(nèi)，見解獨(dú)特，論點(diǎn)鮮明，引文準(zhǔn)確?？梢越梃b但不允許剽竊、抄襲。
2、評選基本原則：①語言要通俗易懂，立足于大眾，切忌不要生硬艱澀、理論全篇卻空洞無物。②要
有一定的學(xué)術(shù)文化內(nèi)涵和思想深度，既可溫文儒雅，也可犀利潑辣，但要有自己一定的思考。切忌無病
呻吟?？傊?，一句話，觀點(diǎn)越鮮明越好，語言越通俗越好。
3、投稿采用電子郵件方式，發(fā)送到tangnianxin0517@126.com郵箱，稿件最好不要采用附件方式發(fā)送，
標(biāo)題注明為“征文”字樣。聯(lián)系人：唐年新。
三、征文評審辦法
由校學(xué)術(shù)委員會(huì)組成評委會(huì)，要求評審做到認(rèn)真、客觀、公正。
四、其它
1、本項(xiàng)賽事為學(xué)校常規(guī)工作，每年定期舉辦，主題因時(shí)而異。
2、所有文章匯編成冊，學(xué)校存檔，參賽教師人手一冊。
3、獲獎(jiǎng)?wù)撐膶W(xué)校將擇優(yōu)向外推薦。
校報(bào)喜獲大獎(jiǎng)
由中國文章學(xué)研究會(huì)、湖北省新民人文教育研究所聯(lián)合舉辦的“武科大中南分校杯”湖北省首屆校
報(bào)校刊評選日前傳來喜訊，我校的《沙市中學(xué)報(bào)》獲得極高的評價(jià)，被評為“校報(bào)?？氐泉?jiǎng)”，鄧北
平校長的文章《談教育教學(xué)反思》獲得最高獎(jiǎng)“優(yōu)秀校長文章一等獎(jiǎng)”，黃煒老師被評為“十大優(yōu)秀主
編”，2004級(jí)（1）班劉江同學(xué)的作品《水夢人生》獲得作品類最高獎(jiǎng)“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。
鄂公網(wǎng)安備42100202000049號(hào) 鄂ICP備05014096號(hào)